الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية

Titre :	Le français sur objectif universitaire
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Jean-Marc Mangiante, Auteur ; Chantal Parpette (1952-....), Auteur ; Jean-Marc Mangiante ; Chantal Parpette (1952-....)
Editeur :	Grenoble : Presses universitaires de Grenoble
Année de publication :	impr. 2011
Collection :	Français langue étrangère et maternelle, ISSN 0297-5718
Importance :	1 vol. (252 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7061-1633-9
Note générale :	Autre tirage : 2014. - La couv. porte en plus : "méthodologie du FLE pour l'université"; 1 DVD-ROM
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Français (langue)  Étude, enseignement (supérieur)  Allophones
Index. décimale :	405
Résumé :	Cet outil multimédia se situe au croisement de l'analyse de discours, de la méthodologie et de l'enseignement. Il s'adresse aux enseignants de français longue étrangère amenés à élaborer des programmes d'intégration d'étudiants étrangers dans l'université française. Le livre étudie les aspects institutionnels et pédagogiques de cette intégration et, après l'examen d'un corpus disciplinaire très varié, analyse les principales tâches universitaires à réaliser par les étudiants.
Note de contenu :	Bibliogr. p. [237]-241

Le français sur objectif universitaire [document multimédia] / Jean-Marc Mangiante, Auteur ; Chantal Parpette (1952-....), Auteur ; Jean-Marc Mangiante ; Chantal Parpette (1952-....) . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, impr. 2011 . - 1 vol. (252 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Français langue étrangère et maternelle, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 978-2-7061-1633-9
Autre tirage : 2014. - La couv. porte en plus : "méthodologie du FLE pour l'université"; 1 DVD-ROM
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Français (langue)  Étude, enseignement (supérieur)  Allophones
Index. décimale :	405
Résumé :	Cet outil multimédia se situe au croisement de l'analyse de discours, de la méthodologie et de l'enseignement. Il s'adresse aux enseignants de français longue étrangère amenés à élaborer des programmes d'intégration d'étudiants étrangers dans l'université française. Le livre étudie les aspects institutionnels et pédagogiques de cette intégration et, après l'examen d'un corpus disciplinaire très varié, analyse les principales tâches universitaires à réaliser par les étudiants.
Note de contenu :	Bibliogr. p. [237]-241