الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
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Titre : |
Apprendre à chercher |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Luc Albarello, Auteur |
Mention d'édition : |
4e éd. |
Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
Année de publication : |
DL 2012 |
Collection : |
Méthodes en sciences humaines (Bruxelles), ISSN 1373-0231 |
Importance : |
1 vol. (190 p.) |
Présentation : |
couv. ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-6925-1 |
Prix : |
29,50 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. p. 175-181. Index |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
Mots-clés : |
la recherche méthodologie |
Index. décimale : |
370 |
Résumé : |
Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en œuvre un processus de recherche. Il décrit et explique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double: dans un premier temps, élaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée puis, dans un second temps, gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explication de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation.
Il propose de nombreuses illustrations concrètes.
Sommaire
LES PREMISSES DE LA RECHERCHE
LA CONSTRUCTION DE L'OBJET
L'APPROCHE QUALITATIVE
L'APPROCHE QUANTITATIVE
L'INTERPRETATION
LE RETOUR A L'ENGAGEMENT SOCIAL |
Apprendre à chercher [texte imprimé] / Luc Albarello, Auteur . - 4e éd. . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (190 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - ( Méthodes en sciences humaines (Bruxelles), ISSN 1373-0231) . ISBN : 978-2-8041-6925-1 : 29,50 EUR Bibliogr. p. 175-181. Index Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
Mots-clés : |
la recherche méthodologie |
Index. décimale : |
370 |
Résumé : |
Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en œuvre un processus de recherche. Il décrit et explique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double: dans un premier temps, élaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée puis, dans un second temps, gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explication de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation.
Il propose de nombreuses illustrations concrètes.
Sommaire
LES PREMISSES DE LA RECHERCHE
LA CONSTRUCTION DE L'OBJET
L'APPROCHE QUALITATIVE
L'APPROCHE QUANTITATIVE
L'INTERPRETATION
LE RETOUR A L'ENGAGEMENT SOCIAL |
|  |
Réservation
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Exemplaires (3)
|
FSS45243 | 370-99.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS45245 | 370-99.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS45244 | 370-99.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Apprendre à chercher : l'acteur social et la recherche scientifique / |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Luc Albarello ; Guy Bajoit |
Mention d'édition : |
2e éd. |
Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
Année de publication : |
2003 |
Importance : |
197 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-4173-8 |
Note générale : |
Apprendre à chercher ; recherche scientifique ; méthodologique ; réalité sociale ; l'approche qualitative |
Index. décimale : |
300 |
Résumé : |
Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en oeuvre un processus de recherche. Sans prétendre à l'exhaustivité méthodologique, il indique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double. Elaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée, puis gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explicitation de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation. Grâce à de nombreuses illustrations concrètes, ce manuel pratique fait découvrir la complexité de l'observation empirique d'une réalité sociale.
Sommaire
La construction de l'objet de recherche
L'approche qualitative
L'approche quantitative
Les budgets d'études
Au terme de la recherche |
Apprendre à chercher : l'acteur social et la recherche scientifique / [texte imprimé] / Luc Albarello ; Guy Bajoit . - 2e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2003 . - 197 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8041-4173-8 Apprendre à chercher ; recherche scientifique ; méthodologique ; réalité sociale ; l'approche qualitative
Index. décimale : |
300 |
Résumé : |
Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en oeuvre un processus de recherche. Sans prétendre à l'exhaustivité méthodologique, il indique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double. Elaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée, puis gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explicitation de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation. Grâce à de nombreuses illustrations concrètes, ce manuel pratique fait découvrir la complexité de l'observation empirique d'une réalité sociale.
Sommaire
La construction de l'objet de recherche
L'approche qualitative
L'approche quantitative
Les budgets d'études
Au terme de la recherche |
|  |
Réservation
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Exemplaires (4)
|
FSS18898 | 300-98.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS18899 | 300-98.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS18906 | 300-98.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS18907 | 300-98.4 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |

Titre : |
Choisir l'étude de cas comme méthode de recherche |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Luc Albarello, Auteur |
Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
Année de publication : |
DL 2011 |
Collection : |
Méthodes en sciences humaines (Bruxelles), ISSN 1373-0231 |
Importance : |
1 vol. (144 p.) |
Présentation : |
graph., couv. ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-6588-8 |
Prix : |
24,50 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. p. 135-138. Glossaire. Index |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
L'OBJET DE RECHERCHE L'ANALYSE DE CAS L'ANALYSE DES DONNEES |
Index. décimale : |
370 |
Résumé : |
Méthode inédite pour vérifier empiriquement des hypothèses de recherche. 12 étapes pour s'approprier l'étude de cas : de la construction de l'objet de recherche à la présentation des résultats, en passant par les techniques de récolte et de validation des données ou les aspects déontologiques. Méthodologie progressive, basée sur des recherches existantes et de nombreux exemples concrets. Méthode reconnue et utilisée en sciences de gestion et en marketing, enfin adaptée aux sciences sociales.
Sommaire
POSITIONNEMENT EPISTEMOLOGIQUE DE L'OUVRAGE
LES CARACTERISTIQUES DE L'ETUDE DE CAS
LA CONSTRUCTION DE L'OBJET DE RECHERCHE
LE CHOIX DU OU DES CAS
LA PREPARATION DE LA RECOLTE
LA RECOLTE DES DONNEES
LES ASPECTS DEONTOLOGIQUES DE L'ANALYSE DE CAS
LA PRESENTATION DU MATERIAU
L'ANALYSE DES DONNEES
LES STRATEGIES D'ANALYSE |
Choisir l'étude de cas comme méthode de recherche [texte imprimé] / Luc Albarello, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2011 . - 1 vol. (144 p.) : graph., couv. ill. ; 24 cm. - ( Méthodes en sciences humaines (Bruxelles), ISSN 1373-0231) . ISBN : 978-2-8041-6588-8 : 24,50 EUR Bibliogr. p. 135-138. Glossaire. Index Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
L'OBJET DE RECHERCHE L'ANALYSE DE CAS L'ANALYSE DES DONNEES |
Index. décimale : |
370 |
Résumé : |
Méthode inédite pour vérifier empiriquement des hypothèses de recherche. 12 étapes pour s'approprier l'étude de cas : de la construction de l'objet de recherche à la présentation des résultats, en passant par les techniques de récolte et de validation des données ou les aspects déontologiques. Méthodologie progressive, basée sur des recherches existantes et de nombreux exemples concrets. Méthode reconnue et utilisée en sciences de gestion et en marketing, enfin adaptée aux sciences sociales.
Sommaire
POSITIONNEMENT EPISTEMOLOGIQUE DE L'OUVRAGE
LES CARACTERISTIQUES DE L'ETUDE DE CAS
LA CONSTRUCTION DE L'OBJET DE RECHERCHE
LE CHOIX DU OU DES CAS
LA PREPARATION DE LA RECOLTE
LA RECOLTE DES DONNEES
LES ASPECTS DEONTOLOGIQUES DE L'ANALYSE DE CAS
LA PRESENTATION DU MATERIAU
L'ANALYSE DES DONNEES
LES STRATEGIES D'ANALYSE |
|  |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
FSS29049 | 370-39.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |