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Presses universitaires de Bordeaux
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Titre : Les bases de la syntaxe : syntaxe contrastive, français-langues voisines Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Muller (1944-....), Auteur Editeur : Pessac : Presses universitaires de Bordeaux Année de publication : cop. 2002 Collection : Linguistica (Pessac), ISSN 1636-810X Importance : 453 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86781-291-0 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Syntaxe Linguistique contrastive. Index. décimale : 415 Résumé : L'ouvrage vise à fournir au lecteur une description aussi détaillée et exhaustive que possible du passif en français, lequel n'avait jusqu'ici eu droit qu'à d'innombrables études partielles. Il y est suggéré, au terme d'une discussion serrée de divers critères, une définition restrictive et rigoureuse, permettant de regrouper sous l'étiquette de "passif" des structures apparentées tant par leur forme que par leurs fonctions, et uniquement celles-là. Des portions importantes du lexique verbal, comportant, outre les verbes proprement dits, les locutions verbales et les combinaisons à verbe support, sont examinées quant à leur passivabilité, menant ainsi à dégager des contraintes, sémantiques et formelles. Enfin, sont discutées en détail les fonctions, entre autres communicatives et discursives, que remplit le passif. Le passif lui-même est comparé à d'autres structures formelles, susceptibles de le concurrencer pour telle ou telle fonction. Note de contenu :
Bibliogr. p. 433-[443]. Notes bibliogr. IndexLes bases de la syntaxe : syntaxe contrastive, français-langues voisines [texte imprimé] / Claude Muller (1944-....), Auteur . - Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, cop. 2002 . - 453 p. ; 24 cm. - (Linguistica (Pessac), ISSN 1636-810X) .
ISBN : 978-2-86781-291-0 : 30 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Syntaxe Linguistique contrastive. Index. décimale : 415 Résumé : L'ouvrage vise à fournir au lecteur une description aussi détaillée et exhaustive que possible du passif en français, lequel n'avait jusqu'ici eu droit qu'à d'innombrables études partielles. Il y est suggéré, au terme d'une discussion serrée de divers critères, une définition restrictive et rigoureuse, permettant de regrouper sous l'étiquette de "passif" des structures apparentées tant par leur forme que par leurs fonctions, et uniquement celles-là. Des portions importantes du lexique verbal, comportant, outre les verbes proprement dits, les locutions verbales et les combinaisons à verbe support, sont examinées quant à leur passivabilité, menant ainsi à dégager des contraintes, sémantiques et formelles. Enfin, sont discutées en détail les fonctions, entre autres communicatives et discursives, que remplit le passif. Le passif lui-même est comparé à d'autres structures formelles, susceptibles de le concurrencer pour telle ou telle fonction. Note de contenu :
Bibliogr. p. 433-[443]. Notes bibliogr. IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01924 445-32.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Les contenus d'enseignement et d'apprentissage
Titre : Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Daunay, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cédric Fluckiger (1976-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Rouba Hassan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Équipe THEODILE-CIREL, Editeur scientifique Editeur : Pessac : Presses universitaires de Bordeaux Année de publication : DL 2015 Collection : Études sur l'éducation (Talence), ISSN 1245-2963 Importance : 1 vol. (288 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86781-935-3 Prix : 22 EUR Note générale : Issu de plusieurs travaux et recherches menés par l'Équipe Théodile-Cirel de Lille 3
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique Éducation Recherche Programmes d'études. Index. décimale : 370.1 Résumé : L'ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d'enseignement et d'apprentissage, envisagée d'un point de vue didactique. Les auteurs proposent des éclairages théoriques et méthodologiques différents et complémentaires sur la question des liens entre contenus et disciplines.
Les contenus d'enseignement et d'apprentissage : approches didactiques [texte imprimé] / Bertrand Daunay, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cédric Fluckiger (1976-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Rouba Hassan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Équipe THEODILE-CIREL, Editeur scientifique . - Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, DL 2015 . - 1 vol. (288 p.) ; 24 cm. - (Études sur l'éducation (Talence), ISSN 1245-2963) .
ISBN : 978-2-86781-935-3 : 22 EUR
Issu de plusieurs travaux et recherches menés par l'Équipe Théodile-Cirel de Lille 3
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Didactique Éducation Recherche Programmes d'études. Index. décimale : 370.1 Résumé : L'ouvrage a pour ambition de mettre en discussion la question des contenus d'enseignement et d'apprentissage, envisagée d'un point de vue didactique. Les auteurs proposent des éclairages théoriques et méthodologiques différents et complémentaires sur la question des liens entre contenus et disciplines.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00540 370-228.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00541 370-228.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible FLE-00542 370-228.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : La plume dans la plaie : les écrivains journalistes et la guerre d'Algérie / Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Baudorre Editeur : Pessac : Presses universitaires de Bordeaux Année de publication : 2003 Importance : 302 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-86781-310-7 Mots-clés : Presse écrivains écritures Résumé : Les écrivains qui prennent la plume pour dénoncer les horreurs de la guerre. La plume dans la plaie : les écrivains journalistes et la guerre d'Algérie / [texte imprimé] / Philippe Baudorre . - Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, 2003 . - 302 p. ; 24 cm.
ISBN : 2-86781-310-7
Mots-clés : Presse écrivains écritures Résumé : Les écrivains qui prennent la plume pour dénoncer les horreurs de la guerre. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02695 809-183.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Exclu du prêt FLE-02696 809-183.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible
