الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية

Titre :	Méthode pour le commentaire et la dissertation historiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Vincent Milliot (1961-....), Auteur ; Olivier Wieviorka (1960-....), Auteur
Mention d'édition :	2eme Edition
Editeur :	[Paris] : Armand Colin
Année de publication :	DL 2005
Collection :	128. Histoire
Sous-collection :	Histoire
Importance :	1 vol. (128 p.)
Présentation :	ill.
Format :	18 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-200-34243-2
Prix :	9 EUR
Note générale :	Autre tirage : 2007. - Numérotation dans la collection principale : 68 Annexes : Bibliogr. dispersée
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Enseignement  Histoire  Méthodes  Didactique  Analyse  Connaissance.
Index. décimale :	808.0
Résumé :	Cet ouvrage apporte à l'étudiant en histoire les méthodes pour aborder les diverses épreuves du cursus universitaire. Du brouillon à la réalisation d'un commentaire, il apprend à cerner un texte, ses idées et son plan. Le lecteur découvre comment interpréter justement et situer dans leur contexte des documents statistiques et des illustrations. De plus, il y trouvera les indications pour ordonner ses idées dans une dissertation ou lors d'un oral, les méthodes pour utiliser ou constituer une bibliographie. La partie didactique s'accompagne d'exemples et d'exercices corrigés qui pourront servir de modèle. La rigueur et la clarté de cet ouvrage en font un outil pédagogique indispensable.

Méthode pour le commentaire et la dissertation historiques [texte imprimé] / Vincent Milliot (1961-....), Auteur ; Olivier Wieviorka (1960-....), Auteur  . -  2eme Edition . - [Paris] : Armand Colin, DL 2005 . - 1 vol. (128 p.) : ill. ; 18 cm. - (128. Histoire. Histoire) .
ISBN : 978-2-200-34243-2 : 9 EUR
Autre tirage : 2007. - Numérotation dans la collection principale : 68
Annexes :
Bibliogr. dispersée
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Enseignement  Histoire  Méthodes  Didactique  Analyse  Connaissance.
Index. décimale :	808.0
Résumé :	Cet ouvrage apporte à l'étudiant en histoire les méthodes pour aborder les diverses épreuves du cursus universitaire. Du brouillon à la réalisation d'un commentaire, il apprend à cerner un texte, ses idées et son plan. Le lecteur découvre comment interpréter justement et situer dans leur contexte des documents statistiques et des illustrations. De plus, il y trouvera les indications pour ordonner ses idées dans une dissertation ou lors d'un oral, les méthodes pour utiliser ou constituer une bibliographie. La partie didactique s'accompagne d'exemples et d'exercices corrigés qui pourront servir de modèle. La rigueur et la clarté de cet ouvrage en font un outil pédagogique indispensable.