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Clé international
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Titre : Campus 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques , Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : copyright 2003 Importance : 175 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-09-033245-X Prix : 15.50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage, travailler, former. Index. décimale : 440.7 Campus 3 [texte imprimé] / Jacques , Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur . - Paris : Clé international, copyright 2003 . - 175 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 2-09-033245-X : 15.50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage, travailler, former. Index. décimale : 440.7 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00572 372-06.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Communication progressive du français : niveau débutant complet : avec 350 exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorothée Escoufier, Auteur ; Camille Gomy, Auteur ; Kim Ta Minh, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2014 Collection : Collection progressive du français Importance : 143 p. Présentation : ill. en coul. Format : 12 cm. Accompagnement : 1 disque compact audio MP3 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038210-5 Note générale : Autres tirages : 2017, 2018, 2019. - Mention de copyright : "© CLE International/Sejer, Paris, 2017". - Niveau A1.1 du CECRL Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Communication Langue parlée Vocabulaires et manuels de conversation Manuels pour allophones. Résumé : Un apprentissage progressif qui suit la progression naturelle des méthodes de français. Un entraînement efficace pour une préparation adaptée aux certifications. Contient un test d'autoévaluation ainsi qu'un index des actes de parole.--[Memento] Note de contenu : Index Communication progressive du français : niveau débutant complet : avec 350 exercices [texte imprimé] / Dorothée Escoufier, Auteur ; Camille Gomy, Auteur ; Kim Ta Minh, Auteur . - Paris : Clé international, 2014 . - 143 p. : ill. en coul. ; 12 cm. + 1 disque compact audio MP3. - (Collection progressive du français) .
ISBN : 978-2-09-038210-5
Autres tirages : 2017, 2018, 2019. - Mention de copyright : "© CLE International/Sejer, Paris, 2017". - Niveau A1.1 du CECRL
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Communication Langue parlée Vocabulaires et manuels de conversation Manuels pour allophones. Résumé : Un apprentissage progressif qui suit la progression naturelle des méthodes de français. Un entraînement efficace pour une préparation adaptée aux certifications. Contient un test d'autoévaluation ainsi qu'un index des actes de parole.--[Memento] Note de contenu : Index Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde / Association de didactique du français langue étrangère
Titre : Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Association de didactique du français langue étrangère, Auteur ; Jean-Pierre Cuq (1953-....), Editeur scientifique Editeur : Paris : Clé international Année de publication : cop. 2003 Importance : 1 vol. (303 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033972-7 Note générale : Bibliogr. p. [289]-303
Glossaire d'équivalences français-allemand
Glossaire d'équivalences français-anglais
Glossaire d'équivalences français-espagnol
Glossaire d'équivalences français-portugaisLangues : Français (fre) Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde [texte imprimé] / Association de didactique du français langue étrangère, Auteur ; Jean-Pierre Cuq (1953-....), Editeur scientifique . - Paris : Clé international, cop. 2003 . - 1 vol. (303 p.) ; 25 cm.
ISBN : 978-2-09-033972-7
Bibliogr. p. [289]-303
Glossaire d'équivalences français-allemand
Glossaire d'équivalences français-anglais
Glossaire d'équivalences français-espagnol
Glossaire d'équivalences français-portugais
Langues : Français (fre)Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-15572 Fr00-71.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Exclu du prêt FLE-15573 Fr00-71.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Exclu du prêt
Titre : Français langue d'enseignement : vers une didactique comparative Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Lallement, Auteur ; Pierre Martinez (1948-....), Auteur ; Valérie Spaëth, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2004 Collection : Le Français dans le monde (En ligne), ISSN 1951-6916 Importance : 192 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-09-037108-0 Prix : 15,25 Eur Note générale : Numéro spécial de : "Le français dans le monde, Recherches et applications", ISSN 0994-6632, janvier 2005
Annexes :
Notes et références bibliogr.Langues : (zxx) Mots-clés : Enseignement Français Didactique Comparatifs. Résumé : Enseigner le Français, enseigner les disciplines en Français : deux réalités différentes, bien connues dans la classe et qui n'en sont pas moins très complexes. L'enjeu, quand on enseigne en français, est d'importance.Ce n'est pas d'une discipline qu'il est question, mais de l'ensemble des apprentissage dont la réussite ou l'échec va déterminer peut-être l'avenir d'un individu. le présent ouvrage propose une réflexion sur le domaine du français langue d'enseignement, qui qui ne renvoi directement ni au français langue étrangère ni au français langue maternelle. C'est en particulier, dans son rapport au français langue seconde qu'il doit selon nous, être réexaminé. Français langue d'enseignement : vers une didactique comparative [texte imprimé] / Fabienne Lallement, Auteur ; Pierre Martinez (1948-....), Auteur ; Valérie Spaëth, Auteur . - Paris : Clé international, 2004 . - 192 p. ; 23 cm. - (Le Français dans le monde (En ligne), ISSN 1951-6916) .
ISBN : 2-09-037108-0 : 15,25 Eur
Numéro spécial de : "Le français dans le monde, Recherches et applications", ISSN 0994-6632, janvier 2005
Annexes :
Notes et références bibliogr.
Langues : (zxx)
Mots-clés : Enseignement Français Didactique Comparatifs. Résumé : Enseigner le Français, enseigner les disciplines en Français : deux réalités différentes, bien connues dans la classe et qui n'en sont pas moins très complexes. L'enjeu, quand on enseigne en français, est d'importance.Ce n'est pas d'une discipline qu'il est question, mais de l'ensemble des apprentissage dont la réussite ou l'échec va déterminer peut-être l'avenir d'un individu. le présent ouvrage propose une réflexion sur le domaine du français langue d'enseignement, qui qui ne renvoi directement ni au français langue étrangère ni au français langue maternelle. C'est en particulier, dans son rapport au français langue seconde qu'il doit selon nous, être réexaminé. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00049 370-17.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00050 370-17.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Le français sur objectifs spécifiques et la classe de langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Carras, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet (1947-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Clé international Année de publication : cop. 2007 Collection : Techniques de classe, ISSN 0991-5621 Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : cartes Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035354-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Etude, enseignement Allophones Discours (linguistique) Langues de spécialité Résumé : "L'ouvrage s'articule en deux parties :
-Un point sur la didactique du FOS et sur les axes méthodologiques de son enseignement : approche par objectifs et savoir-faire, stratégies d'apprentissage, typologie des textes et des discours, enseignement du lexique et de la grammaire, dimension culturelle et interculturelle, cadre juridique dans l'exercice des professions;
-des fiches pédagogiques pour répondre à des demandes de formation et des exemples d'intégration en milieu professionnel autour des spécialités suivantes : français des sciences, de la medecine, du droit, des affaires, du tourisme"
Le français sur objectifs spécifiques et la classe de langue [texte imprimé] / Catherine Carras, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet (1947-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Clé international, cop. 2007 . - 1 vol. (207 p.) : cartes ; 24 cm. - (Techniques de classe, ISSN 0991-5621) .
ISBN : 978-2-09-035354-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Etude, enseignement Allophones Discours (linguistique) Langues de spécialité Résumé : "L'ouvrage s'articule en deux parties :
-Un point sur la didactique du FOS et sur les axes méthodologiques de son enseignement : approche par objectifs et savoir-faire, stratégies d'apprentissage, typologie des textes et des discours, enseignement du lexique et de la grammaire, dimension culturelle et interculturelle, cadre juridique dans l'exercice des professions;
-des fiches pédagogiques pour répondre à des demandes de formation et des exemples d'intégration en milieu professionnel autour des spécialités suivantes : français des sciences, de la medecine, du droit, des affaires, du tourisme"
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00346 370-144.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00347 370-144.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00348 370-144.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible Permalink
