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L'analyse du texte et de l'image en espagnol / Jacques Terrasa
Titre : L'analyse du texte et de l'image en espagnol Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Terrasa, Auteur Editeur : Paris : Éditions Nathan Année de publication : 2001 Importance : 255 p. Format : 21 X15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-191157-1 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Image texte langue. Résumé : D'un sonnet de Quevedo à un extrait de roman de Javier Marias, d'une peinture sur bois de Goya à une photographie de Graciela Iturbide ou une séquence d'un film d'Almodovar, les 14 analyses de documents proposées offrent des exemples d'application de la méthodologie exposée ainsi qu'un panorama vaste et représentatif de la culture espagnole et hispano-américaine du XVIIe siècle à nos jours. L'analyse du texte et de l'image en espagnol [texte imprimé] / Jacques Terrasa, Auteur . - Paris : Éditions Nathan, 2001 . - 255 p. ; 21 X15 cm.
ISBN : 978-2-09-191157-1
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Image texte langue. Résumé : D'un sonnet de Quevedo à un extrait de roman de Javier Marias, d'une peinture sur bois de Goya à une photographie de Graciela Iturbide ou une séquence d'un film d'Almodovar, les 14 analyses de documents proposées offrent des exemples d'application de la méthodologie exposée ainsi qu'un panorama vaste et représentatif de la culture espagnole et hispano-américaine du XVIIe siècle à nos jours. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-09164 869-03.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Exclu du prêt FLE-09165 869-03.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible FLE-09166 869-03.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible FLE-09167 869-03.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible Communiquer par l'image / Alain Joannès
Titre : Communiquer par l'image : valoriser sa communication par la dimension visuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Joannès (1944-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2008 Collection : Fonctions de l'entreprise. Série Marketing, communication Sous-collection : Série Marketing, communication Importance : 1 vol. (XI-210 p.-XVI p. de pl.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051945-3 Prix : 25 EUR Note générale : Autre tirage : 2012 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication visuelle Langage publicitaire Entreprises Image Identité visuelle Arts graphiques. Index. décimale : 659.2 Résumé : Cet ouvrage permet de choisir le type d'images appropriées aux différents publics de l'entreprise (partenaires, clients, collaborateurs, médias...) et montre comment optimiser tout type de visuel, grâce aux théories et pratiques (une soixantaine d'exemples) ayant trait à l'image. Cette 2e édition integre un nouveau chapitre sur le web 2.0 et les réseaux sociaux, domaines dans lesquels l'image joue un rôle inédit et important pour la communication. Les chapitres consacrés à Internet sont entièrement mis à jour. Note de contenu : Notes bibliogr. Glossaire Communiquer par l'image : valoriser sa communication par la dimension visuelle [texte imprimé] / Alain Joannès (1944-....), Auteur . - 2e éd. . - Paris : Dunod, impr. 2008 . - 1 vol. (XI-210 p.-XVI p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. ; 24 cm. - (Fonctions de l'entreprise. Série Marketing, communication. Série Marketing, communication) .
ISBN : 978-2-10-051945-3 : 25 EUR
Autre tirage : 2012
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Communication visuelle Langage publicitaire Entreprises Image Identité visuelle Arts graphiques. Index. décimale : 659.2 Résumé : Cet ouvrage permet de choisir le type d'images appropriées aux différents publics de l'entreprise (partenaires, clients, collaborateurs, médias...) et montre comment optimiser tout type de visuel, grâce aux théories et pratiques (une soixantaine d'exemples) ayant trait à l'image. Cette 2e édition integre un nouveau chapitre sur le web 2.0 et les réseaux sociaux, domaines dans lesquels l'image joue un rôle inédit et important pour la communication. Les chapitres consacrés à Internet sont entièrement mis à jour. Note de contenu : Notes bibliogr. Glossaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-06355 302-28.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-06356 302-28.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible FLE-06357 302-28.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : L' image Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de recherches en langues et civilisations étrangères, Auteur ; Département des langues et civilisations, Auteur Editeur : Presses de l'université des sciences sociales de Toulouse Année de publication : 2002 Collection : Civilisations (Toulouse), ISSN 0758-2609 ; num. ISSN 0758-2609 ; 6 Importance : 1 vol. (316 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909628-81-3 Prix : 30 EUR Note générale : bibliographie p .314 Langues : Français (fre) Mots-clés : Image Civilisations Littérature Art Analyse Réflexion Actes. Résumé : Au travers des seize articles qui composent cet ouvrage le lecteur se verra proposé une réflexion sur l'attente de vérité que suscite l'image les malentendus qui en découlent. Que ce soit en art, en littérature, en sémiologie etc.. En outre, le foisonnement des documents iconographiques permet la didactisation de supports authentiques dont les images contribuent à la compréhension globale tout en constituant une invitation à la prise de parole. L' image [texte imprimé] / Centre de recherches en langues et civilisations étrangères, Auteur ; Département des langues et civilisations, Auteur . - Toulouse : Presses de l'université des sciences sociales de Toulouse, 2002 . - 1 vol. (316 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Civilisations (Toulouse), ISSN 0758-2609 ;; ISSN 0758-2609 ; 6) .
ISBN : 978-2-909628-81-3 : 30 EUR
bibliographie p .314
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Image Civilisations Littérature Art Analyse Réflexion Actes. Résumé : Au travers des seize articles qui composent cet ouvrage le lecteur se verra proposé une réflexion sur l'attente de vérité que suscite l'image les malentendus qui en découlent. Que ce soit en art, en littérature, en sémiologie etc.. En outre, le foisonnement des documents iconographiques permet la didactisation de supports authentiques dont les images contribuent à la compréhension globale tout en constituant une invitation à la prise de parole. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-10255 900-63.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 900 - Géographie, Histoire et disciplines auxiliaires Exclu du prêt Lire et comprendre les images à l'école / Éric Battut
Titre : Lire et comprendre les images à l'école : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Battut (1968-....), Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur Editeur : Paris : Éd. Retz Année de publication : 2001 Collection : Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 Importance : 176 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7256-2041-4 Prix : 119 F Note générale : Autres tirages : 2003, 2006
Annexes :
Bibliogr. p. 176Langues : Français (fre) Mots-clés : Image Langage Apprentissage Pédagogie. Index. décimale : 370.1 Résumé : Les images prennent une place de plus en plus importante dans l'environnement des élèves. Mais, non préparés à leur compréhension, ils les consomment souvent sans en saisir les caractéristiques propres, les finalités ni les spécificités.
A l'école les images sont principalement utilisées comme support d'enseignement pour illustrer ou démontrer. Beaucoup plus rarement comme un outil spécifique d'apprentissage.
Or l'image peut trouver sa place dans les programmes actuels en favorisant l'acquisition de compétences aussi bien transversales que disciplinaires.
Cet ouvrage propose :
-un éclairage pédagogique sur la manière dont se pose aujourd'hui la question du rapport image-école ainsi que des rappels théoriques nécessaires à la compréhension de ce qu'est une image.
-46 activités dont la finalité est la maîtrise des aspects primordiaux de ce langage dans des approches disciplinaires (arts plastiques, français, histoire, géographie, sciences, éducation civique) et transdisciplinaires.Lire et comprendre les images à l'école : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Éric Battut (1968-....), Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur . - Paris : Éd. Retz, 2001 . - 176 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292) .
ISBN : 2-7256-2041-4 : 119 F
Autres tirages : 2003, 2006
Annexes :
Bibliogr. p. 176
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Image Langage Apprentissage Pédagogie. Index. décimale : 370.1 Résumé : Les images prennent une place de plus en plus importante dans l'environnement des élèves. Mais, non préparés à leur compréhension, ils les consomment souvent sans en saisir les caractéristiques propres, les finalités ni les spécificités.
A l'école les images sont principalement utilisées comme support d'enseignement pour illustrer ou démontrer. Beaucoup plus rarement comme un outil spécifique d'apprentissage.
Or l'image peut trouver sa place dans les programmes actuels en favorisant l'acquisition de compétences aussi bien transversales que disciplinaires.
Cet ouvrage propose :
-un éclairage pédagogique sur la manière dont se pose aujourd'hui la question du rapport image-école ainsi que des rappels théoriques nécessaires à la compréhension de ce qu'est une image.
-46 activités dont la finalité est la maîtrise des aspects primordiaux de ce langage dans des approches disciplinaires (arts plastiques, français, histoire, géographie, sciences, éducation civique) et transdisciplinaires.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00112 370-46.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible Mythocritique / Pierre Brunel
Titre : Mythocritique : théorie et parcours / Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Brunel (1939-....) Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1992 Importance : 294 p. - ISBN/ISSN/EAN : 2-13-044035-5 Mots-clés : Mythe émergence texte structure image Résumé : L'auteur, qui travaille et fait travailler depuis de nombreuses années sur mythe et littérature, a voulu rassembler quelques éléments théoriques et rechercher la présence du mythe chez quelques auteurs et dans un certain nombre de textes.Nerval, Breton, Hugo, Claudel. Mythocritique : théorie et parcours / [texte imprimé] / Pierre Brunel (1939-....) . - Paris : Presses universitaires de France, 1992 . - 294 p. -.
ISBN : 2-13-044035-5
Mots-clés : Mythe émergence texte structure image Résumé : L'auteur, qui travaille et fait travailler depuis de nombreuses années sur mythe et littérature, a voulu rassembler quelques éléments théoriques et rechercher la présence du mythe chez quelques auteurs et dans un certain nombre de textes.Nerval, Breton, Hugo, Claudel. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02306 809-03.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Exclu du prêt FLE-02307 809-03.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible FLE-02308 809-03.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible