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Auteur Hadfield, Jill |
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Classroom dynamics / Hadfield, Jill
Titre : Classroom dynamics Type de document : texte imprimé Auteurs : Hadfield, Jill, Auteur Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1992 Importance : 180 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437147-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language Study and teaching. Résumé : Explores the problems teachers have managing groups, and suggests various strategies which can be used to lead groups more effectively. Examines the characteristics of a successful group. Provides over a hundred activities designed to foster a cohesive and supportive group atmosphere. Provides activities suitable for classes of all levels of general or specialized English courses. Classroom dynamics [texte imprimé] / Hadfield, Jill, Auteur . - [S.l.] : Oxford : Oxford University Press, 1992 . - 180 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-19-437147-6
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language Study and teaching. Résumé : Explores the problems teachers have managing groups, and suggests various strategies which can be used to lead groups more effectively. Examines the characteristics of a successful group. Provides over a hundred activities designed to foster a cohesive and supportive group atmosphere. Provides activities suitable for classes of all levels of general or specialized English courses. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18143 428-41.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18144 428-41.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18145 428-41.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18146 428-41.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18147 428-41.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18148 428-41.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible