الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Détail d'une collection
|
|
Documents disponibles dans la collection
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jonnaert, Auteur ; Cécile Vander Borght, Auteur ; Rosette Defise, Collaborateur ; Godelieve Debeurme, Collaborateur ; Stephan Sinotte, Collaborateur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles : Éd. De Boeck université Année de publication : DL 2009 Collection : Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 Importance : 1 vol. (431 p.) Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0211-1 Prix : 37 EUR Note générale : Bibliogr. p. 407-424. Index
Diff. en FranceLangues : Français (fre) Mots-clés : Didactique Apprentissage cognitif Psychologie (apprentissage) Enseignants Formation Constructivisme (sociologie) Pédagogie par objectifs Index. décimale : 371.3 Résumé : Réflexion autour du concept de didactique, du contrat didactique, de l'apprentissage et de l'environnement scolaires
Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants [texte imprimé] / Philippe Jonnaert, Auteur ; Cécile Vander Borght, Auteur ; Rosette Defise, Collaborateur ; Godelieve Debeurme, Collaborateur ; Stephan Sinotte, Collaborateur . - 3e éd. . - Bruxelles : Éd. De Boeck université, DL 2009 . - 1 vol. (431 p.) : graph. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-0211-1 : 37 EUR
Bibliogr. p. 407-424. Index
Diff. en France
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Didactique Apprentissage cognitif Psychologie (apprentissage) Enseignants Formation Constructivisme (sociologie) Pédagogie par objectifs Index. décimale : 371.3 Résumé : Réflexion autour du concept de didactique, du contrat didactique, de l'apprentissage et de l'environnement scolaires
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00432 370-179.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Développer un agir compétent : vers un curriculum pour la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Domenico Masciotra (1947-....), Auteur ; Fidèle Medzo, Auteur Editeur : Bruxelles : Éd. De Boeck université Année de publication : DL 2009 Collection : Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 Importance : 1 vol. (94 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0197-8 Prix : 31,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 87-91 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation (compétence) Pédagogie Programmes d'études Théorie du curriculum Canada -- Québec (Canada province) Index. décimale : 370.1 Résumé : L'ouvrage revisite la notion de compétence, reconceptualisée en termes d'agir compétent situé, et pose un regard nouveau sur les réformes curriculaires et les débats à propos de l'approche par compétences.
Développer un agir compétent : vers un curriculum pour la vie [texte imprimé] / Domenico Masciotra (1947-....), Auteur ; Fidèle Medzo, Auteur . - Bruxelles : Éd. De Boeck université, DL 2009 . - 1 vol. (94 p.) ; 24 cm. - (Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-0197-8 : 31,50 EUR
Bibliogr. p. 87-91
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation (compétence) Pédagogie Programmes d'études Théorie du curriculum Canada -- Québec (Canada province) Index. décimale : 370.1 Résumé : L'ouvrage revisite la notion de compétence, reconceptualisée en termes d'agir compétent situé, et pose un regard nouveau sur les réformes curriculaires et les débats à propos de l'approche par compétences.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00425 370-176.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00426 370-176.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible FLE-00427 370-176.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Énaction : apprendre à enseigner en situation Type de document : texte imprimé Auteurs : Domenico Masciotra (1947-....), Auteur ; Wolff-Michael Roth (1953-....), Auteur ; Denise Morel (1946-....), Auteur Editeur : Bruxelles : Éd. De Boeck université Année de publication : DL 2008 Collection : Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 Importance : 1 vol. (155 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5913-9 Prix : 30 EUR Note générale : Bibliogr. p. 149-152
Diff. en FranceLangues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie (éducation) Psychologie cognitive Pédagogie Index. décimale : 370.1 Résumé : Ce livre s'adresse à tous ceux qui œuvrent dans le domaine de l'éducation ou des domaines connexes, étudiants, enseignants, formateurs d'enseignants, consultants et chercheurs, ainsi que toute personne intéressée parla question : Que veut dire connaître, apprendre et enseigner ?
Énaction : apprendre à enseigner en situation [texte imprimé] / Domenico Masciotra (1947-....), Auteur ; Wolff-Michael Roth (1953-....), Auteur ; Denise Morel (1946-....), Auteur . - Bruxelles : Éd. De Boeck université, DL 2008 . - 1 vol. (155 p.) : ill. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-5913-9 : 30 EUR
Bibliogr. p. 149-152
Diff. en France
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie (éducation) Psychologie cognitive Pédagogie Index. décimale : 370.1 Résumé : Ce livre s'adresse à tous ceux qui œuvrent dans le domaine de l'éducation ou des domaines connexes, étudiants, enseignants, formateurs d'enseignants, consultants et chercheurs, ainsi que toute personne intéressée parla question : Que veut dire connaître, apprendre et enseigner ?
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00421 370-174.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
