الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Résultat de la recherche
20 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'recherche'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externes
Recherches, pratiques et savoirs en éducation / Jean Donnay ; M. Bru
Titre : Recherches, pratiques et savoirs en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Donnay ; M. Bru Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2002 Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-3529-2 Mots-clés : Éducation Recherche Enseignants Formation Résumé : Par ses origines, ses visées, ses modes de construction et de validation, chacun des savoirs relatifs à l'éducation possède un intérêt particulier. Dans leur spécificité et leur diversité, les savoirs élaborés par les praticiens de l'éducation et de la formation sont aujourd'hui reconnus et valorisés comme peuvent l'être, également dans leur diversité et selon des critères qui leur sont propres, les savoirs produits par les chercheurs professionnels.
Recherches, pratiques et savoirs en éducation [texte imprimé] / Jean Donnay ; M. Bru . - Bruxelles : De Boeck, 2002 . - 254 p.
ISBN : 2-8041-3529-2
Mots-clés : Éducation Recherche Enseignants Formation Résumé : Par ses origines, ses visées, ses modes de construction et de validation, chacun des savoirs relatifs à l'éducation possède un intérêt particulier. Dans leur spécificité et leur diversité, les savoirs élaborés par les praticiens de l'éducation et de la formation sont aujourd'hui reconnus et valorisés comme peuvent l'être, également dans leur diversité et selon des critères qui leur sont propres, les savoirs produits par les chercheurs professionnels.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00455 370-192.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt Transformation des regards sur la recherche en technologie de l'éducation / Bernadette Charlier ; D. Péraya
Titre : Transformation des regards sur la recherche en technologie de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Charlier ; D. Péraya Mention d'édition : 1re éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Importance : 273 p. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5521-6 Mots-clés : Éducation Recherche Technologie éducative Éducation, informatique Enseignement Innovations Méthodes expérimentales Technologies (information), communication Résumé : Une synthèse des points de vue contrastés des chercheurs issus de disciplines et de pratiques différentes concernant la technologie de l'éducation. Ce thème de recherche fait appel à la psychologie, à la pédagogie, aux théories de la communication, à la sociologie ou encore à l'anthropologie, à l'informatique, voire à l'ergonomie. Transformation des regards sur la recherche en technologie de l'éducation [texte imprimé] / Bernadette Charlier ; D. Péraya . - 1re éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 273 p. : ill.
ISBN : 978-2-8041-5521-6
Mots-clés : Éducation Recherche Technologie éducative Éducation, informatique Enseignement Innovations Méthodes expérimentales Technologies (information), communication Résumé : Une synthèse des points de vue contrastés des chercheurs issus de disciplines et de pratiques différentes concernant la technologie de l'éducation. Ce thème de recherche fait appel à la psychologie, à la pédagogie, aux théories de la communication, à la sociologie ou encore à l'anthropologie, à l'informatique, voire à l'ergonomie. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00431 370-178.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt La communication / Jean Lohisse
Titre : La communication : de la transmission a la relation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Lohisse, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck universitÐe Année de publication : 2001 Collection : Culture & communication Importance : 213 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3560-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication Recherche Anthropologie. Index. décimale : 302.2 Résumé : Sur base de l'évolution épistémologique marquant le passage de la notion d'objet à celle de système, l'ouvrage présente les diverses théories qui composent l'approche communicationnelle et les situe parmi les modes d'analyse du monde contemporain. A travers la recherche des influences mutuelles et des axes d'évolution générale, l'ouvrage cherche à faire apparaître les articulations entre les points de vue disjoints et à amorcer, dans une mise en cycle actif, les grandes lignes constitutives d'une science de la communication. Illustré de nombreux exemples concrets, il adopte une démarche qui conduit progressivement de l'explication simple à la compréhension du complexe. Cet ouvrage s'adresse aux professeurs et étudiants des 1er et 2e cycles en lettres et sciences humaines, aux étudiants des écoles de communication sociale ainsi qu'aux formateurs en communication. Il intéresse aussi, à titre de rappel notionnel et méthodologique, les professionnels de la communication comme les publicitaires ou les journalistes. Note de contenu :
Bibliogr. p. 185-190. Glossaire. IndexLa communication : de la transmission a la relation [texte imprimé] / Jean Lohisse, Auteur . - Bruxelles : De Boeck universitÐe, 2001 . - 213 p. : couv. ill. ; 24 cm. - (Culture & communication) .
ISBN : 978-2-8041-3560-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Communication Recherche Anthropologie. Index. décimale : 302.2 Résumé : Sur base de l'évolution épistémologique marquant le passage de la notion d'objet à celle de système, l'ouvrage présente les diverses théories qui composent l'approche communicationnelle et les situe parmi les modes d'analyse du monde contemporain. A travers la recherche des influences mutuelles et des axes d'évolution générale, l'ouvrage cherche à faire apparaître les articulations entre les points de vue disjoints et à amorcer, dans une mise en cycle actif, les grandes lignes constitutives d'une science de la communication. Illustré de nombreux exemples concrets, il adopte une démarche qui conduit progressivement de l'explication simple à la compréhension du complexe. Cet ouvrage s'adresse aux professeurs et étudiants des 1er et 2e cycles en lettres et sciences humaines, aux étudiants des écoles de communication sociale ainsi qu'aux formateurs en communication. Il intéresse aussi, à titre de rappel notionnel et méthodologique, les professionnels de la communication comme les publicitaires ou les journalistes. Note de contenu :
Bibliogr. p. 185-190. Glossaire. IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-06296 302.02.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Exclu du prêt Les contenus d'enseignement et d'apprentissage
Titre : Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Daunay, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cédric Fluckiger (1976-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Rouba Hassan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Équipe THEODILE-CIREL, Editeur scientifique Editeur : Pessac : Presses universitaires de Bordeaux Année de publication : DL 2015 Collection : Études sur l'éducation (Talence), ISSN 1245-2963 Importance : 1 vol. (288 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86781-935-3 Prix : 22 EUR Note générale : Issu de plusieurs travaux et recherches menés par l'Équipe Théodile-Cirel de Lille 3
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique Éducation Recherche Programmes d'études. Index. décimale : 370.1 Résumé : L'ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d'enseignement et d'apprentissage, envisagée d'un point de vue didactique. Les auteurs proposent des éclairages théoriques et méthodologiques différents et complémentaires sur la question des liens entre contenus et disciplines.
Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques [texte imprimé] / Bertrand Daunay, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cédric Fluckiger (1976-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Rouba Hassan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Équipe THEODILE-CIREL, Editeur scientifique . - Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, DL 2015 . - 1 vol. (288 p.) ; 24 cm. - (Études sur l'éducation (Talence), ISSN 1245-2963) .
ISBN : 978-2-86781-935-3 : 22 EUR
Issu de plusieurs travaux et recherches menés par l'Équipe Théodile-Cirel de Lille 3
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Didactique Éducation Recherche Programmes d'études. Index. décimale : 370.1 Résumé : L'ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d'enseignement et d'apprentissage, envisagée d'un point de vue didactique. Les auteurs proposent des éclairages théoriques et méthodologiques différents et complémentaires sur la question des liens entre contenus et disciplines.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00540 370-228.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00541 370-228.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible FLE-00542 370-228.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible Écrivains francophones du XXe siècle / Yannick Gasquy-Resch
Titre : Écrivains francophones du XXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Gasquy-Resch ; Jacques Chevrier ; Jean-Louis Joubert Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2001 Importance : 207 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7298-0416-1 Mots-clés : Littérature francophone Histoire et critique Recherche Actes de congrès. Index. décimale : 809 Résumé : Ce livre, issu de la réunion fondatrice d'un collectif de chercheurs sur les littératures au sud, n'est pas un panorama d'ensemble sur les littératures francophones, ni même un recueil d'études critiques sur les littératures au sud, pas davantage un manuel : il n'aurait ni l'exhaustivité, ni la cohésion, ni la cohérence méthodologique nécessaire. C'est en revanche un ouvrage programmatique, à la fois institutionnel et scientifique : il balise la recherche sur les littératures, en francophonie et dans le monde, pour lui ouvrir des perspectives sans limiter son champ d'action.
Écrivains francophones du XXe siècle [texte imprimé] / Yannick Gasquy-Resch ; Jacques Chevrier ; Jean-Louis Joubert . - Paris : Ellipses, 2001 . - 207 p. ; 26 cm.
ISBN : 2-7298-0416-1
Mots-clés : Littérature francophone Histoire et critique Recherche Actes de congrès. Index. décimale : 809 Résumé : Ce livre, issu de la réunion fondatrice d'un collectif de chercheurs sur les littératures au sud, n'est pas un panorama d'ensemble sur les littératures francophones, ni même un recueil d'études critiques sur les littératures au sud, pas davantage un manuel : il n'aurait ni l'exhaustivité, ni la cohésion, ni la cohérence méthodologique nécessaire. C'est en revanche un ouvrage programmatique, à la fois institutionnel et scientifique : il balise la recherche sur les littératures, en francophonie et dans le monde, pour lui ouvrir des perspectives sans limiter son champ d'action.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-03611 840-247.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Exclu du prêt FLE-03612 840-247.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible Littératures au Sud
PermalinkNeurosciences cognitives / Michael S. Gazzaniga
PermalinkApprentissage, diversité culturelle et didactique / René Tarin
PermalinkLa formation des enseignants, entre théorie et pratique / Philippe Perrenoud
PermalinkLes formes de l'éducation / Olivier Maulini ; Cléopâtre Montandon
Permalink