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Les contenus d'enseignement et d'apprentissage

Public ISBD Titre : Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Daunay, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cédric Fluckiger (1976-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Rouba Hassan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Équipe THEODILE-CIREL, Editeur scientifique Editeur : Pessac : Presses universitaires de Bordeaux Année de publication : DL 2015 Collection : Études sur l'éducation (Talence), ISSN 1245-2963 Importance : 1 vol. (288 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86781-935-3 Prix : 22 EUR Note générale : Issu de plusieurs travaux et recherches menés par l'Équipe Théodile-Cirel de Lille 3 Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique  Éducation  Recherche  Programmes d'études. Index. décimale : 370.1 Résumé : L'ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d'enseignement et d'apprentissage, envisagée d'un point de vue didactique. Les auteurs proposent des éclairages théoriques et méthodologiques différents et complémentaires sur la question des liens entre contenus et disciplines. Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques [texte imprimé] / Bertrand Daunay, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cédric Fluckiger (1976-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Rouba Hassan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Équipe THEODILE-CIREL, Editeur scientifique . - Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, DL 2015 . - 1 vol. (288 p.) ; 24 cm. - (Études sur l'éducation (Talence), ISSN 1245-2963) . ISBN : 978-2-86781-935-3 : 22 EUR Issu de plusieurs travaux et recherches menés par l'Équipe Théodile-Cirel de Lille 3 Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique  Éducation  Recherche  Programmes d'études. Index. décimale : 370.1 Résumé : L'ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d'enseignement et d'apprentissage, envisagée d'un point de vue didactique. Les auteurs proposent des éclairages théoriques et méthodologiques différents et complémentaires sur la question des liens entre contenus et disciplines.

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Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FLE-00540	370-228.1	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt
FLE-00541	370-228.2	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible
FLE-00542	370-228.3	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible

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