الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes

Titre : |
اساسيات الدمج التربوي |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
عبادة،ناريمان, Auteur |
Mention d'édition : |
ط1 |
Editeur : |
عمان:دار امجد للنشر والتوزيع |
Année de publication : |
2014 |
Importance : |
226ص |
Format : |
17*24سم |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-99-056-5 |
Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
Mots-clés : |
التوحد الاسرة الدمج التربوي الاعاقة البصرية الطفل المعاق الاعاقة والمدرسة ضعاف البصر تعليم المتوحدين |
Index. décimale : |
371- التربية :ادارة- تنظيم- تسيير |
Résumé : |
الدمج-انواع الدمج-الاثار الاجتماعية-دمج الاطفال المعاقين في المدارس العادية-الدمج في التربية البدنية-دور المجتمع في دمج الاطفال المعاقين-دور الاسرة-استراتيجيات الدمج وسياساته لدى بعض الدول التي عملت به-دور المدرسة في تحقيق سياسة الدمج-دور الاباء في تحقيق سياسة الدمج-دور المجتمع في تحقيق سياسة الدمج-دمج الصم وضعاف السمع بمدارس التعليم العام-الاعاقة السمعية-الية دمج الاطفال المعاقين سمعيا-التخطيط لبرامج الدمج-دمج الاطفال المكفوفين في المدارس العامة-الاعاقة البصرية-دمج المكفوفين وضعاف البصر-دمج الاطفال التوحديين-التوحد -اساليب تعليم التوحديين-دمج الاطفال التوحدين |
اساسيات الدمج التربوي [texte imprimé] / عبادة،ناريمان, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار امجد للنشر والتوزيع, 2014 . - 226ص ; 17*24سم. ISBN : 978-9957-99-056-5 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
Mots-clés : |
التوحد الاسرة الدمج التربوي الاعاقة البصرية الطفل المعاق الاعاقة والمدرسة ضعاف البصر تعليم المتوحدين |
Index. décimale : |
371- التربية :ادارة- تنظيم- تسيير |
Résumé : |
الدمج-انواع الدمج-الاثار الاجتماعية-دمج الاطفال المعاقين في المدارس العادية-الدمج في التربية البدنية-دور المجتمع في دمج الاطفال المعاقين-دور الاسرة-استراتيجيات الدمج وسياساته لدى بعض الدول التي عملت به-دور المدرسة في تحقيق سياسة الدمج-دور الاباء في تحقيق سياسة الدمج-دور المجتمع في تحقيق سياسة الدمج-دمج الصم وضعاف السمع بمدارس التعليم العام-الاعاقة السمعية-الية دمج الاطفال المعاقين سمعيا-التخطيط لبرامج الدمج-دمج الاطفال المكفوفين في المدارس العامة-الاعاقة البصرية-دمج المكفوفين وضعاف البصر-دمج الاطفال التوحديين-التوحد -اساليب تعليم التوحديين-دمج الاطفال التوحدين |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
FSS49013 | 371/186.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Sorti jusqu'au 13/12/2024 |
FSS49014 | 371/186.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Sorti jusqu'au 08/06/2023 |
FSS49015 | 371/186.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |