الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

ادارة الوقت من التنظيم الى الابداع / احمد عبد الكاظم كريم

Public ISBD Titre : ادارة الوقت من التنظيم الى الابداع Type de document : texte imprimé Auteurs : احمد عبد الكاظم كريم, Auteur Editeur : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع Année de publication : 2023م Importance : 190ص Format : 24*17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-56534-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الادارة؛ ادارة الوقت؛ مراقبة الوقت؛ الابداع؛ الادارة التنظيمية؛ ادارة الاعمال Index. décimale : 350 علم الاجتماع:ادارة المؤسسات Résumé : ان الادارة كنشاط يسبق ويرافق ويختتم أي نشاط انساني، كان منذ بداية الإنسانية ملازماً لها على درجات متفاوتة تفاوت الفروقات الشخصية بين البشر، فالانسان الأول على سبيل المثال الذي كان يتمتع بصفات متميزة، كالذكاء تمكن من التغلب على تحديات بيئية والمحافظة على بقائه، والعكس صحيح بالنسبة للأقل حظا في هذا الصدد. هذا بدوره جعله يفكر قبل خروجه من كهفه بالأهداف التي يود تحقيقها من وراء خروجه، وكذلك بالمخاطر والصعوبات التي قد تعترض طريقه، لذلك كان يعد نفسه .بشكل افضل لكي يزيد من فرص نجاحه فيما يقصد دون ان يقع ضحية امر لم يحسب له حساباً، حيث كان خروجه من كهفه بحذر خشية ان يتعرض لاعتداء يقع عليه من وحش او عدو من بني جنسه، وكما كان يحدد الأمكنة التي يود الذهاب اليها ويتفحص بيئتها في الحل والترحال للاستفادة من ذلك في تحركاته المستقبلية، فأي عمل ناجح لايد ان يسبقه ويرافقه ويختتمه نشاط ناجح، وهذا شأن أي عمل هادف يسعى الانسان لإنجازه. Note de contenu : و جاءت محتويات الكتاب كالتالي فصل تمهيدي اولا نشأة وبدايات الإدارة ثانياً العلاقة بين الوقت والادارة ثالثاً علاقة الإدارة ببعض العلوم الانسانية الفصل الأول نظريات تنظيم ادارة الوقت النظرية الأولى نظرية الأولويات النظرية الثانية نظرية بارتيو 20/80 النظرية الثالثة قانون باركنسون النظرية الرابعة مصفوفة أيزنهاور الدراسات السابقة الفصل الثاني خصائص الوقت ومضيعاته مفهوم الوقت أنواع الوقت خصائص الوقت مفهوم إدارة الوقت أهمية إدارة الوقت أدوات استثمار الوقت مضيعات الوقت الفصل الثالث إدارة الوقت من المنظور الإسلام سلامي والإداري إدارة الوقت من التنظيم إلى الإبداع تمهيد الوقت وأهميته في الإسلام والإدارة الوقت وتحديد مفهومه أهمية الوقت في القرآن الكريم أهمية الوقت في السنة المطهرة الوقت في الفكر الإداري إدارة الوقت وتحديد مفهومها الوقت في النظريات الإدارية إدارة الوقت داخل العملية الإدارية إدارة الوقت من منظور إسلامي إدارة الوقت في السنة المطهرة واجبات المدير المسلم تجاه الوقت مسؤولية المسلم عن الوقت الإدارة الفعالة للوقت مناهج الإدارة الفعالة للوقت دراسات تطبيقية في إدارة الوقت الفصل الرابع أساليب إدارة الوقت وأثرها على الإبداع الإداري مفهوم الإبداع الإبداع في الإسلام الإبداع في السنة النبوية الشريفة مداخل الإبداع مفهوم الإبداع الإداري أهمية الإبداع الإداري خصائص الإبداع نظريات الإبداع الإداري مستويات الإبداع في المنظمة عناصر الإبداع الإداري أنواع الإبداع مراحل عملية الإبداع الإداري أهمية الإبداع الإداري عملية الإبداع الإداري سمات وخصائص الإداري المبدع القيادة الإبداعية الأساليب القيادية الإبداعية سمات القائد الإداري المبدع معوقات الإبداع الإداري العوامل التي تساعد على تنمية الإبداع الإداري ادارة الوقت من التنظيم الى الابداع [texte imprimé] / احمد عبد الكاظم كريم, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع, 2023م . - 190ص ; 24*17سم. ISBN : 978-99232-56534-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الادارة؛ ادارة الوقت؛ مراقبة الوقت؛ الابداع؛ الادارة التنظيمية؛ ادارة الاعمال Index. décimale : 350 علم الاجتماع:ادارة المؤسسات Résumé : ان الادارة كنشاط يسبق ويرافق ويختتم أي نشاط انساني، كان منذ بداية الإنسانية ملازماً لها على درجات متفاوتة تفاوت الفروقات الشخصية بين البشر، فالانسان الأول على سبيل المثال الذي كان يتمتع بصفات متميزة، كالذكاء تمكن من التغلب على تحديات بيئية والمحافظة على بقائه، والعكس صحيح بالنسبة للأقل حظا في هذا الصدد. هذا بدوره جعله يفكر قبل خروجه من كهفه بالأهداف التي يود تحقيقها من وراء خروجه، وكذلك بالمخاطر والصعوبات التي قد تعترض طريقه، لذلك كان يعد نفسه .بشكل افضل لكي يزيد من فرص نجاحه فيما يقصد دون ان يقع ضحية امر لم يحسب له حساباً، حيث كان خروجه من كهفه بحذر خشية ان يتعرض لاعتداء يقع عليه من وحش او عدو من بني جنسه، وكما كان يحدد الأمكنة التي يود الذهاب اليها ويتفحص بيئتها في الحل والترحال للاستفادة من ذلك في تحركاته المستقبلية، فأي عمل ناجح لايد ان يسبقه ويرافقه ويختتمه نشاط ناجح، وهذا شأن أي عمل هادف يسعى الانسان لإنجازه. Note de contenu : و جاءت محتويات الكتاب كالتالي فصل تمهيدي اولا نشأة وبدايات الإدارة ثانياً العلاقة بين الوقت والادارة ثالثاً علاقة الإدارة ببعض العلوم الانسانية الفصل الأول نظريات تنظيم ادارة الوقت النظرية الأولى نظرية الأولويات النظرية الثانية نظرية بارتيو 20/80 النظرية الثالثة قانون باركنسون النظرية الرابعة مصفوفة أيزنهاور الدراسات السابقة الفصل الثاني خصائص الوقت ومضيعاته مفهوم الوقت أنواع الوقت خصائص الوقت مفهوم إدارة الوقت أهمية إدارة الوقت أدوات استثمار الوقت مضيعات الوقت الفصل الثالث إدارة الوقت من المنظور الإسلام سلامي والإداري إدارة الوقت من التنظيم إلى الإبداع تمهيد الوقت وأهميته في الإسلام والإدارة الوقت وتحديد مفهومه أهمية الوقت في القرآن الكريم أهمية الوقت في السنة المطهرة الوقت في الفكر الإداري إدارة الوقت وتحديد مفهومها الوقت في النظريات الإدارية إدارة الوقت داخل العملية الإدارية إدارة الوقت من منظور إسلامي إدارة الوقت في السنة المطهرة واجبات المدير المسلم تجاه الوقت مسؤولية المسلم عن الوقت الإدارة الفعالة للوقت مناهج الإدارة الفعالة للوقت دراسات تطبيقية في إدارة الوقت الفصل الرابع أساليب إدارة الوقت وأثرها على الإبداع الإداري مفهوم الإبداع الإبداع في الإسلام الإبداع في السنة النبوية الشريفة مداخل الإبداع مفهوم الإبداع الإداري أهمية الإبداع الإداري خصائص الإبداع نظريات الإبداع الإداري مستويات الإبداع في المنظمة عناصر الإبداع الإداري أنواع الإبداع مراحل عملية الإبداع الإداري أهمية الإبداع الإداري عملية الإبداع الإداري سمات وخصائص الإداري المبدع القيادة الإبداعية الأساليب القيادية الإبداعية سمات القائد الإداري المبدع معوقات الإبداع الإداري العوامل التي تساعد على تنمية الإبداع الإداري

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS51151	350/83.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

اساسيات الدمج التربوي / عبادة،ناريمان

Public ISBD Titre : اساسيات الدمج التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : عبادة،ناريمان, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 226ص Format : 17*24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-99-056-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التوحد  الاسرة  الدمج التربوي  الاعاقة البصرية  الطفل المعاق  الاعاقة والمدرسة  ضعاف البصر  تعليم المتوحدين Index. décimale : 371- التربية :ادارة- تنظيم- تسيير Résumé : الدمج-انواع الدمج-الاثار الاجتماعية-دمج الاطفال المعاقين في المدارس العادية-الدمج في التربية البدنية-دور المجتمع في دمج الاطفال المعاقين-دور الاسرة-استراتيجيات الدمج وسياساته لدى بعض الدول التي عملت به-دور المدرسة في تحقيق سياسة الدمج-دور الاباء في تحقيق سياسة الدمج-دور المجتمع في تحقيق سياسة الدمج-دمج الصم وضعاف السمع بمدارس التعليم العام-الاعاقة السمعية-الية دمج الاطفال المعاقين سمعيا-التخطيط لبرامج الدمج-دمج الاطفال المكفوفين في المدارس العامة-الاعاقة البصرية-دمج المكفوفين وضعاف البصر-دمج الاطفال التوحديين-التوحد -اساليب تعليم التوحديين-دمج الاطفال التوحدين اساسيات الدمج التربوي [texte imprimé] / عبادة،ناريمان, Auteur  . -  ط1 . - [S.l.] : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع, 2014 . - 226ص ; 17*24سم. ISBN : 978-9957-99-056-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التوحد  الاسرة  الدمج التربوي  الاعاقة البصرية  الطفل المعاق  الاعاقة والمدرسة  ضعاف البصر  تعليم المتوحدين Index. décimale : 371- التربية :ادارة- تنظيم- تسيير Résumé : الدمج-انواع الدمج-الاثار الاجتماعية-دمج الاطفال المعاقين في المدارس العادية-الدمج في التربية البدنية-دور المجتمع في دمج الاطفال المعاقين-دور الاسرة-استراتيجيات الدمج وسياساته لدى بعض الدول التي عملت به-دور المدرسة في تحقيق سياسة الدمج-دور الاباء في تحقيق سياسة الدمج-دور المجتمع في تحقيق سياسة الدمج-دمج الصم وضعاف السمع بمدارس التعليم العام-الاعاقة السمعية-الية دمج الاطفال المعاقين سمعيا-التخطيط لبرامج الدمج-دمج الاطفال المكفوفين في المدارس العامة-الاعاقة البصرية-دمج المكفوفين وضعاف البصر-دمج الاطفال التوحديين-التوحد -اساليب تعليم التوحديين-دمج الاطفال التوحدين

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS49013	371/186.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Sorti jusqu'au 17/10/2025
FSS49014	371/186.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Sorti jusqu'au 08/06/2023
FSS49015	371/186.3	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible

الاتجاهات الحديثة في رياض الاطفال / هدى خليل،مصلح

Public ISBD Titre : الاتجاهات الحديثة في رياض الاطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : هدى خليل،مصلح, Auteur Editeur : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع Année de publication : 2023م Importance : 207ص Format : 24/17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-54622-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الحديثة  الطفل ما قبل المدرسة  الافاق التربوية  رياض الاطفال  مرحلة ماقبل التمدرس Index. décimale : 372 التعليم الابتدائي ماقبل التمدرس Résumé : مفهوم و ماهية الاتجاه و خصائصه و كوناته و وظائفه و عوامل تكوينه و مراحلها - و مضامينه و قياسه و اهداف دراسة الاتجاه 2*- الاتجاهات الحديثة في رياض الاطفال / الاتجاه النفسي - و تربية الطفل ما قبل المدرسة و الاتجاه الاجتماعي و طفل ماقبل التمدرس - الاتجاه الطبيعي و الواقعي و اتجاه التفاعل التنموي - اتجاهات تفسير النمو في مرحلة رياض الاطفال - الاتجاهات الحديثة في اهداف و وظائف روضات الاطفال - و في اشباع حاجات الطفولة - 3* ثقافة الطفل و التربية العلمية في مرحلة الروضة / ثقافة الطفل و اهميتها - خصائص التربية الثقافية للطفل و وظائفها -التربية و البيئة الثقافية - دور رياض الاطفال في تنمية الثقافة - وسائط ثقافة الطفل - الطفل و الاعلام - صحافة الاطفال - خصائصها - و اشكالها و انواعها - اساليب و طرق تنمية القيم لدى الاطفال - مهارات التربية العلمية - الجندرية - تاثير الطفولة على التكريس للادوار الجندرية النمطية 4*- الخبرات التعليمية و التربوية و الاتجاهات الحديثة لمناهج رياض الاطفال : / الخبرات التربوية التي تضمنها براامج رياض الاطفال - النظريات النفسية المؤثرة في تخطيط برامج و مناهج رياض الاطفال - تقنيات التعليم في رياض الاطفال - الخبرات المتكاملة - طفل الروضة و تكامل الخبرات - المنهج في رياض الاطفال - اسس منهج الروضة - الاتجاهات الحديثة لمناهج رياض الاطفال و الةحدات التعليمية - فروع منهج الروضة الحديث - الانشطة الحديثة في منهج رياض الاطفال - الوحدة التعليمية - مكونات و اهداف الوحدة التعليمية - مزايا طريقة الوحدات التعليمية المقدمة لطفل الروضة - مميزات الوحدات التعليمية - فلسفة الوحدة التعليمية في رياض الاطفال - خطوات بنائها و البرامج اليوميةالتعليمية من خلال مناهج رياض الاطفال 5*/ اتجاهات عالمية حديثة في رياض الاطفال / اتجاهات التعليم ماقبل الابتدائي في امريكا - اليابان بريطانيا المرحلة الدراسية السابقة للمدرسة في المانيا - اتجاهات تربوية حديثة لرياض الاطفال في دول عربية الوطن العربي الدول العربية الامارات العربية المتحدة مصر المملكة الاردنية الهاشمية الاتجاهات الحديثة في رياض الاطفال [texte imprimé] / هدى خليل،مصلح, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع, 2023م . - 207ص ; 24/17سم. ISBN : 978-99232-54622-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التربية الحديثة  الطفل ما قبل المدرسة  الافاق التربوية  رياض الاطفال  مرحلة ماقبل التمدرس Index. décimale : 372 التعليم الابتدائي ماقبل التمدرس Résumé : مفهوم و ماهية الاتجاه و خصائصه و كوناته و وظائفه و عوامل تكوينه و مراحلها - و مضامينه و قياسه و اهداف دراسة الاتجاه 2*- الاتجاهات الحديثة في رياض الاطفال / الاتجاه النفسي - و تربية الطفل ما قبل المدرسة و الاتجاه الاجتماعي و طفل ماقبل التمدرس - الاتجاه الطبيعي و الواقعي و اتجاه التفاعل التنموي - اتجاهات تفسير النمو في مرحلة رياض الاطفال - الاتجاهات الحديثة في اهداف و وظائف روضات الاطفال - و في اشباع حاجات الطفولة - 3* ثقافة الطفل و التربية العلمية في مرحلة الروضة / ثقافة الطفل و اهميتها - خصائص التربية الثقافية للطفل و وظائفها -التربية و البيئة الثقافية - دور رياض الاطفال في تنمية الثقافة - وسائط ثقافة الطفل - الطفل و الاعلام - صحافة الاطفال - خصائصها - و اشكالها و انواعها - اساليب و طرق تنمية القيم لدى الاطفال - مهارات التربية العلمية - الجندرية - تاثير الطفولة على التكريس للادوار الجندرية النمطية 4*- الخبرات التعليمية و التربوية و الاتجاهات الحديثة لمناهج رياض الاطفال : / الخبرات التربوية التي تضمنها براامج رياض الاطفال - النظريات النفسية المؤثرة في تخطيط برامج و مناهج رياض الاطفال - تقنيات التعليم في رياض الاطفال - الخبرات المتكاملة - طفل الروضة و تكامل الخبرات - المنهج في رياض الاطفال - اسس منهج الروضة - الاتجاهات الحديثة لمناهج رياض الاطفال و الةحدات التعليمية - فروع منهج الروضة الحديث - الانشطة الحديثة في منهج رياض الاطفال - الوحدة التعليمية - مكونات و اهداف الوحدة التعليمية - مزايا طريقة الوحدات التعليمية المقدمة لطفل الروضة - مميزات الوحدات التعليمية - فلسفة الوحدة التعليمية في رياض الاطفال - خطوات بنائها و البرامج اليوميةالتعليمية من خلال مناهج رياض الاطفال 5*/ اتجاهات عالمية حديثة في رياض الاطفال / اتجاهات التعليم ماقبل الابتدائي في امريكا - اليابان بريطانيا المرحلة الدراسية السابقة للمدرسة في المانيا - اتجاهات تربوية حديثة لرياض الاطفال في دول عربية الوطن العربي الدول العربية الامارات العربية المتحدة مصر المملكة الاردنية الهاشمية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS49932	372/147.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS49933	372/147.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

الاستشراق

Public ISBD Titre : الاستشراق Type de document : texte imprimé Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع Année de publication : 2015 Importance : 176ص Format : 24*17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-99-116-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الفكري  الاتجاهات الفكرية المعاصرة  ماهية ال استشراق Index. décimale : 200 ديانات Résumé : ماهية الاستشراق واهدافه ; اعلام الاستشراق ; التنصير ; الاستشراق والغزو الفكري والاتجاهات الفكرية المعاصرة الاستشراق [texte imprimé]  . -  ط1 . - [S.l.] : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع, 2015 . - 176ص ; 24*17سم. ISBN : 978-9957-99-116-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الفكري  الاتجاهات الفكرية المعاصرة  ماهية ال استشراق Index. décimale : 200 ديانات Résumé : ماهية الاستشراق واهدافه ; اعلام الاستشراق ; التنصير ; الاستشراق والغزو الفكري والاتجاهات الفكرية المعاصرة

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS47367	200/129.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	200 – Religions	Disponible
FSS47368	200/129.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	200 – Religions	Disponible

الاضطرابات الصوتية / العبد الله،سلامة

Public ISBD Titre : الاضطرابات الصوتية : المفهوم-الاسباب-العلاج Type de document : texte imprimé Auteurs : العبد الله،سلامة, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 118ص Format : 17*24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-99-055-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الحنجرة  فيزياء الصوت  الكلام  السمع  اضطرابات النطق  اضطرابات الصوتية Index. décimale : 157علم النفس المرضي-الاكلينيكي Résumé : مفهوم الصوت و حدوثه،الحنجرة،فيزياء الصوت،علم الاصوات،خصائص الصوت و الاضطرابات المرتبطة به، خصائص الصوت و العوامل المسببة لاضطرابات الصوت،تشخيص حالات اضطرابات الصوت،انواع اضطرابات الصوت،الاساليب العلاجية لاضطرابات الصوت الاضطرابات الصوتية : المفهوم-الاسباب-العلاج [texte imprimé] / العبد الله،سلامة, Auteur  . -  ط.1 . - [S.l.] : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع, 2014 . - 118ص ; 17*24سم. ISBN : 978-9957-99-055-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الحنجرة  فيزياء الصوت  الكلام  السمع  اضطرابات النطق  اضطرابات الصوتية Index. décimale : 157علم النفس المرضي-الاكلينيكي Résumé : مفهوم الصوت و حدوثه،الحنجرة،فيزياء الصوت،علم الاصوات،خصائص الصوت و الاضطرابات المرتبطة به، خصائص الصوت و العوامل المسببة لاضطرابات الصوت،تشخيص حالات اضطرابات الصوت،انواع اضطرابات الصوت،الاساليب العلاجية لاضطرابات الصوت

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (10)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS44373	157/350.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible
FSS47070	157/350.10	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Sorti jusqu'au 24/03/2026
FSS44374	157/350.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible
FSS44375	157/350.3	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible
FSS44376	157/350.4	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible
FSS44940	157/350.5	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible
FSS44941	157/350.6	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible
FSS44942	157/350.7	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible
FSS44943	157/350.8	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible
FSS47069	157/350.9	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible

البرامج التلفزيونية و مشكلاتها : دراسة مقارنة في البيئة الاعلامية / فالح مهدي القرشي

Permalink

تقنيات قياس وتحليل الفقر في الوطن العربي / سهيل بن رشيد بن الهاشمي؛يخلف

Permalink

مفاهيم فلسفية معاصرة / نظلة احمد الجبوري

Permalink

نحو تربية متكاملة؛ المحاور العامة في التربية الاسلامية / محمد عبد الله الحاوري

Permalink

---

1 (1 - 9 / 9)