الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Résultat de la recherche
3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Théories'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externes
Les grandes théories de la linguistique / Marie-Anne Paveau
Titre : Les grandes théories de la linguistique : de la grammaire comparée à la pragmatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Paveau ; Georges Elia Sarfati Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 2003 Importance : 256 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-200-26512-3 Mots-clés : Linguistique Théories Énonciative Discursives Pragmatiques Grammaire (comparée). Index. décimale : 410 Résumé : Ces grandes théories constituent une présentation claire et précise des principaux développements de la linguistiques. Elles se fondent sur une mise en perspective raisonnése de l'apport du cours de linguistique générale de Saussure. Ce texte principes qui consacrent l'avènement et l'autonomie de la linguistique est réstitué par rapport aux courants de pensée avec lesquels il rompt, mais également aux élaborations théoriques qui l'ont revendiqué comme nouveau point de départ.
Les grandes théories de la linguistique : de la grammaire comparée à la pragmatique [texte imprimé] / Marie-Anne Paveau ; Georges Elia Sarfati . - Paris : A. Colin, 2003 . - 256 p. ; 24 cm.
ISBN : 2-200-26512-3
Mots-clés : Linguistique Théories Énonciative Discursives Pragmatiques Grammaire (comparée). Index. décimale : 410 Résumé : Ces grandes théories constituent une présentation claire et précise des principaux développements de la linguistiques. Elles se fondent sur une mise en perspective raisonnése de l'apport du cours de linguistique générale de Saussure. Ce texte principes qui consacrent l'avènement et l'autonomie de la linguistique est réstitué par rapport aux courants de pensée avec lesquels il rompt, mais également aux élaborations théoriques qui l'ont revendiqué comme nouveau point de départ.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01357 410-112.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01358 410-112.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01359 410-112.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Essais de linguistique / Louis-Jean Calvet
Titre : Essais de linguistique : la langue est-elle une invention des linguistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Jean Calvet Editeur : [Paris] : Plon Année de publication : 2004 Importance : 250 p. Présentation : ill., cartes Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-259-19979-8 Mots-clés : Langue Linguistique Théories Sémantique Phonologie Plurilinguisme. Index. décimale : 401 Résumé : La langue est généralement considérée comme une belle mécanique bien huilée, fonctionnant à la satisfaction... des linguistes, qui sacrifient ainsi la réalité à leurs désirs et s'inventent chacun une langue correspondant à l'image qu'ils s'en font, nécessairement réductrice. Louis-Jean Calvet, revisitant concepts et théories (le signe de Saussure, le générativisme de Chomsky, le fonctionnalisme de Martinet.
Essais de linguistique : la langue est-elle une invention des linguistes [texte imprimé] / Louis-Jean Calvet . - [Paris] : Plon, 2004 . - 250 p. : ill., cartes ; 23 cm.
ISBN : 2-259-19979-8
Mots-clés : Langue Linguistique Théories Sémantique Phonologie Plurilinguisme. Index. décimale : 401 Résumé : La langue est généralement considérée comme une belle mécanique bien huilée, fonctionnant à la satisfaction... des linguistes, qui sacrifient ainsi la réalité à leurs désirs et s'inventent chacun une langue correspondant à l'image qu'ils s'en font, nécessairement réductrice. Louis-Jean Calvet, revisitant concepts et théories (le signe de Saussure, le générativisme de Chomsky, le fonctionnalisme de Martinet.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01405 410-124.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01406 410-124.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01407 410-124.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01408 410-124.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Sociologie de l'école / Marie Duru-Bellat
Titre : Sociologie de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat (1950-....), Auteur ; Van Zanten (1957-....), Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : copyright 2002 Collection : (Collection U. Sociologie, ISSN 0768-1739) Sous-collection : Sociologie Importance : 1 vol. (252 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-200-26449-6 Prix : 19,90 EUR Note générale : Autre tirage : 2003
Annexes :
Bibliogr. p. [217-246]. Notes bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : Ecole Sociologie Critique Structurelle Théories Empirisme. Index. décimale : 306.4 Résumé : Cet ouvrage présente une synthèse des constructions théoriques des constructions théoriques et des résultats empiriques aujourd'hui disponibles sur l'école. Le travail important de réactualisation entrepris pour cette seconde édition tient compte de la profusion et de la richesse des recherches sociologiques menées sur ce sujet depuis début des années 1990.
Les étudiants en sciences sociales et en sciences de l'éducation, les enseignants et tous ceux qui s'intéressent aux implications sociales de l'action éducative y trouveront une présentation critique des contraintes structurelles et politiques qui pèsent sur le système scolaire français, ainsi que des analyses détaillées mettant en relief la marge d'intervention dont disposent, au niveau de la classe, de l'établissement ou de la communauté locale, les acteurs de l'éducation.Sociologie de l'école [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat (1950-....), Auteur ; Van Zanten (1957-....), Auteur . - Paris : A. Colin, copyright 2002 . - 1 vol. (252 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ((Collection U. Sociologie, ISSN 0768-1739). Sociologie) .
ISBN : 2-200-26449-6 : 19,90 EUR
Autre tirage : 2003
Annexes :
Bibliogr. p. [217-246]. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ecole Sociologie Critique Structurelle Théories Empirisme. Index. décimale : 306.4 Résumé : Cet ouvrage présente une synthèse des constructions théoriques des constructions théoriques et des résultats empiriques aujourd'hui disponibles sur l'école. Le travail important de réactualisation entrepris pour cette seconde édition tient compte de la profusion et de la richesse des recherches sociologiques menées sur ce sujet depuis début des années 1990.
Les étudiants en sciences sociales et en sciences de l'éducation, les enseignants et tous ceux qui s'intéressent aux implications sociales de l'action éducative y trouveront une présentation critique des contraintes structurelles et politiques qui pèsent sur le système scolaire français, ainsi que des analyses détaillées mettant en relief la marge d'intervention dont disposent, au niveau de la classe, de l'établissement ou de la communauté locale, les acteurs de l'éducation.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00142 370-59.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt