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Titre : 100 jours pour ne plus faire de fautes ! : grammaire, orthographe, conjugaison Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Gaillard, Auteur Editeur : Paris : les Éditions de l'Opportun Année de publication : [2015] Importance : 1 vol. (399 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36075-362-8 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire, conjugaison, orthographe. Index. décimale : 440.7 Résumé : 100 leçons pour visez le zéro faute !
Orthographe, grammaire, conjugaison : force est de constater que nous commettons toutes et tous les mêmes erreurs ! Chaque jour, nous hésitons sur les mêmes difficultés : genre des noms, accords, redoublement de consonnes, accents, exceptions en tous genres... la langue française nous tend des pièges !
Bénédicte Gaillard a donc imaginé une méthode efficace pour vous permettre de progresser à votre rythme. Au menu 100 leçons qui s'ouvrent sur un test vous permettant de savoir exactement où vous en êtes. Ensuite vient le temps de l'apprentissage avec des mots clairs, des astuces mnémotechniques, pour finir par un quiz qui vous permet de valider vos acquis.100 jours pour ne plus faire de fautes ! : grammaire, orthographe, conjugaison [texte imprimé] / Bénédicte Gaillard, Auteur . - Paris : les Éditions de l'Opportun, [2015] . - 1 vol. (399 p.) ; 20 cm.
ISBN : 978-2-36075-362-8 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Grammaire, conjugaison, orthographe. Index. décimale : 440.7 Résumé : 100 leçons pour visez le zéro faute !
Orthographe, grammaire, conjugaison : force est de constater que nous commettons toutes et tous les mêmes erreurs ! Chaque jour, nous hésitons sur les mêmes difficultés : genre des noms, accords, redoublement de consonnes, accents, exceptions en tous genres... la langue française nous tend des pièges !
Bénédicte Gaillard a donc imaginé une méthode efficace pour vous permettre de progresser à votre rythme. Au menu 100 leçons qui s'ouvrent sur un test vous permettant de savoir exactement où vous en êtes. Ensuite vient le temps de l'apprentissage avec des mots clairs, des astuces mnémotechniques, pour finir par un quiz qui vous permet de valider vos acquis.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02290 808-40.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Exclu du prêt FLE-02291 808-40.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible
Titre : 30 fiches pour réussir les épreuves de français : concours catégories B et C Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Guédon (1942-....), Auteur ; Jean-Pierre Colin (1933-....), Auteur Editeur : Paris : Eyrolles-Éd. d'organisation Année de publication : impr. 2009 Collection : 30 fiches pour réussir..., ISSN 1961-1218 Importance : (VI-219 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54272-1 Prix : 18 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "concours administratifs de catégories B et C, examens universitaires", "orthographe, grammaire et syntaxe", "s'organiser, des conseils méthodologiques ; s'entraîner, des exercices pratiques ; réussir, des boîtes à outils" et "avec des tests d'auto-évaluation"
Corrigés des exercices d'entraînement
IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Orthographe Problèmes, exercices Grammaire Fonction publique Concours France Guides pratiques, mémentos Index. décimale : 440.7 Résumé : Cet ouvrage prépare les étudiants aux épreuves de français des concours administratifs de catégories B et C. Il propose une méthode de révision systématique des acquis scolaires, ainsi que de nombreux exercices progressifs permettant aux élèves en difficulté de s'entraîner efficacement pour le jour de l'épreuve. 30 fiches pour réussir les épreuves de français : concours catégories B et C [texte imprimé] / Jean-François Guédon (1942-....), Auteur ; Jean-Pierre Colin (1933-....), Auteur . - Paris : Eyrolles-Éd. d'organisation, impr. 2009 . - (VI-219 p.) ; 24 cm. - (30 fiches pour réussir..., ISSN 1961-1218) .
ISBN : 978-2-212-54272-1 : 18 EUR
La couv. porte en plus : "concours administratifs de catégories B et C, examens universitaires", "orthographe, grammaire et syntaxe", "s'organiser, des conseils méthodologiques ; s'entraîner, des exercices pratiques ; réussir, des boîtes à outils" et "avec des tests d'auto-évaluation"
Corrigés des exercices d'entraînement
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Orthographe Problèmes, exercices Grammaire Fonction publique Concours France Guides pratiques, mémentos Index. décimale : 440.7 Résumé : Cet ouvrage prépare les étudiants aux épreuves de français des concours administratifs de catégories B et C. Il propose une méthode de révision systématique des acquis scolaires, ainsi que de nombreux exercices progressifs permettant aux élèves en difficulté de s'entraîner efficacement pour le jour de l'épreuve. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-02135 445-118.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-02136 445-118.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02137 445-118.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-02138 445-118.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
Titre : Campus 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques , Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : copyright 2003 Importance : 175 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-09-033245-X Prix : 15.50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage, travailler, former. Index. décimale : 440.7 Campus 3 [texte imprimé] / Jacques , Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur . - Paris : Clé international, copyright 2003 . - 175 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 2-09-033245-X : 15.50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage, travailler, former. Index. décimale : 440.7 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00572 372-06.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Le développement des gestes professionnels dans l'enseignement du français : un défi pour la recherche et la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Bucheton, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Dezutter, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Bucheton ; Olivier Dezutter Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : DL 2008 Collection : Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 Importance : 1 vol. (269 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5951-1 Prix : 35 EUR Note générale : Diff. en France Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Étude, enseignement Communication (éducation) Gestes Évaluation (éducation) Observation (éducation) Analyse des pratiques (formation) Index. décimale : 440.7 Résumé : S'intéresser aux pratiques réelles, ordinaires des enseignants de français dans des contextes divers est devenu aujourd'hui une urgence si on veut mieux comprendre les réussites ou les ratés des apprentissages des élèves.
Note de contenu : Bibliogr. p. 247-256 Le développement des gestes professionnels dans l'enseignement du français : un défi pour la recherche et la formation [texte imprimé] / Dominique Bucheton, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Dezutter, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Bucheton ; Olivier Dezutter . - Bruxelles : De Boeck université, DL 2008 . - 1 vol. (269 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-5951-1 : 35 EUR
Diff. en France
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Étude, enseignement Communication (éducation) Gestes Évaluation (éducation) Observation (éducation) Analyse des pratiques (formation) Index. décimale : 440.7 Résumé : S'intéresser aux pratiques réelles, ordinaires des enseignants de français dans des contextes divers est devenu aujourd'hui une urgence si on veut mieux comprendre les réussites ou les ratés des apprentissages des élèves.
Note de contenu : Bibliogr. p. 247-256 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00420 370-173.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Dictionnaire pratique de didactique du FLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Robert (1942-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Ophrys Année de publication : 2008 Collection : Collection L'Essentiel français, ISSN 1272-2235 Importance : 1 vol. (224 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7080-1197-7 Prix : 14 EUR Note générale :
FLE = français langue étrangère. - Autre tirage : 2009. - La couv. porte en plus : "prise en compte détaillée du CECR"Langues : Français (fre) Mots-clés : Français langue étrangère Didactique Terminologie Index. décimale : 440.7 Résumé : En cent articles, l'ouvrage dresse un panorama, historique et contemporain, de la didactique du français langue étrangère et montre l'engagement de celle-ci dans les pratiques de classe. Ensemble de définitions théoriques et pratiques du vocabulaire associé à l'enseignement du français langue étrangère (FLE). Prise en compte détaillée du Cadre européen commun de référence pour les langues. Avec des QCM corrigés. Note de contenu : Bibliogr. p. 211-217. Liste de sites Internet p. 218. Index Dictionnaire pratique de didactique du FLE [texte imprimé] / Jean-Pierre Robert (1942-....), Auteur . - 2e éd. revue et augmentée . - Paris : Ophrys, 2008 . - 1 vol. (224 p.) ; 24 cm. - (Collection L'Essentiel français, ISSN 1272-2235) .
ISBN : 978-2-7080-1197-7 : 14 EUR
FLE = français langue étrangère. - Autre tirage : 2009. - La couv. porte en plus : "prise en compte détaillée du CECR"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français langue étrangère Didactique Terminologie Index. décimale : 440.7 Résumé : En cent articles, l'ouvrage dresse un panorama, historique et contemporain, de la didactique du français langue étrangère et montre l'engagement de celle-ci dans les pratiques de classe. Ensemble de définitions théoriques et pratiques du vocabulaire associé à l'enseignement du français langue étrangère (FLE). Prise en compte détaillée du Cadre européen commun de référence pour les langues. Avec des QCM corrigés. Note de contenu : Bibliogr. p. 211-217. Liste de sites Internet p. 218. Index Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-15643 Fr 00-100.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Exclu du prêt FLE-15642 Fr 00-100.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Exclu du prêt PermalinkDidactique du français
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'évaluation des productions complexes en français langue étrangère-seconde dans l'enseignement supérieur / Université Jean Monnet (Saint-Étienne ; 1969-2024)
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