الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
التربية الألبداعية [texte imprimé] / بحري،منى يونس, Auteur . - [s.d.] . - 165ص ; 24×17سم. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FSS39683 | 375/79.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS39684 | 375/79.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS39685 | 375/79.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (9)
|
| FSS21287 | 302/119.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS41411 | 302/119.10 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS21288 | 302/119.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS21289 | 302/119.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS21290 | 302/119.4 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS24179 | 302/119.5 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS24180 | 302/119.6 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS41408 | 302/119.7 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS41409 | 302/119.8 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
المنهج التربوي : اسسه و تحليله |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
بحري،منى يونس, Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
328ص |
| Format : |
24×17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-24-770-6 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
معنى المنهج،الاهداف التربوية،اسس بناء المنهج،الاساس النفسي |
| Résumé : |
معنى النهج-المفهوم الواسع-المفهوم الضيق للمنهج-خصائص التربية الحديثة-الفرق بين التنظيم المنطقي و التنظيم السيكولوجي للمنهج-التوفيق بين التنظيم المنطقي و السايكولوجي-الاهداف التربوية -نموذج جونسون-نماذج تحليل الاهداف التربوية -اسس بناء المنهج-طبيعة المجتمع المنهج و البيئة -الانسانية و الطبيعة-الثقافة و المنهج-دور المنهج في التغير الثقافي-علاقة الفلسفة بالتربية-الفلسفة التقدمية-نشاة الديموقراطية-فلسفة المجتمع-الاساس النفسي للمجتمع-نمو الانسان و المنهج-طبيعة التعلم-نظريات التعلم -المنهج الدراسي-المنهج كنظام-استراتيجيات التدريس-التقويم-تحليل محتوى المنهج-تحليل المحتوى-اللغة العربية للصف الثاني الابتدائى -التربية الاسلامية للصف الثاني الابتدائى-نموذج تحليل كتاب التاريخ-اهداف مادة التاريخ-الكتاب المدرسي-نماذج لدراسات التطبيقية حول تحليل كتب دراسية |
المنهج التربوي : اسسه و تحليله [texte imprimé] / بحري،منى يونس, Auteur . - 2012 . - 328ص ; 24×17سم. ISBN : 978-9957-24-770-6 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
معنى المنهج،الاهداف التربوية،اسس بناء المنهج،الاساس النفسي |
| Résumé : |
معنى النهج-المفهوم الواسع-المفهوم الضيق للمنهج-خصائص التربية الحديثة-الفرق بين التنظيم المنطقي و التنظيم السيكولوجي للمنهج-التوفيق بين التنظيم المنطقي و السايكولوجي-الاهداف التربوية -نموذج جونسون-نماذج تحليل الاهداف التربوية -اسس بناء المنهج-طبيعة المجتمع المنهج و البيئة -الانسانية و الطبيعة-الثقافة و المنهج-دور المنهج في التغير الثقافي-علاقة الفلسفة بالتربية-الفلسفة التقدمية-نشاة الديموقراطية-فلسفة المجتمع-الاساس النفسي للمجتمع-نمو الانسان و المنهج-طبيعة التعلم-نظريات التعلم -المنهج الدراسي-المنهج كنظام-استراتيجيات التدريس-التقويم-تحليل محتوى المنهج-تحليل المحتوى-اللغة العربية للصف الثاني الابتدائى -التربية الاسلامية للصف الثاني الابتدائى-نموذج تحليل كتاب التاريخ-اهداف مادة التاريخ-الكتاب المدرسي-نماذج لدراسات التطبيقية حول تحليل كتب دراسية |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FSS39740 | 375/77.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS39741 | 375/77.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS39742 | 375/77.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
المهارات العلمية لمربيات الحضانة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
بحري،منى يونس, Auteur |
| Editeur : |
عمان:دار صفاء للنشر و التوزيع |
| Année de publication : |
2008 |
| Importance : |
ص272 |
| Format : |
24/17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-24-359-3 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
المهارات العلمية-مربيات الحضانة |
| Index. décimale : |
372 التعليم الابتدائي ماقبل التمدرس |
| Résumé : |
مدخل الى المهارات العلمية لمربيات الحضانة-الصنف الاول من
المهارات-الصنف الثاني من المهارات-الصنف الثالث من المهارات-الصنف الرابع
،الخامس ،السادس؛السابع؛الثامن من المهارات
مهارات مربيات الحضانة علمية
الحضانة؛ رعاية الطفولة؛ التعليم قبل المدرسة؛ التعليم الاساسي؛ الاطفال
|
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FSS9989 | 372/83.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS9990 | 372/83.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
دراسات تربوية نوعية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
بحري،منى يونس, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط1 |
| Editeur : |
عمان:دار صفاء للنشر و التوزيع |
| Année de publication : |
2010 |
| Importance : |
183ص |
| Format : |
16*14سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-24-532-0 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
الدراسة؛التربية النوعية |
| Résumé : |
المعلم -التعلم--المنظور الاسلامي لاعداد المعلم-انماط المعلمين-تخطيط التدرس-تطبيقات الانترنت |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FSS32896 | 370/302.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS32897 | 370/302.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS32898 | 370/302.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
Permalink
