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Oxford : Oxford University Press
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Morphosyntactic change / Olga Fischer
Titre : Morphosyntactic change : functional and formal perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Olga Fischer, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2007 Collection : Oxford surveys in syntax and morphology. - Oxford : Oxford University Press, 2005- ; 2 Importance : (XVIII-378 p.) Présentation : couv. ill. Format : 2007 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-926705-7 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Linguistic change Generative grammar Historical morphosyntax. Résumé : This book presents a critical comparison of the two leading theories of linguistic change. After introducing the aims and methods of historical linguistics, Olga Fischer provides an exposition of the main theories used to describe morphosyntactic change and a full account of the causes and mechanisms by which their leading exponents seek to explain it. She measures the effectiveness of rival theories and methods in different contexts and in the process throws fresh light on the balance of factors influencing linguistic change. Professor Fischer emphazises the unity of form and meaning in the linguistic sign and examines the role played by analogy. She looks at how changes in discourse, lexicon, semantics, pragmatics, and sound interact with changes in morphosyntax, and explores the relationship between external and internal causes of change. Note de contenu :
Bibliogr. p. [331]-359. IndexMorphosyntactic change : functional and formal perspectives [texte imprimé] / Olga Fischer, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2007 . - (XVIII-378 p.) : couv. ill. ; 2007. - (Oxford surveys in syntax and morphology. - Oxford : Oxford University Press, 2005- ; 2) .
ISBN : 978-0-19-926705-7
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Linguistic change Generative grammar Historical morphosyntax. Résumé : This book presents a critical comparison of the two leading theories of linguistic change. After introducing the aims and methods of historical linguistics, Olga Fischer provides an exposition of the main theories used to describe morphosyntactic change and a full account of the causes and mechanisms by which their leading exponents seek to explain it. She measures the effectiveness of rival theories and methods in different contexts and in the process throws fresh light on the balance of factors influencing linguistic change. Professor Fischer emphazises the unity of form and meaning in the linguistic sign and examines the role played by analogy. She looks at how changes in discourse, lexicon, semantics, pragmatics, and sound interact with changes in morphosyntax, and explores the relationship between external and internal causes of change. Note de contenu :
Bibliogr. p. [331]-359. IndexRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17940 425-142.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17941 425-142.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17942 425-142.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Music & song / Tim Murphey
Titre : Music & song Type de document : texte imprimé Auteurs : Tim Murphey, Auteur ; Maley Alan, Editeur scientifique Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1992 Collection : Resource books for teachers Importance : 151 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437055-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : English language Study and teaching Foreign speakers Music and language Music in education. Résumé : This popular series gives teachers practical advice and guidance, along with resource ideas and materials for the classroom. The tasks and activities are clearly presented, and offer teachers the information they need about level, time, preparation, materials, classroom management,monitoring, and follow-up activities. Each book offers up to 100 ideas, as well as variations that encourage teachers to adapt the activities to suite their individual classrooms. Note de contenu :
Bibliogr. p. 144-151.Music & song [texte imprimé] / Tim Murphey, Auteur ; Maley Alan, Editeur scientifique . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 1992 . - 151 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Resource books for teachers) .
ISBN : 978-0-19-437055-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English language Study and teaching Foreign speakers Music and language Music in education. Résumé : This popular series gives teachers practical advice and guidance, along with resource ideas and materials for the classroom. The tasks and activities are clearly presented, and offer teachers the information they need about level, time, preparation, materials, classroom management,monitoring, and follow-up activities. Each book offers up to 100 ideas, as well as variations that encourage teachers to adapt the activities to suite their individual classrooms. Note de contenu :
Bibliogr. p. 144-151.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17344 424-13.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17345 424-13.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17346 424-13.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17347 424-13.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17348 424-13.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible New English file / Clive Oxenden
Titre : New English file : Beginner Type de document : texte imprimé Auteurs : Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2009 Importance : 71 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451873-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Note de contenu : Workbook with key New English file : Beginner [texte imprimé] / Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2009 . - 71 p. : ill. ; 30 cm + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-0-19-451873-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Note de contenu : Workbook with key Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17500 424-65.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible New english file / Clive Oxenden
Titre : New english file : intermediate Teacher's book Type de document : texte imprimé Auteurs : Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur ; Brian Brennan, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2007 Importance : 216 p. Présentation : ill. Format : 28 cm Accompagnement : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451889-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. New english file : intermediate Teacher's book [texte imprimé] / Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur ; Brian Brennan, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2007 . - 216 p. : ill. ; 28 cm + 1 cédérom.
ISBN : 978-0-19-451889-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17501 424-66.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18687 424-66.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible New English file / Clive Oxenden
Titre : New English file : Intermediate workbook Type de document : texte imprimé Auteurs : Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur ; Tracy Byrne, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2006 Importance : 79 p. Présentation : ill. en noir Format : 28 cm Accompagnement : 1 fasc. [10 p.] : 28 cm . - 1 multiROM : 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-451804-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. New English file : Intermediate workbook [texte imprimé] / Clive Oxenden, Auteur ; Christina Latham-Koenig, Auteur ; Tracy Byrne, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 2006 . - 79 p. : ill. en noir ; 28 cm + 1 fasc. [10 p.] : 28 cm . - 1 multiROM : 12 cm.
ISBN : 978-0-19-451804-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : English Vocabulary Grammar Pronunciation Study and teaching. Résumé : The perfect balance of grammar, vocabulary, pronunciation, and skills to get your students speaking english with confidence. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17502 424-67.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17503 424-67.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Newspapers / Peter Grundy
PermalinkOxford English grammar course / Michael Swan
PermalinkOxford ESOL handbook / Schellekens, Philida
PermalinkOxford learner's grammar / John Eastwood
PermalinkOxford living grammar / Ken Paterson
PermalinkOxford living grammar / Mark Harrison
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PermalinkOxford practice grammar / Norman Coe
PermalinkOxford practice grammar with answers / John Eastwood
PermalinkOxford word skills / Ruth Gairns
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