الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes

Titre : |
Lire écrire : au cycle 2, apprentissages fondamentaux / |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anne-Marie Chartier (1944-....) ; Christiane Clesse ; Jean Hébrard |
Editeur : |
Hatier |
Année de publication : |
1997 |
Importance : |
191 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-218-71386-1 |
Note générale : |
La couverture porte : Cycle des apprentissages fondamentaux. - Réimpression : 2003, 2007
Annexes :
Notes bibliogr. |
Mots-clés : |
Écriture Étude, enseignement (primaire) Journaux, éducation Bibliothèques, enfants Utilisation Lecture. |
Index. décimale : |
370 |
Résumé : |
Depuis vingt ans, l'apprentissage de la lecture n'a cessé de mobiliser pédagogues et chercheurs, dans une école en pleine mutation. Aujourd'hui que tous les élèves sont promis à des scolarités de plus en plus longues, il est plus que jamais nécessaire de sérier les étapes et les exigences. Le cycle des apprentissages fondamentaux a été conçu pour conduire sans précipitation les enfants débutants à une première maîtrise de l'écrit. |
Lire écrire : au cycle 2, apprentissages fondamentaux / [texte imprimé] / Anne-Marie Chartier (1944-....) ; Christiane Clesse ; Jean Hébrard . - [S.l.] : Hatier, 1997 . - 191 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 2-218-71386-1 La couverture porte : Cycle des apprentissages fondamentaux. - Réimpression : 2003, 2007
Annexes :
Notes bibliogr.
Mots-clés : |
Écriture Étude, enseignement (primaire) Journaux, éducation Bibliothèques, enfants Utilisation Lecture. |
Index. décimale : |
370 |
Résumé : |
Depuis vingt ans, l'apprentissage de la lecture n'a cessé de mobiliser pédagogues et chercheurs, dans une école en pleine mutation. Aujourd'hui que tous les élèves sont promis à des scolarités de plus en plus longues, il est plus que jamais nécessaire de sérier les étapes et les exigences. Le cycle des apprentissages fondamentaux a été conçu pour conduire sans précipitation les enfants débutants à une première maîtrise de l'écrit. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
FLE-00211 | 370-87.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |
FLE-00212 | 370-87.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |