الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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De Boeck Supérieur
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Au coeur des réactions chimiques / P. W. Atkins
Titre : Au coeur des réactions chimiques : la vie privée des atomes / Type de document : texte imprimé Auteurs : P. W. Atkins Editeur : Bruxelles : De Boeck Supérieur Année de publication : 2012 Importance : viii, 190 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7161-2 Note générale : Traduction de: Reactions, the private life of atom Langues : Français (fre) Résumé : Traduction de: Reactions, the private life of atom Extrait
LES OUTILS DE BASE
Dans cette partie, je vais vous présenter les marteaux, les clés à écrous ainsi que les ciseaux propres à la chimie. Ici, vous allez découvrir les variétés fondamentales de réactions chimiques qui sous-tendent tous les processus qui se déroulent autour de nous, qu'il s'agisse des procédés industriels, des phénomènes liés à la vie ou à la mort, voire encore des synthèses que les chimistes cherchent à réaliser dans leurs ballons bouillonnants. Ces réactions représentent tous les outils indispensables pour pouvoir fabriquer les différentes sortes de matière.
La seule différence qui existe entre les outils ordinaires et les outils d'un chimiste est que ces derniers ont été minutieusement perfectionnés, étant donné que leur tâche consiste à déplacer des atomes d'un endroit vers un autre. Pour créer une nouvelle forme de matière qui, peut-être, n'existe nulle part dans l'Univers, ou tout simplement pour répondre à une demande précise, le chimiste doit être capable de cajoler, d'inciter, de tenter, de frapper, bref d'insister vivement pour que des atomes particuliers quittent leurs associés habituels au sein d'une substance afin de rejoindre certains atomes d'une autre substance. Les nouvelles liaisons doivent en outre être organisées selon des modalités précises, aboutissant ainsi parfois à des assemblages extrêmement complexes. C'est de cette façon que des substances nouvelles émergent à partir des matières premières.
Bien entendu, les chimistes ne réalisent pas de tels démontages et remontages atome par atome, c'est-à-dire à une échelle individuelle : ces modifications sont exécutées en mélangeant, chauffant et agitant les substances voulues, qu'il s'agisse de liquides, de vapeurs ou autres solides aux couleurs multiples. Et cependant, en dessous de ces activités à grande échelle, il y a, dans ces mélanges, des myriades d'atomes qui répondent un par un à ces sollicitations. C'est dès lors en sachant ce qui se passe à l'échelle atomique que vous pourrez comprendre ce que le fait de mélanger, faire bouillir et agiter occasionne. Bref, dans chaque cas, je vous montrerai ce qu'il advient aux atomes lorsqu'un procédé courant, c'est-à-dire un outil de base, est mis en oeuvre.
Par la suite, je rassemblerai, en termes métaphoriques, chacun de ces outils usuels dans un atelier chimique pour vous amener à découvrir des constructions dont l'architecture révèle une extraordinaire beauté.
Présentation de l'éditeur
Les réactions entre atomes constituent l'essence même de la chimie. De fait, lorsque les chimistes agitent, remuent et font bouillir des liquides, ils tentent en réalité de forcer divers atomes à former de nouvelles liaisons, bref à créer des substances qui, peut-être, n'ont jamais existé dans la nature. Mais que se passe-t-il en fait ? De quelle manière les atomes sont-ils appelés à réagir ?
Avec sa rigueur scientifique légendaire, Peter Atkins propose au lecteur de devenir le témoin direct des processus chimiques déclenchés : on observe des atomes qui décident de quitter leur partenaire pour aller s'accrocher à un autre selon des modalités les plus diverses. En explorant ainsi, dans un premier temps, les réactions chimiques les plus fondamentales, Atkins en arrive à décrire des phénomènes bien plus sophistiqués, comme la digestion ou la photosynthèse. Et en définitive, le lecteur découvrira les subtilités de la synthèse organique - véritablement assimilable à un art - qui permettent d'obtenir pratiquement n'importe quelle molécule souhaitée.
«Imaginons que nous rapetissions jusqu'à la taille d'une molécule, ce qui nous permettrait d'observer exactement ce qui se passe lorsque la solution de chlorure de sodium est mélangée à la solution de nitrate d'argent.»
PETER ATKINS
Paul Depovere est docteur en sciences chimiques, pharmacien et candidat en sciences médicales. Professeur émérite, il a enseigné la chimie à l'Université catholique de Louvain (UCL - Bruxelles) et à l'université Laval (Québec). Il est le traducteur réputé de trois grands traités : Chimie générale (McQuarrie/Rock) Chimie organique (Vollhardt/Schore) et Chimie pharmaceutique (Patrick).
Voir l'ensemble des Description du produitAu coeur des réactions chimiques : la vie privée des atomes / [texte imprimé] / P. W. Atkins . - Bruxelles : De Boeck Supérieur, 2012 . - viii, 190 p. : ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-7161-2
Traduction de: Reactions, the private life of atom
Langues : Français (fre)
Résumé : Traduction de: Reactions, the private life of atom Extrait
LES OUTILS DE BASE
Dans cette partie, je vais vous présenter les marteaux, les clés à écrous ainsi que les ciseaux propres à la chimie. Ici, vous allez découvrir les variétés fondamentales de réactions chimiques qui sous-tendent tous les processus qui se déroulent autour de nous, qu'il s'agisse des procédés industriels, des phénomènes liés à la vie ou à la mort, voire encore des synthèses que les chimistes cherchent à réaliser dans leurs ballons bouillonnants. Ces réactions représentent tous les outils indispensables pour pouvoir fabriquer les différentes sortes de matière.
La seule différence qui existe entre les outils ordinaires et les outils d'un chimiste est que ces derniers ont été minutieusement perfectionnés, étant donné que leur tâche consiste à déplacer des atomes d'un endroit vers un autre. Pour créer une nouvelle forme de matière qui, peut-être, n'existe nulle part dans l'Univers, ou tout simplement pour répondre à une demande précise, le chimiste doit être capable de cajoler, d'inciter, de tenter, de frapper, bref d'insister vivement pour que des atomes particuliers quittent leurs associés habituels au sein d'une substance afin de rejoindre certains atomes d'une autre substance. Les nouvelles liaisons doivent en outre être organisées selon des modalités précises, aboutissant ainsi parfois à des assemblages extrêmement complexes. C'est de cette façon que des substances nouvelles émergent à partir des matières premières.
Bien entendu, les chimistes ne réalisent pas de tels démontages et remontages atome par atome, c'est-à-dire à une échelle individuelle : ces modifications sont exécutées en mélangeant, chauffant et agitant les substances voulues, qu'il s'agisse de liquides, de vapeurs ou autres solides aux couleurs multiples. Et cependant, en dessous de ces activités à grande échelle, il y a, dans ces mélanges, des myriades d'atomes qui répondent un par un à ces sollicitations. C'est dès lors en sachant ce qui se passe à l'échelle atomique que vous pourrez comprendre ce que le fait de mélanger, faire bouillir et agiter occasionne. Bref, dans chaque cas, je vous montrerai ce qu'il advient aux atomes lorsqu'un procédé courant, c'est-à-dire un outil de base, est mis en oeuvre.
Par la suite, je rassemblerai, en termes métaphoriques, chacun de ces outils usuels dans un atelier chimique pour vous amener à découvrir des constructions dont l'architecture révèle une extraordinaire beauté.
Présentation de l'éditeur
Les réactions entre atomes constituent l'essence même de la chimie. De fait, lorsque les chimistes agitent, remuent et font bouillir des liquides, ils tentent en réalité de forcer divers atomes à former de nouvelles liaisons, bref à créer des substances qui, peut-être, n'ont jamais existé dans la nature. Mais que se passe-t-il en fait ? De quelle manière les atomes sont-ils appelés à réagir ?
Avec sa rigueur scientifique légendaire, Peter Atkins propose au lecteur de devenir le témoin direct des processus chimiques déclenchés : on observe des atomes qui décident de quitter leur partenaire pour aller s'accrocher à un autre selon des modalités les plus diverses. En explorant ainsi, dans un premier temps, les réactions chimiques les plus fondamentales, Atkins en arrive à décrire des phénomènes bien plus sophistiqués, comme la digestion ou la photosynthèse. Et en définitive, le lecteur découvrira les subtilités de la synthèse organique - véritablement assimilable à un art - qui permettent d'obtenir pratiquement n'importe quelle molécule souhaitée.
«Imaginons que nous rapetissions jusqu'à la taille d'une molécule, ce qui nous permettrait d'observer exactement ce qui se passe lorsque la solution de chlorure de sodium est mélangée à la solution de nitrate d'argent.»
PETER ATKINS
Paul Depovere est docteur en sciences chimiques, pharmacien et candidat en sciences médicales. Professeur émérite, il a enseigné la chimie à l'Université catholique de Louvain (UCL - Bruxelles) et à l'université Laval (Québec). Il est le traducteur réputé de trois grands traités : Chimie générale (McQuarrie/Rock) Chimie organique (Vollhardt/Schore) et Chimie pharmaceutique (Patrick).
Voir l'ensemble des Description du produitRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-005669 541-163.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible F2-009773 541-163.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible F2-009774 541-163.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible Q C M de chimie organique / Ayadim
Titre : Q C M de chimie organique : 1er cycle des études médicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Ayadim, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Supérieur Année de publication : 2015 Importance : 328p. Format : 17*24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9017-0 Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage rassemble 300 QCM en chimie organique avec des corrigés et des aides dirigées. C'est un outil efficace pour les étudiants désireux de réussir à l'université, en particulier dans le cadre du concours en 1re année de médecine et de dentisterie.
Cet ouvrage rassemble 300 QCM corrigés en chimie organique ainsi que des aides dirigées. C'est un outil efficace pour les étudiants désireux de réussir à l'université, en particulier dans le cadre du concours en 1ère année de médecine. Le contenu de l'ensemble des exercices proposés est varié, puisqu'une redondance dans l'erreur est souvent décourageante pour l'étudiant.
Mal comprendre un problème de chimie n'est pas forcément un élément négatif du point de vue pédagogique. L'auteur du présent document s'est rendu compte, après avoir enseigné, et corrigé des examens pendant de nombreuses années, que le fait d'être « piégé » par des QCM pouvait, en définitive, revêtir un caractère constructif. En outre, la mise à profit de la "pédagogie de l'erreur" permet de réagir positivement vis-à-vis des réponses précisément données face au spectre des réponses proposées. Dans ce cas, le cours pourra mieux être revu en fonction des écueils rencontrés. Et finalement cela permet à l'étudiant d'être mieux préparé pour le concours.
Q C M de chimie organique : 1er cycle des études médicales [texte imprimé] / Ayadim, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Supérieur, 2015 . - 328p. ; 17*24cm.
ISBN : 978-2-8041-9017-0
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage rassemble 300 QCM en chimie organique avec des corrigés et des aides dirigées. C'est un outil efficace pour les étudiants désireux de réussir à l'université, en particulier dans le cadre du concours en 1re année de médecine et de dentisterie.
Cet ouvrage rassemble 300 QCM corrigés en chimie organique ainsi que des aides dirigées. C'est un outil efficace pour les étudiants désireux de réussir à l'université, en particulier dans le cadre du concours en 1ère année de médecine. Le contenu de l'ensemble des exercices proposés est varié, puisqu'une redondance dans l'erreur est souvent décourageante pour l'étudiant.
Mal comprendre un problème de chimie n'est pas forcément un élément négatif du point de vue pédagogique. L'auteur du présent document s'est rendu compte, après avoir enseigné, et corrigé des examens pendant de nombreuses années, que le fait d'être « piégé » par des QCM pouvait, en définitive, revêtir un caractère constructif. En outre, la mise à profit de la "pédagogie de l'erreur" permet de réagir positivement vis-à-vis des réponses précisément données face au spectre des réponses proposées. Dans ce cas, le cours pourra mieux être revu en fonction des écueils rencontrés. Et finalement cela permet à l'étudiant d'être mieux préparé pour le concours.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 116220 547-178.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible