الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'auteur
Auteur Luis Vera (1949-....) |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
L'entretien en thérapie comportementale et cognitive / Christine Mirabel-Sarron
Titre : L'entretien en thérapie comportementale et cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Mirabel-Sarron, Auteur ; Luis Vera (1949-....), Auteur Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2014 Collection : Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 1 vol. (VIII-244 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070590-0 Prix : 23 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "prendre en charge et évaluer le patient, construire une alliance thérapeutique..."
En appendice, liste d'adresses utiles
Bibliogr. p. 220-240. IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : théoriques l'entretien chez l'enfant entretiens TCC de groupe Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : La thérapie cognitive permet au patient de contrôler ses émotions et de réduire sa vulnérabilité psychologique. Son efficacité, notamment dans le traitement de la dépression égale celle des antidépresseurs : l'ouvrage présente, avec des exemples cliniques concrets, les caractéristiques de l'entretien, moment central de la démarche thérapeutique. Il décrit ses étapes et son évaluation tant chez l'enfant, chez l'adulte que dans les groupes.
L'entretien comportemental et cognitif. L'entretien d'évaluation clinique. L'analyse fonctionnelle. L'entreiten thérapeutique. Les techniques thérapeutiques. L'entretien chez l'enfant. Les entretiens de groupe.L'entretien en thérapie comportementale et cognitive [texte imprimé] / Christine Mirabel-Sarron, Auteur ; Luis Vera (1949-....), Auteur . - 4e éd. . - Paris : Dunod, DL 2014 . - 1 vol. (VIII-244 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-070590-0 : 23 EUR
La couv. porte en plus : "prendre en charge et évaluer le patient, construire une alliance thérapeutique..."
En appendice, liste d'adresses utiles
Bibliogr. p. 220-240. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : théoriques l'entretien chez l'enfant entretiens TCC de groupe Index. décimale : 157 Psychologie clinique Résumé : La thérapie cognitive permet au patient de contrôler ses émotions et de réduire sa vulnérabilité psychologique. Son efficacité, notamment dans le traitement de la dépression égale celle des antidépresseurs : l'ouvrage présente, avec des exemples cliniques concrets, les caractéristiques de l'entretien, moment central de la démarche thérapeutique. Il décrit ses étapes et son évaluation tant chez l'enfant, chez l'adulte que dans les groupes.
L'entretien comportemental et cognitif. L'entretien d'évaluation clinique. L'analyse fonctionnelle. L'entreiten thérapeutique. Les techniques thérapeutiques. L'entretien chez l'enfant. Les entretiens de groupe.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45355 157-65.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS46738 157-65.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS46739 157-65.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45354 157-65.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS45356 157-65.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible Troubles obsessionnels compulsifs chez l'enfant et l'adolescent / Luis Vera
Titre : Troubles obsessionnels compulsifs chez l'enfant et l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Luis Vera (1949-....), Auteur Editeur : [Paris] : Dunod Année de publication : 2004 Importance : 213 pages Format : 15,4 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007138-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : l'enfant l'adolescent Troubles obsessionnels compulsifs Index. décimale : 155 psychologie Résumé : Au cours du développement psychologique, beaucoup d'enfants présentent des conduites ritualisées, des habitudes qu'il ne faut pas perturber dans leurs différentes modalités d'expression sous peine de provoquer en eux une grande détresse. Le trouble obsessionnel compulsif (TOC) oblige en effet les enfants à adopter des conduites jugées par eux-mêmes comme déraisonnables. Ils décrivent souvent une voix intérieure qui envahit leurs pensées " j'ai la tête enchaînée à une idée fixe ". Sous-diagnostiqué chez l'enfant, le TOC est dépisté à l'occasion d'un autre trouble, en général une lenteur excessive engendrant des difficultés d'adaptation dans le cadre scolaire et familial. Ce livre est le premier ouvrage de synthèse en France traitant du trouble obsessionnel compulsif chez l'enfant et l'adolescent. Une première partie théorique présente cette affection et s'attache à décrire les rapports avec les autres pathologies (anorexie, dépression, phobie scolaire, angoisse de séparation). Les hypothèses étiologiques et les outils d'évaluation font l'objet d'une deuxième partie. Une troisième partie clinique présente les manifestations du TOC chez l'enfant, son impact sur la famille et les handicaps qu'il induit. Enfin, une quatrième partie est consacrée aux traitements psychothérapeutiques et médicamenteux. La thérapie comportementale et cognitive y est décrite de façon détaillée. Illustré de nombreux propos d'enfants obsessionnels, ce livre s'adresse à tous les cliniciens désireux de comprendre les particularités de ce trouble chez l'enfant et les moyens de le traiter. Il répond aussi aux nombreuses questions posées par les enseignants et les familles qui trouveront une clé pour mieux comprendre pensée obsessionnelle.
Sommaire
APPROCHE THEORIQUE
Le trouble obsessionnel compulsif en psychiatrie infanto-juvénile
Définitions des principaux concepts
Association avec d'autres pathologies
Troubles et comportements proches des obsessions et des compulsions
ETIOLOGIE ET EVALUATION
Modèles explicatifs psychopathologiques
Hypothèses psychopathologiques
Un trouble cognitif ?
Processus cognitif : mémoire, perception, attention
Evaluation des obsessions-compulsions
CLINIQUE
Thèmes et comportements obsessionnels chez le jeune
L'enfant obsessionnel dans sa famille
Le handicap lié au TOC
TRAITEMENT ET EVOLUTION
Psychothérapie comportementale et cognitive
Traitements biologiques et associés
La prise en charge institutionnelle
L'évolution du troubleTroubles obsessionnels compulsifs chez l'enfant et l'adolescent [texte imprimé] / Luis Vera (1949-....), Auteur . - [Paris] : Dunod, 2004 . - 213 pages ; 15,4 cm × 24,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-10-007138-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'enfant l'adolescent Troubles obsessionnels compulsifs Index. décimale : 155 psychologie Résumé : Au cours du développement psychologique, beaucoup d'enfants présentent des conduites ritualisées, des habitudes qu'il ne faut pas perturber dans leurs différentes modalités d'expression sous peine de provoquer en eux une grande détresse. Le trouble obsessionnel compulsif (TOC) oblige en effet les enfants à adopter des conduites jugées par eux-mêmes comme déraisonnables. Ils décrivent souvent une voix intérieure qui envahit leurs pensées " j'ai la tête enchaînée à une idée fixe ". Sous-diagnostiqué chez l'enfant, le TOC est dépisté à l'occasion d'un autre trouble, en général une lenteur excessive engendrant des difficultés d'adaptation dans le cadre scolaire et familial. Ce livre est le premier ouvrage de synthèse en France traitant du trouble obsessionnel compulsif chez l'enfant et l'adolescent. Une première partie théorique présente cette affection et s'attache à décrire les rapports avec les autres pathologies (anorexie, dépression, phobie scolaire, angoisse de séparation). Les hypothèses étiologiques et les outils d'évaluation font l'objet d'une deuxième partie. Une troisième partie clinique présente les manifestations du TOC chez l'enfant, son impact sur la famille et les handicaps qu'il induit. Enfin, une quatrième partie est consacrée aux traitements psychothérapeutiques et médicamenteux. La thérapie comportementale et cognitive y est décrite de façon détaillée. Illustré de nombreux propos d'enfants obsessionnels, ce livre s'adresse à tous les cliniciens désireux de comprendre les particularités de ce trouble chez l'enfant et les moyens de le traiter. Il répond aussi aux nombreuses questions posées par les enseignants et les familles qui trouveront une clé pour mieux comprendre pensée obsessionnelle.
Sommaire
APPROCHE THEORIQUE
Le trouble obsessionnel compulsif en psychiatrie infanto-juvénile
Définitions des principaux concepts
Association avec d'autres pathologies
Troubles et comportements proches des obsessions et des compulsions
ETIOLOGIE ET EVALUATION
Modèles explicatifs psychopathologiques
Hypothèses psychopathologiques
Un trouble cognitif ?
Processus cognitif : mémoire, perception, attention
Evaluation des obsessions-compulsions
CLINIQUE
Thèmes et comportements obsessionnels chez le jeune
L'enfant obsessionnel dans sa famille
Le handicap lié au TOC
TRAITEMENT ET EVOLUTION
Psychothérapie comportementale et cognitive
Traitements biologiques et associés
La prise en charge institutionnelle
L'évolution du troubleRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS3363 155-02.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible