Titre : |
Le français sur objectifs spécifiques et la classe de langue |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Catherine Carras, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet (1947-....), Directeur de publication, rédacteur en chef |
Editeur : |
Paris : Clé international |
Année de publication : |
cop. 2007 |
Collection : |
Techniques de classe, ISSN 0991-5621 |
Importance : |
1 vol. (207 p.) |
Présentation : |
cartes |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-035354-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Français (langue) Etude, enseignement Allophones Discours (linguistique) Langues de spécialité |
Résumé : |
"L'ouvrage s'articule en deux parties :
-Un point sur la didactique du FOS et sur les axes méthodologiques de son enseignement : approche par objectifs et savoir-faire, stratégies d'apprentissage, typologie des textes et des discours, enseignement du lexique et de la grammaire, dimension culturelle et interculturelle, cadre juridique dans l'exercice des professions;
-des fiches pédagogiques pour répondre à des demandes de formation et des exemples d'intégration en milieu professionnel autour des spécialités suivantes : français des sciences, de la medecine, du droit, des affaires, du tourisme"
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Le français sur objectifs spécifiques et la classe de langue [texte imprimé] / Catherine Carras, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet (1947-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Clé international, cop. 2007 . - 1 vol. (207 p.) : cartes ; 24 cm. - ( Techniques de classe, ISSN 0991-5621) . ISBN : 978-2-09-035354-9 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Français (langue) Etude, enseignement Allophones Discours (linguistique) Langues de spécialité |
Résumé : |
"L'ouvrage s'articule en deux parties :
-Un point sur la didactique du FOS et sur les axes méthodologiques de son enseignement : approche par objectifs et savoir-faire, stratégies d'apprentissage, typologie des textes et des discours, enseignement du lexique et de la grammaire, dimension culturelle et interculturelle, cadre juridique dans l'exercice des professions;
-des fiches pédagogiques pour répondre à des demandes de formation et des exemples d'intégration en milieu professionnel autour des spécialités suivantes : français des sciences, de la medecine, du droit, des affaires, du tourisme"
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