الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
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Titre : |
L'autisme |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Carole Tardif (1967-....), Auteur ; Bruno Gepner (1962-....), Auteur ; Jean-Louis Pedinielli, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Mention d'édition : |
[Réimpression] |
Editeur : |
[Paris] : A. Colin |
Année de publication : |
DL 2005 |
Collection : |
128. Psychologie |
Sous-collection : |
Psychologie |
Importance : |
1 vol. (125 p.) |
Format : |
18 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-200-34141-5 |
Prix : |
9 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. p. 120-124, webliogr., p. 125 |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
Mots-clés : |
l'autisme psychologique neuropsychologique |
Index. décimale : |
157 Psychologie clinique |
Résumé : |
L'autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. C'est d'ailleurs en raison de cette forte diversité que l'on parle aujourd'hui du " spectre autistique ", qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. L'autisme est donc présenté à travers son histoire, ses causes multiples, ses mécanismes développementaux complexes, ses modèles explicatifs diversifiés et ses approches rééducatives et thérapeutiques. Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et les familles de celles-ci. Ce livre a été rédigé dans le souci d'être accessible à un large public souhaitant être informé sur l'autisme. |
L'autisme [texte imprimé] / Carole Tardif (1967-....), Auteur ; Bruno Gepner (1962-....), Auteur ; Jean-Louis Pedinielli, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [Réimpression] . - [Paris] : A. Colin, DL 2005 . - 1 vol. (125 p.) ; 18 cm. - ( 128. Psychologie. Psychologie) . ISBN : 2-200-34141-5 : 9 EUR Bibliogr. p. 120-124, webliogr., p. 125 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
Mots-clés : |
l'autisme psychologique neuropsychologique |
Index. décimale : |
157 Psychologie clinique |
Résumé : |
L'autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. C'est d'ailleurs en raison de cette forte diversité que l'on parle aujourd'hui du " spectre autistique ", qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. L'autisme est donc présenté à travers son histoire, ses causes multiples, ses mécanismes développementaux complexes, ses modèles explicatifs diversifiés et ses approches rééducatives et thérapeutiques. Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et les familles de celles-ci. Ce livre a été rédigé dans le souci d'être accessible à un large public souhaitant être informé sur l'autisme. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
|
FSS3341 | 157-27.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |

Titre : |
Introduction à la psychopathologie de l'adulte |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Evelyne Pewzner-Apeloig |
Editeur : |
[Paris] : A. Colin |
Année de publication : |
1995 |
Importance : |
188, [1] p. |
Format : |
21 cm. - |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-200-21667-2 |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
Mots-clés : |
PSYCHOLOGIE psychiatrie psychopathologie automatisme mental les exhibitionnistes pathologie |
Index. décimale : |
157 Psychologie clinique |
Résumé : |
Conçu comme une introduction à la psychopathologie de l'adulte, cet ouvrage propose une étude claire et précise des principales manifestations pathologiques que les psychiatres et psychologues rencontrent dans leur pratique quotidienne. Après une brève étude historique, il montre l'intérêt, mais aussi les limites, de la classification en psychiatrie et en psychopathologie. Volontairement, il s'en tient à la description des aspects les plus typiques des maladies mentales et souligne la nécessité d'une connaissance clinique rigoureuse pour aborder avec pertinence le niveau de l'interprétation, problème majeur de la psychopathologie. Les exemples cliniques et les textes présentés font l'originalité de l'ouvrage. Mettant en relief les aspects sémiologiques et relationnels les plus caractéristiques, les observations montrent que la recherche du sens est subordonnée à l'approche empirique des faits pathologiques. Cet ouvrage de base s'adresse aux étudiants en psychologie, à ceux du premier cycle en particulier, aux étudiants en médecine, mais aussi à l'ensemble des étudiants en sciences humaines et à tous les professionnels de la santé. |
Introduction à la psychopathologie de l'adulte [texte imprimé] / Evelyne Pewzner-Apeloig . - [Paris] : A. Colin, 1995 . - 188, [1] p. ; 21 cm. -. ISBN : 978-2-200-21667-2 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
Mots-clés : |
PSYCHOLOGIE psychiatrie psychopathologie automatisme mental les exhibitionnistes pathologie |
Index. décimale : |
157 Psychologie clinique |
Résumé : |
Conçu comme une introduction à la psychopathologie de l'adulte, cet ouvrage propose une étude claire et précise des principales manifestations pathologiques que les psychiatres et psychologues rencontrent dans leur pratique quotidienne. Après une brève étude historique, il montre l'intérêt, mais aussi les limites, de la classification en psychiatrie et en psychopathologie. Volontairement, il s'en tient à la description des aspects les plus typiques des maladies mentales et souligne la nécessité d'une connaissance clinique rigoureuse pour aborder avec pertinence le niveau de l'interprétation, problème majeur de la psychopathologie. Les exemples cliniques et les textes présentés font l'originalité de l'ouvrage. Mettant en relief les aspects sémiologiques et relationnels les plus caractéristiques, les observations montrent que la recherche du sens est subordonnée à l'approche empirique des faits pathologiques. Cet ouvrage de base s'adresse aux étudiants en psychologie, à ceux du premier cycle en particulier, aux étudiants en médecine, mais aussi à l'ensemble des étudiants en sciences humaines et à tous les professionnels de la santé. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
|
FSS20397 | 157-47.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |

Titre : |
Psychologie du développement : modèles et méthodes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Virginie Laval, Auteur |
Mention d'édition : |
[Nouvelle éd.] |
Editeur : |
[Paris] : A. Colin |
Année de publication : |
DL 2007 |
Collection : |
Collection Cursus. Série Psychologie |
Sous-collection : |
Psychologie |
Importance : |
1 vol. (192 p.) |
Présentation : |
ill. |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-200-35325-4 |
Prix : |
16,80 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. p. 186-189. Glossaire. Index |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
Mots-clés : |
PSYCHOLOGIE jean plaget d'ehenri wallon lev vygotski jérome bruner l'observation la méthode des tests |
Index. décimale : |
150 -psychologie générale |
Résumé : |
La psychologie du développement étudie l'ensemble des changements qui se produisent en nous au cours du temps. Cette discipline offre notamment à tous ceux qui s'intéressent à l'enfant une vue d'ensemble sur les étapes qui le mèneront à l'état d'adulte.
Ce manuel présente les théories classiques de la psychologie du développement et les principales méthodes utilisées. Regroupant cours et exercices, pourvu de très nombreux encadrés, documents et éléments bibliographiques, il constitue un outil de travail idéal. Il fournit à son lecteur toutes les clés pour approfondir par son activité personnelle les principaux concepts théoriques et méthodologiques de la psychologie du développement, et pour se préparer avec les meilleures chances de succès aux examens universitaires.
L'ouvrage s'adresse aux étudiants en psychologie, ainsi qu'aux étudiants en formation dans les IUFM, et dans les écoles d'éducateurs spécialisés et de travailleurs sociaux.
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Psychologie du développement : modèles et méthodes [texte imprimé] / Virginie Laval, Auteur . - [Nouvelle éd.] . - [Paris] : A. Colin, DL 2007 . - 1 vol. (192 p.) : ill. ; 21 cm. - ( Collection Cursus. Série Psychologie. Psychologie) . ISBN : 978-2-200-35325-4 : 16,80 EUR Bibliogr. p. 186-189. Glossaire. Index Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
Mots-clés : |
PSYCHOLOGIE jean plaget d'ehenri wallon lev vygotski jérome bruner l'observation la méthode des tests |
Index. décimale : |
150 -psychologie générale |
Résumé : |
La psychologie du développement étudie l'ensemble des changements qui se produisent en nous au cours du temps. Cette discipline offre notamment à tous ceux qui s'intéressent à l'enfant une vue d'ensemble sur les étapes qui le mèneront à l'état d'adulte.
Ce manuel présente les théories classiques de la psychologie du développement et les principales méthodes utilisées. Regroupant cours et exercices, pourvu de très nombreux encadrés, documents et éléments bibliographiques, il constitue un outil de travail idéal. Il fournit à son lecteur toutes les clés pour approfondir par son activité personnelle les principaux concepts théoriques et méthodologiques de la psychologie du développement, et pour se préparer avec les meilleures chances de succès aux examens universitaires.
L'ouvrage s'adresse aux étudiants en psychologie, ainsi qu'aux étudiants en formation dans les IUFM, et dans les écoles d'éducateurs spécialisés et de travailleurs sociaux.
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Réservation
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Exemplaires (3)
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FSS6983 | 150-38.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FSS6984 | 150-38.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FSS6985 | 150-38.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |