الفهرس الالي لمكتبة كلية الادب العربي و الفنون
Détail de l'indexation
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370التربية و التعليم
Affiner la recherche Interroger des sources externes
تعليم اللغة العربية للمختصين بين التنظير والتطبيق / المجلس الأعلى للغة العربية
Titre : تعليم اللغة العربية للمختصين بين التنظير والتطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : المجلس الأعلى للغة العربية, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : الجزائر : منشورات المجلس الأعلى للغة العربية Année de publication : 2020 Importance : 472ص Format : 23*16سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9931-681-48-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم اللغة العربية المختصين التنظير والتطبيق Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : تعليمية الحقل المعجمي للغة العربية من خلال الحاسب الآلي لغير الناطقين بها- مفاهيم وأسس تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة- دور اللغة في تكوين شخصية الإعلاميين الجزائريين- تعليمية التراكيب النحوية عن طريق المخططات اقتراح منهحية جديدة للتعليم- الأسس العلمية لاعليم اللغة العربية للمختصين- تعليم اللغة العربية للإعلاميين في ضوء علم الدلالة التطبيقي- اللغة العربية واستراتيجية العنف الرمزي في الحطاب الياسي- قدرات اللغة العربية على استعاب المعرفة العلمية والتكنولوجية المعاصرة- توظيف اللسانيات الحاسوبية في تعليم- اللغة العربية للمختصين فيها- معالجة تحليلية لتجارب علمية ودراسات عربية متميزة- الطريقة العرضية في تعليم النحو العربي للكبار- استثمار وسائل الاتصال الحديثة في تعليمية اللغة العربية- نحو رشد منهجي في تعليم اللغة العربية- أهمية المقاربة الاصلاحية في تعليم اللسان العربي للطالب المتخصص- لغة الخطاب السياسي وتعليمية البلاغة الجديدة- مهارة تذوق الاعراب في تعليمية النحو- تعليم اللغة العربية لعنال الادارة الجزائرية دور البرانج الحاسوبية في تغليم اللغة العربية لدى الاعلاميين- دور الطرائق الحديثة النشطة في تعليم اللغة العربية للمختصين فيها- استراتيجية تعليم اللغة العربية لرجال الاعلام- استثمار آلية الانغماس اللغوي في تعليم اللغة العربية للمختصين فيها من منظور جديد- كيفية استحدام برنامج Maplnfo ومساهمته في ابراز التنوع اللغوي- تعليم اللغة العربية للنخمصين- دور المكتبات في دعم عملية اللغة العربية للمختصين- تعليم النحو الضمني باساخدام آليات السماع والمشاهدة في الاستعمال اللغوي العفوي- مهارات تعلم اللغة العربية ومرتكزات تعليمها تعليم اللغة العربية للمختصين بين التنظير والتطبيق [texte imprimé] / المجلس الأعلى للغة العربية, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : الجزائر : منشورات المجلس الأعلى للغة العربية, 2020 . - 472ص ; 23*16سم.
ISBN : 978-9931-681-48-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم اللغة العربية المختصين التنظير والتطبيق Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : تعليمية الحقل المعجمي للغة العربية من خلال الحاسب الآلي لغير الناطقين بها- مفاهيم وأسس تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة- دور اللغة في تكوين شخصية الإعلاميين الجزائريين- تعليمية التراكيب النحوية عن طريق المخططات اقتراح منهحية جديدة للتعليم- الأسس العلمية لاعليم اللغة العربية للمختصين- تعليم اللغة العربية للإعلاميين في ضوء علم الدلالة التطبيقي- اللغة العربية واستراتيجية العنف الرمزي في الحطاب الياسي- قدرات اللغة العربية على استعاب المعرفة العلمية والتكنولوجية المعاصرة- توظيف اللسانيات الحاسوبية في تعليم- اللغة العربية للمختصين فيها- معالجة تحليلية لتجارب علمية ودراسات عربية متميزة- الطريقة العرضية في تعليم النحو العربي للكبار- استثمار وسائل الاتصال الحديثة في تعليمية اللغة العربية- نحو رشد منهجي في تعليم اللغة العربية- أهمية المقاربة الاصلاحية في تعليم اللسان العربي للطالب المتخصص- لغة الخطاب السياسي وتعليمية البلاغة الجديدة- مهارة تذوق الاعراب في تعليمية النحو- تعليم اللغة العربية لعنال الادارة الجزائرية دور البرانج الحاسوبية في تغليم اللغة العربية لدى الاعلاميين- دور الطرائق الحديثة النشطة في تعليم اللغة العربية للمختصين فيها- استراتيجية تعليم اللغة العربية لرجال الاعلام- استثمار آلية الانغماس اللغوي في تعليم اللغة العربية للمختصين فيها من منظور جديد- كيفية استحدام برنامج Maplnfo ومساهمته في ابراز التنوع اللغوي- تعليم اللغة العربية للنخمصين- دور المكتبات في دعم عملية اللغة العربية للمختصين- تعليم النحو الضمني باساخدام آليات السماع والمشاهدة في الاستعمال اللغوي العفوي- مهارات تعلم اللغة العربية ومرتكزات تعليمها Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité flaa4239 370/284.1 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Exclu du prêt تعليمية القواعد في ضوء المنهج / عبد القادر بن عسلة
Titre : تعليمية القواعد في ضوء المنهج : التحويلي التوليدي Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد القادر بن عسلة, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : الجزائر : منشورات مختبر اللغة العربية Année de publication : 2006 Importance : 164ص Format : 24*16سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-0-1541-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : اللغة التعليمية تعليمية القواعد المنهج التحويلي التوليدي Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : التفاعل التواصلي في العملية التعليمية- المنهج التوليدي والتحويلي- تطبيقات على التعليمية القواعد في التعليم الثانوي تعليمية القواعد في ضوء المنهج : التحويلي التوليدي [texte imprimé] / عبد القادر بن عسلة, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : الجزائر : منشورات مختبر اللغة العربية, 2006 . - 164ص ; 24*16سم.
ISBN : 978-9947-0-1541-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : اللغة التعليمية تعليمية القواعد المنهج التحويلي التوليدي Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : التفاعل التواصلي في العملية التعليمية- المنهج التوليدي والتحويلي- تطبيقات على التعليمية القواعد في التعليم الثانوي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 45820 370/286.1 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 45821 370/286.2 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible 45822 370/286.3 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible 45823 370/286.4 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible 45824 370/286.5 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible 45826 370/286.6 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible flaa3887 370/286.7 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible تعليمية اللغة العربية في ضوء اللسانيات التطبيقية / حبيب بوزوادة
Titre : تعليمية اللغة العربية في ضوء اللسانيات التطبيقية : قضايا وأبحاث Type de document : texte imprimé Auteurs : حبيب بوزوادة, Auteur ; يوسف ولد النبية, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : الجزائر : مكتبة الرشاد Année de publication : 2020 Importance : 228ص Format : 24*16سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-65-081-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم تعليمية اللغة العربية اللسانيات التطبيقية Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : تعليم اللغة العربية في ظل الطرائق التراثية- تعليم اللغة العربية في الوسط المدرسي والجامعي- تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها تعليمية اللغة العربية في ضوء اللسانيات التطبيقية : قضايا وأبحاث [texte imprimé] / حبيب بوزوادة, Auteur ; يوسف ولد النبية, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : الجزائر : مكتبة الرشاد, 2020 . - 228ص ; 24*16سم.
ISBN : 978-9947-65-081-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم تعليمية اللغة العربية اللسانيات التطبيقية Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : تعليم اللغة العربية في ظل الطرائق التراثية- تعليم اللغة العربية في الوسط المدرسي والجامعي- تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité flaa4585 370/54.1 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Exclu du prêt flaa4586 370/54.2 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible تكنولوجيا التعليم المعاصرة وتطوير المنهاج / عاطف أبو حميش الشرمان
Titre : تكنولوجيا التعليم المعاصرة وتطوير المنهاج Type de document : texte imprimé Auteurs : عاطف أبو حميش الشرمان, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : دار وائل للنشر عمان Année de publication : 2013 Importance : ص295 Présentation : غلاف ملون.صور Format : 24*17 ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-91-083-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التكنولوجيا؛التعليم؛المعاصرة؛التطوير؛المنهاج. Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : المنهاج.التطوير التربوي وتطوير المنهاج.تكنولوجيا التعليم.دور المعلم في دمج التكنولوجيا في المنهاج.طرق التدريس في ضوء التكنولوجيا المعاصرة. تكنولوجيا التعليم المعاصرة وتطوير المنهاج [texte imprimé] / عاطف أبو حميش الشرمان, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : دار وائل للنشر عمان, 2013 . - ص295 : غلاف ملون.صور ; 24*17.
ISBN : 978-9957-91-083-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التكنولوجيا؛التعليم؛المعاصرة؛التطوير؛المنهاج. Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : المنهاج.التطوير التربوي وتطوير المنهاج.تكنولوجيا التعليم.دور المعلم في دمج التكنولوجيا في المنهاج.طرق التدريس في ضوء التكنولوجيا المعاصرة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43289 370/147.1 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 43290 370/147.2 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible تكنولوجيا التعيم بين النظرية و التطبيق / محمد محمود الحيلة
Titre : تكنولوجيا التعيم بين النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد محمود الحيلة, Auteur Mention d'édition : ط9 Editeur : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة عمان Année de publication : 2014 Importance : ص460 Présentation : غلاف ملون.صور Format : 24*17 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التيكنولوجيا؛التعليم؛التعلم.النظرية؛التطبيق. Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : المفاهيم المرتبطة بتكنولوجيا التربية.تكنولوجيا التعليم.التعليم والتعلم و الاتصال.الوسائل التعلمية.الاعاب التعلمية والدمى.مراكز مصادر التعلم. تكنولوجيا التعيم بين النظرية و التطبيق [texte imprimé] / محمد محمود الحيلة, Auteur . - ط9 . - [S.l.] : دار المسيرة للنشر و التوزيع و الطباعة عمان, 2014 . - ص460 : غلاف ملون.صور ; 24*17.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التيكنولوجيا؛التعليم؛التعلم.النظرية؛التطبيق. Index. décimale : 370التربية و التعليم Résumé : المفاهيم المرتبطة بتكنولوجيا التربية.تكنولوجيا التعليم.التعليم والتعلم و الاتصال.الوسائل التعلمية.الاعاب التعلمية والدمى.مراكز مصادر التعلم. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43291 370/148.1 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 43292 370/148.2 Ouvrage Faculté des Littérature Arabe et des Arts 300 - Sciences sociales Disponible تكنولوجيا الوسائل التعليمية / صباح محمود
Permalinkتكنولوجيا تعليم اللغة العربية / سيرين الخيري
Permalinkتهيئة الانسان العربي للعطاء العلمي / أسامة أمين الخولي
Permalinkتوجهات حديثة في القياس و التقويم التربوي / خير سليمان شواهين
Permalinkج1. الجامعة والانفتاح على المحيط الخارجي الجزء الاول / المجلس الأعلى للغة العربية
Permalinkج2. الجامعة والانفتاح على المحيط الخارجي الجزء الثاني / المجلس الأعلى للغة العربية
Permalinkدراسات تربوية في طرائق تدريس اللغة العربية / نجم عبد الله الغالي الموسي
Permalinkدراسات في اللسانيات التطبيقية / أحمد حساني
Permalinkدراسات في اللغة العربية الفصحى و طرق تعليمها / إنطوان صياح
Permalinkدراسات في المعلومات و البحث العلمي و التاهل و التكوين / مبروكة عمر محيريق
Permalinkدراسات في مناهج التربية الإسلامية واللغة العربية و أساليب تدريسها / عبد الرحمن عبد الهاشمي
Permalinkدراسة تربوية ونفسية المعلم / محمد أحمد سعفان
Permalinkدفتر التحضير العلمي للمرحلتين الأساسية و المتوسطة في اللغة العربية / سمير محمد كبريت
Permalinkدليل الباحث في إعداد ومناقشة الرسائل و البحوث العلمية / محمد محمد إبراهيم
Permalinkدور الاعلام في التربية / إيمان عبد العظيم
Permalinkدور الألعاب اللغوية في تعليم اللغات من الحضانة إلى الجامعة / المجلس الأعلى للغة العربية
Permalinkسلسلة إصدارات مخبر التربية و التنمية / منصوري عبد الحق
Permalinkسلسلة كتب المستقبل العربي التربية و التنوير في تنمية المجتمع العربي / عبد الله عبد الدائم
Permalinkصورة العرب و الإسلام في الكتب المدرسية الفرنسية / مارلين نصر
Permalinkضمان الجودة في قطاع التعليم العالي أعداد وإنجاز التقييم الذاتي / بداري كمال
Permalinkطرائق تدريس الأدب البلاغة و التعبير / سعاد عبد الكريم الوائلي
Permalinkطرق إعداد وكتابة البحث العلمي / عاطف شكري صادق
Permalinkطرق البحث العلمي وتطبيقاتها لارساء تعليم عصري / محمود أمين زويل
Permalinkطرق البحث في علوم التربية / غاستون ميالاري
Permalinkطرق التدريس العامة / وليد أحمد جابر
Permalinkطرق تدريس التاريخ / سحر أمين كاتوت
Permalinkطرق تدريس الدراسات القرانية و الاسلاميةو إعداد دروسها اليومية بالاهداف السلوكية / فؤاد حسن أبو الهيجا
Permalinkطرق تدريس اللغة العربية / عبد المنعم سيد عبد العال
Permalinkطرق تدريس اللغة العربية / اسماعيل زكريا
Permalinkطرق تدريس قواعد اللغة العربية ودورها في تنمية التحصيل اللغوي / درية كمال فرحات
Permalinkطرق تعليم اللغة العربية في التعليم العام / جاسم محمود الحسون
Permalinkطريقة برايل بين النظرية والتطبيق للمكفوفين / محمد حامد إمبابي مراد
Permalinkفنون اللغة العربية / حسنى عبد البارى عصر
Permalinkفنون اللغة العربية وأساليب تدريسها / راتب قاسم عاشور
Permalinkكتب ومناهج / وليد محمود خالص
Permalinkكفايات التدريس / سهيلة محسن كاظم الفتلاوي
Permalinkكيف تعد رسالة دكتوراه / أمبرتو إيكو
Permalinkكيف تكتب بحثا علميا و تنشره. / داي
Permalinkكيفية كتابة الأبحاث و الأعداد للمحاضرات / محيى محمد مسعد
Permalinkمباحث منهجية في اللسانيات العربية / أحمد بوجمعة بناني
Permalinkمداخل حديثة في تدريس اللغة العربية / طه علي الدليمي
Permalinkمدخل الوعي الادبي من منظور طرائق التدريس / ضياء عويد حربي العرنوسي
Permalinkمرجع ل. م. د تجويف التعليم في نظام ل. م. د / بداري كمال
Permalinkمعايير نقد الرسائل العلمية / حسن أحمد الشافعي
Permalinkمعلم المعلم / محمد رجب فضل الله
Permalink