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Tratado de didáctica de la ortografía de la lengua española / Fernando Carratala
Titre : Tratado de didáctica de la ortografía de la lengua española : La competencia ortográfica Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernando Carratala, Auteur Editeur : Barcelone [Espagne] : Ediciones Octaedro Année de publication : 2013 Importance : 319 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-9921-389-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Español (Lengua) Ortografía Estudio y enseñanza. Résumé : Con este tratado abordamos algunos de los habituales contenidos ortográficos desde planteamientos metodológicos diferentes a los que se vienen empleando de forma tradicional, dado su carácter preventivo e inductivo; y ampliamos dichos contenidos con otros que inciden en los aspectos significativos de los vocablos, al establecer la necesaria conexión entre Ortografía y Semántica. Se proponen también actividades que inciden en peculiaridades ortológicas, morfológicas, funcionales, semánticas y de uso de los vocablos, además de los puramente ortográficos. Pretendemos, así, contrarrestar el caos ortográfico generalizado y la falta de propiedad y variedad en el uso del vocabulario, que es bastante habitual en los escritos de personas de diferentes extracciones sociales y niveles culturales, en una época en la que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han irrumpido con fuerza en los más variados ámbitos y el lenguaje no siempre se emplea con la debida corrección y propiedad, condiciones necesarias para una fructífera comunicación interpersonal. Tratado de didáctica de la ortografía de la lengua española : La competencia ortográfica [texte imprimé] / Fernando Carratala, Auteur . - Barcelone (Espagne) : Ediciones Octaedro, 2013 . - 319 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9921-389-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Español (Lengua) Ortografía Estudio y enseñanza. Résumé : Con este tratado abordamos algunos de los habituales contenidos ortográficos desde planteamientos metodológicos diferentes a los que se vienen empleando de forma tradicional, dado su carácter preventivo e inductivo; y ampliamos dichos contenidos con otros que inciden en los aspectos significativos de los vocablos, al establecer la necesaria conexión entre Ortografía y Semántica. Se proponen también actividades que inciden en peculiaridades ortológicas, morfológicas, funcionales, semánticas y de uso de los vocablos, además de los puramente ortográficos. Pretendemos, así, contrarrestar el caos ortográfico generalizado y la falta de propiedad y variedad en el uso del vocabulario, que es bastante habitual en los escritos de personas de diferentes extracciones sociales y niveles culturales, en una época en la que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han irrumpido con fuerza en los más variados ámbitos y el lenguaje no siempre se emplea con la debida corrección y propiedad, condiciones necesarias para una fructífera comunicación interpersonal. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07377 461-61.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07378 461-61.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Espanol segunda lengua / Villalba Felix
Titre : Espanol segunda lengua : Libro del alumno Type de document : texte imprimé Auteurs : Villalba Felix, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Grupo Anaya S.A. Année de publication : 2005 Importance : 175 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-667-4541-3 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Gramatica ortografia fonologia Espanol segunda lengua : Libro del alumno [texte imprimé] / Villalba Felix, Auteur . - Madrid (Espagne) : Grupo Anaya S.A., 2005 . - 175 p. ; 28 cm.
ISBN : 978-84-667-4541-3
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Gramatica ortografia fonologia Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07351 461-44.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07352 461-44.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible