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6 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'réflexion'
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L'humain et l'inhumain / Florence Dupont
Titre : L'humain et l'inhumain Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Dupont (1943-....), Auteur ; Christine Berthin, Auteur ; Marie-Christine Bellosta, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 1997 Importance : 320 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2114-7 Note générale : ISSN de la coll. principale : 1158-3762. - 9782701121147 Langues : Français (fre) Mots-clés : Philosophie Humain l' Inhumain l' Réflexion Analyse culture esthétique. Résumé : On trouvera ici une étude précise de chacune des oeuvres au programme, envisagée sous l'angle du thème "humain et l'unhumain". Chaque étude est accompagnée d'annexes destinées à faciliter la lecture de l'oeuvre et à éclairer son contexte culturel.
Ces trois études sont complétées par un chapitre de synthèse, un dossier de textes et un choix de citations, qui permettront d'approfondir la réflexion esthétique et philosophique, et de s'entraîner aux exercices proposées aux concours.Note de contenu : Bibliogr. en fin de parties. Notes bibliogr L'humain et l'inhumain [texte imprimé] / Florence Dupont (1943-....), Auteur ; Christine Berthin, Auteur ; Marie-Christine Bellosta, Auteur . - Paris : Belin, 1997 . - 320 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7011-2114-7
ISSN de la coll. principale : 1158-3762. - 9782701121147
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Philosophie Humain l' Inhumain l' Réflexion Analyse culture esthétique. Résumé : On trouvera ici une étude précise de chacune des oeuvres au programme, envisagée sous l'angle du thème "humain et l'unhumain". Chaque étude est accompagnée d'annexes destinées à faciliter la lecture de l'oeuvre et à éclairer son contexte culturel.
Ces trois études sont complétées par un chapitre de synthèse, un dossier de textes et un choix de citations, qui permettront d'approfondir la réflexion esthétique et philosophique, et de s'entraîner aux exercices proposées aux concours.Note de contenu : Bibliogr. en fin de parties. Notes bibliogr Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-10583 100-03.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt FLE-10584 100-03.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FLE-10585 100-03.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible
Titre : L' image Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de recherches en langues et civilisations étrangères, Auteur ; Département des langues et civilisations, Auteur Editeur : Presses de l'université des sciences sociales de Toulouse Année de publication : 2002 Collection : Civilisations (Toulouse), ISSN 0758-2609 ; num. ISSN 0758-2609 ; 6 Importance : 1 vol. (316 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909628-81-3 Prix : 30 EUR Note générale : bibliographie p .314 Langues : Français (fre) Mots-clés : Image Civilisations Littérature Art Analyse Réflexion Actes. Résumé : Au travers des seize articles qui composent cet ouvrage le lecteur se verra proposé une réflexion sur l'attente de vérité que suscite l'image les malentendus qui en découlent. Que ce soit en art, en littérature, en sémiologie etc.. En outre, le foisonnement des documents iconographiques permet la didactisation de supports authentiques dont les images contribuent à la compréhension globale tout en constituant une invitation à la prise de parole. L' image [texte imprimé] / Centre de recherches en langues et civilisations étrangères, Auteur ; Département des langues et civilisations, Auteur . - Toulouse : Presses de l'université des sciences sociales de Toulouse, 2002 . - 1 vol. (316 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Civilisations (Toulouse), ISSN 0758-2609 ;; ISSN 0758-2609 ; 6) .
ISBN : 978-2-909628-81-3 : 30 EUR
bibliographie p .314
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Image Civilisations Littérature Art Analyse Réflexion Actes. Résumé : Au travers des seize articles qui composent cet ouvrage le lecteur se verra proposé une réflexion sur l'attente de vérité que suscite l'image les malentendus qui en découlent. Que ce soit en art, en littérature, en sémiologie etc.. En outre, le foisonnement des documents iconographiques permet la didactisation de supports authentiques dont les images contribuent à la compréhension globale tout en constituant une invitation à la prise de parole. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-10255 900-63.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 900 - Géographie, Histoire et disciplines auxiliaires Exclu du prêt La philosophie des sciences / Dominique Lecourt
Titre : La philosophie des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lecourt, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2001 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 Importance : 127 p. Présentation : couv. ill. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-052072-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Science Philosophie Réflexion Application XIXe siècle Europe. Résumé : L'ambivalence des sentiments qui entourent les progrès actuels des sciences et la puissance croissante de leurs applications appellent une réflexion philosophique approfondie. Entre une confiance souvent aveugle et une inquiètude parfois excessive, comment trouver la voie de la raison ? Le XIXe siècle, dans l'élan de la révolution industrielle, a forgé le projet d'une "philosophie des sciences" pour faire face aux défis intellectuels et sociaux des sciences physico-chimiques. Une discipline est née qui associe les compétences des scientifiques et des philosophes. En proposant au lecteur un tableau des doctrines qui se sont succédé et un état des débats actuels, cet ouvrage dénué de toute technicité lui donnera accès à des réflexions vitales pour l'avenir de nos sociétés. Note de contenu :
Bibliogr. p. 124. Notes bibliogr.La philosophie des sciences [texte imprimé] / Dominique Lecourt, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2001 . - 127 p. : couv. ill. ; 18 cm.. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066) .
ISBN : 978-2-13-052072-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Science Philosophie Réflexion Application XIXe siècle Europe. Résumé : L'ambivalence des sentiments qui entourent les progrès actuels des sciences et la puissance croissante de leurs applications appellent une réflexion philosophique approfondie. Entre une confiance souvent aveugle et une inquiètude parfois excessive, comment trouver la voie de la raison ? Le XIXe siècle, dans l'élan de la révolution industrielle, a forgé le projet d'une "philosophie des sciences" pour faire face aux défis intellectuels et sociaux des sciences physico-chimiques. Une discipline est née qui associe les compétences des scientifiques et des philosophes. En proposant au lecteur un tableau des doctrines qui se sont succédé et un état des débats actuels, cet ouvrage dénué de toute technicité lui donnera accès à des réflexions vitales pour l'avenir de nos sociétés. Note de contenu :
Bibliogr. p. 124. Notes bibliogr.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-10591 100-06.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt Pour une didactique des discours universitaires / Marie-Christine Pollet
Titre : Pour une didactique des discours universitaires : étudiants et système de communication à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Pollet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : 2001 Collection : Pratiques pédagogiques (Bruxelles), ISSN 1780-8030 Importance : 161 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3615-4 Prix : 125 F Note générale : Le livre porte par erreur l'ISSN 0778-0451 de la collection "Pratiques méthodologiques"
Annexes : Notes bibliogr. Bibliogr. p. [151-158].Langues : Français (fre) Mots-clés : Université Discours Réflexion Didactique Communication Système. Index. décimale : 378.1 Résumé : Nuançant le diagnostic pessimiste selon lequel les étudiants ne sauraient plus lire ni écrire, cet ouvrage s'interroge sur la spécificité du système de communication à l'université et sur la manière d'y adapter les étudiants. Il aborde de cette manière le problème épineux de l'échec à l'université et souligne la nécessité d'une familiarisation des étudiants aux discours universitaires.
S'inscrivant dans une perspective discursive, le livre analyse différents types d'écrits universitaires en histoire et tente de cerner les difficultés des étudiants qui doivent les comprendre, les lires ou en produire.
L'ouvrage propose ainsi une réflexion et des pistes didactiques qui intéresseront les enseignants du premier cycle universitaire et des écoles supérieures, les formateurs, les professeurs de l'enseignement secondaire ainsi que les chercheurs en didactique.Pour une didactique des discours universitaires : étudiants et système de communication à l'université [texte imprimé] / Marie-Christine Pollet, Auteur . - Bruxelles : De Boeck université, 2001 . - 161 p. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques (Bruxelles), ISSN 1780-8030) .
ISBN : 978-2-8041-3615-4 : 125 F
Le livre porte par erreur l'ISSN 0778-0451 de la collection "Pratiques méthodologiques"
Annexes : Notes bibliogr. Bibliogr. p. [151-158].
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Université Discours Réflexion Didactique Communication Système. Index. décimale : 378.1 Résumé : Nuançant le diagnostic pessimiste selon lequel les étudiants ne sauraient plus lire ni écrire, cet ouvrage s'interroge sur la spécificité du système de communication à l'université et sur la manière d'y adapter les étudiants. Il aborde de cette manière le problème épineux de l'échec à l'université et souligne la nécessité d'une familiarisation des étudiants aux discours universitaires.
S'inscrivant dans une perspective discursive, le livre analyse différents types d'écrits universitaires en histoire et tente de cerner les difficultés des étudiants qui doivent les comprendre, les lires ou en produire.
L'ouvrage propose ainsi une réflexion et des pistes didactiques qui intéresseront les enseignants du premier cycle universitaire et des écoles supérieures, les formateurs, les professeurs de l'enseignement secondaire ainsi que les chercheurs en didactique.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00129 370-53.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt Savoir et ignorer / Anne Balansard
Titre : Savoir et ignorer : "Ménon", Platon, "Bouvard et Pécuchet", Gustave Flaubert, "La vie de Galilée", Bertold Brecht Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Balansard, Auteur ; Anne Balansard, Auteur ; Stéphanie Dord-Crouslé, Auteur ; Michel Vanoosthuyse, Auteur ; Marie-Christine Bellosta, Editeur scientifique Editeur : Paris : Belin Année de publication : 1999 Collection : Belin sup. Lettres. Un thème, trois oeuvres, ISSN 1762-6935, ISSN 1762-6935 Importance : 320 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2611-1 Note générale : 9782701126111 Langues : Français (fre) Mots-clés : Philosophie Littérature Savoir Ignorance Analyse Réflexion Platon Flaubert Brecht. Résumé : Qu'appele t-on philosophe ? qu'est la définition de la connaissance, le savoir et l'ignorance? Cette étude philosophique et littéraire répond à cette question à travers les travaux d'imminants philosophe qui exposent leurs analyse et leur réflexion sur le sujet. Note de contenu : Notes bibliogr. Savoir et ignorer : "Ménon", Platon, "Bouvard et Pécuchet", Gustave Flaubert, "La vie de Galilée", Bertold Brecht [texte imprimé] / Anne Balansard, Auteur ; Anne Balansard, Auteur ; Stéphanie Dord-Crouslé, Auteur ; Michel Vanoosthuyse, Auteur ; Marie-Christine Bellosta, Editeur scientifique . - Paris : Belin, 1999 . - 320 p. ; 24 cm. - (Belin sup. Lettres. Un thème, trois oeuvres, ISSN 1762-6935, ISSN 1762-6935) .
ISBN : 978-2-7011-2611-1
9782701126111
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Philosophie Littérature Savoir Ignorance Analyse Réflexion Platon Flaubert Brecht. Résumé : Qu'appele t-on philosophe ? qu'est la définition de la connaissance, le savoir et l'ignorance? Cette étude philosophique et littéraire répond à cette question à travers les travaux d'imminants philosophe qui exposent leurs analyse et leur réflexion sur le sujet. Note de contenu : Notes bibliogr. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-10586 100-04.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt FLE-10587 100-04.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FLE-10588 100-04.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible E-formes / Colloque "E-formes"
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