الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes

Titre : |
نظريات التعلم |
Titre original : |
LEARNINIG THEORIES |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
العتوم،عدنان يوسف, Auteur ; الجراح،عبد الناصر ذياب, Auteur ; الحموري،فراس احمد |
Mention d'édition : |
ط2 |
Editeur : |
عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة |
Année de publication : |
2017 |
Importance : |
328ص |
Format : |
17*24سم |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-97-035-2 |
Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
Mots-clés : |
التعلم علم النفس التربوي |
Index. décimale : |
370-التربية والتعليم ، متفرقات |
Résumé : |
التعلم-شروط التعلم-النضج والتعلم-الاستعداد والتعلم-الدافعية والتعلم-الممارسة والتعلم-القدرات العقلية والاجتماعية والانفعالية للمتعلم-العوامل العصبية-انواع التعلم-التعلم المعرفي او الادراكي-التعلم الانفعالي-الوجداني-التعهلم الاجتماعي-التعلم اللفظي-التعلم الحركي-العلم والتفكير العلمي-نظرية الاشراط الكلاسيكي ايفان بافلوف-التمييز-الانطفاء-العودة التلقائية للسلوك-الاشراط من الدرجة الاعلى-العوامل المؤثرة في عملية الاشراط الكلاسيكي-التوقيت-قابلية التنبؤ-قوة كل من المثير الطبيعي والمثير الشرطي-الانتباه-الاستعداد البيولوجي-النظريات ىالمفسرة للاشراط الكلاسيكي-اهمية الاشراط الكلاسيكي من الناحية التكيفية-نظرية الاشراط المتجاور الاقتراني-ادوين جيثري-النسيان-التعزيز والعقاب-التكيف والانجاب-كسر العادات-استبدال الاستجابة-التكيف السلبي-الممارسة السلبية-نظرية جيثري-التعلم بالمحاولة والخطا ادوارد ثورندايك-نظرية الحافز الدافع كلارك هل-نظرية التعلم الشرطي الاجرائي بورس سكنر-نظرية الجشتالت ماكس ويرثمر كيرت كوفكا ولف جانج كوهلر-النظرية الجشتالتية-النظرية الغرضية القصدية-ادوارد تولمان-نظرية التعلم ذو المعنى دافيد اوزبل-نموذج معالجة المعلومات-نظرية التعلم الاجتاماعي البرت باندورا-نظريات ساهمت في فهم التعلم نظريات مساندة للتعلم |
نظريات التعلم = LEARNINIG THEORIES [texte imprimé] / العتوم،عدنان يوسف, Auteur ; الجراح،عبد الناصر ذياب, Auteur ; الحموري،فراس احمد . - ط2 . - [S.l.] : عمان:دار المسيرة للنشر وااتوزيع والطباعة, 2017 . - 328ص ; 17*24سم. ISBN : 978-9957-97-035-2 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
Mots-clés : |
التعلم علم النفس التربوي |
Index. décimale : |
370-التربية والتعليم ، متفرقات |
Résumé : |
التعلم-شروط التعلم-النضج والتعلم-الاستعداد والتعلم-الدافعية والتعلم-الممارسة والتعلم-القدرات العقلية والاجتماعية والانفعالية للمتعلم-العوامل العصبية-انواع التعلم-التعلم المعرفي او الادراكي-التعلم الانفعالي-الوجداني-التعهلم الاجتماعي-التعلم اللفظي-التعلم الحركي-العلم والتفكير العلمي-نظرية الاشراط الكلاسيكي ايفان بافلوف-التمييز-الانطفاء-العودة التلقائية للسلوك-الاشراط من الدرجة الاعلى-العوامل المؤثرة في عملية الاشراط الكلاسيكي-التوقيت-قابلية التنبؤ-قوة كل من المثير الطبيعي والمثير الشرطي-الانتباه-الاستعداد البيولوجي-النظريات ىالمفسرة للاشراط الكلاسيكي-اهمية الاشراط الكلاسيكي من الناحية التكيفية-نظرية الاشراط المتجاور الاقتراني-ادوين جيثري-النسيان-التعزيز والعقاب-التكيف والانجاب-كسر العادات-استبدال الاستجابة-التكيف السلبي-الممارسة السلبية-نظرية جيثري-التعلم بالمحاولة والخطا ادوارد ثورندايك-نظرية الحافز الدافع كلارك هل-نظرية التعلم الشرطي الاجرائي بورس سكنر-نظرية الجشتالت ماكس ويرثمر كيرت كوفكا ولف جانج كوهلر-النظرية الجشتالتية-النظرية الغرضية القصدية-ادوارد تولمان-نظرية التعلم ذو المعنى دافيد اوزبل-نموذج معالجة المعلومات-نظرية التعلم الاجتاماعي البرت باندورا-نظريات ساهمت في فهم التعلم نظريات مساندة للتعلم |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
FSS49109 | 370/370.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS49110 | 370/370.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS49111 | 370/370.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |