الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Titre : |
Mejorar la atencion del nino/ |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Julia García Sevilla, Auteur |
Editeur : |
Madrid [Espagne] : Ediciones Piramide |
Année de publication : |
2011 |
Collection : |
Ojos solares-tratamiento |
Importance : |
217 p |
Format : |
20 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-84-368-2010-2 |
Langues : |
Espagnol (spa) |
Mots-clés : |
Infancia Psicología infantil Estrategia Actividades Atención Juegos. |
Résumé : |
La vida del niño es un ejercicio de atención permanente al mundo que le rodea. Desde los primeros momentos de su vida debe centrarse en lo que está viendo u oyendo y en las tareas que debe realizar y no distraerse. Esta capacidad puede aprenderse y mejorarse con la práctica y el ejercicio, y el adulto puede desempeñar un papel fundamental en dicha mejora. En esta obra se ofrece información a padres, profesores y especialistas sobre cómo fomentar la atención de los niños, especialmente durante los primeros seis años de vida. Se describen numerosas actividades, juegos y ejercicios mentales que el niño puede realizar con el adulto o con los compañeros y amigos, y estrategias concretas que el adulto debe tener en cuenta a la hora de estimularle y ayudarle. Uno de los capítulos se dedica a dar a conocer las particularidades que pueden presentar poblaciones con problemas específicos de atención, tales como el síndrome de Down o el trastorno por déficit atencional. |
Mejorar la atencion del nino/ [texte imprimé] / Julia García Sevilla, Auteur . - Madrid (Espagne) : Ediciones Piramide, 2011 . - 217 p ; 20 cm. - ( Ojos solares-tratamiento) . ISBN : 978-84-368-2010-2 Langues : Espagnol ( spa)
Mots-clés : |
Infancia Psicología infantil Estrategia Actividades Atención Juegos. |
Résumé : |
La vida del niño es un ejercicio de atención permanente al mundo que le rodea. Desde los primeros momentos de su vida debe centrarse en lo que está viendo u oyendo y en las tareas que debe realizar y no distraerse. Esta capacidad puede aprenderse y mejorarse con la práctica y el ejercicio, y el adulto puede desempeñar un papel fundamental en dicha mejora. En esta obra se ofrece información a padres, profesores y especialistas sobre cómo fomentar la atención de los niños, especialmente durante los primeros seis años de vida. Se describen numerosas actividades, juegos y ejercicios mentales que el niño puede realizar con el adulto o con los compañeros y amigos, y estrategias concretas que el adulto debe tener en cuenta a la hora de estimularle y ayudarle. Uno de los capítulos se dedica a dar a conocer las particularidades que pueden presentar poblaciones con problemas específicos de atención, tales como el síndrome de Down o el trastorno por déficit atencional. |
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Exemplaires (5)
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FLE-10841 | 150-20.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Exclu du prêt |
FLE-10842 | 150-20.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FLE-10843 | 150-20.3 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FLE-10844 | 150-20.4 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FLE-10845 | 150-20.5 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |