الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Longman
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Hard times / Dominic Hyland
Titre : Hard times : notes / Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominic Hyland ; Charles Dickens Editeur : Longman Année de publication : 1983 Importance : 80 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-79215-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : hard, times, historical, structure, themes, quotations, planning, answer, Résumé : Hard times : notes / [texte imprimé] / Dominic Hyland ; Charles Dickens . - [S.l.] : Longman, 1983 . - 80 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-0-582-79215-9
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : hard, times, historical, structure, themes, quotations, planning, answer, Résumé : Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-003815 809.1-08.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible 019780 809.1-08.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible C1-004792 824-055.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible Harold Pinter, The caretaker / Martin Stephen
Titre : Harold Pinter, The caretaker : notes / Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Stephen Editeur : Longman Année de publication : 1981 Importance : 77 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 0-582-02258-4 Note générale : Spine title: York notes on The caretaker Résumé : Spine title: York notes on The caretaker Harold Pinter, The caretaker : notes / [texte imprimé] / Martin Stephen . - [S.l.] : Longman, 1981 . - 77 p. ; 21 cm.
ISBN : 0-582-02258-4
Spine title: York notes on The caretaker
Résumé : Spine title: York notes on The caretaker Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-004282 822-28.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible How to teach English / Jeremy Harmer
Titre : How to teach English Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeremy Harmer, Auteur Mention d'édition : New edition Editeur : Longman Année de publication : cop. 2007 Importance : 1 vol. (288 p.) Présentation : ill., couv. ill en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4058-5309-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : teaching, laguage, communication, comprehending, reading, writing, exarcice, grammar, Résumé : How to Teach English is an easy-to-read, practical introduction to English Language Teaching, from the noted author and expert Jeremy Harmer. The book is an essential reference work for trainee teachers preparing for exams such as a Certificate in TESOL.
This new edition has been fully revised to reflect recent methodological developments and includes:
· a DVD with clips from actual classes demonstrating good teaching practice
· a comprehensive glossary of teaching terminology
· a new chapter on testing
· a Task File of photocopiable training tasksHow to teach English [texte imprimé] / Jeremy Harmer, Auteur . - New edition . - [S.l.] : Longman, cop. 2007 . - 1 vol. (288 p.) : ill., couv. ill en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-1-4058-5309-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : teaching, laguage, communication, comprehending, reading, writing, exarcice, grammar, Résumé : How to Teach English is an easy-to-read, practical introduction to English Language Teaching, from the noted author and expert Jeremy Harmer. The book is an essential reference work for trainee teachers preparing for exams such as a Certificate in TESOL.
This new edition has been fully revised to reflect recent methodological developments and includes:
· a DVD with clips from actual classes demonstrating good teaching practice
· a comprehensive glossary of teaching terminology
· a new chapter on testing
· a Task File of photocopiable training tasksRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité c1-001507 376.1-74.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001846 376.1-74.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001847 376.1-74.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001848 376.1-74.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001849 376.1-74.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001850 376.1-74.6 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible How to teach for exams / Sally Burgess
Titre : How to teach for exams Type de document : texte imprimé Auteurs : Sally Burgess ; Katie Head Editeur : Longman Année de publication : 2005 Importance : iv, 156 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-42967-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : teach, exams, teacher, successful, reading, grammar, vocabulary Résumé : HOW to teach for Exams is a guide to the Key characteristics of major international English language exams. How to teach for exams [texte imprimé] / Sally Burgess ; Katie Head . - [S.l.] : Longman, 2005 . - iv, 156 p. : ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-582-42967-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : teach, exams, teacher, successful, reading, grammar, vocabulary Résumé : HOW to teach for Exams is a guide to the Key characteristics of major international English language exams. Réservation
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Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité c1-001506 376.1-73.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001842 376.1-73.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001843 376.1-73.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001844 376.1-73.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001845 376.1-73.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible How to teach grammar / Scott Thornbury
Titre : How to teach grammar Type de document : texte imprimé Auteurs : Scott Thornbury (1950-....) Editeur : Longman Année de publication : 1999 Importance : ix,182 p Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-33932-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : teach, grammar, rules, practice, integrate, test, deal, errors Résumé : Covering the various methods for teaching grammar including the practice and integration of grammar and how NOT to teach grammar!
Explores different techniques for teaching grammar including inductive and deductive approaches.
Covers practising, testing, error correction and how to integrate grammar with various methodologies such as communicative language teaching and task-based learning.
Sample lessons show a range of teaching approaches and grammar items in context.How to teach grammar [texte imprimé] / Scott Thornbury (1950-....) . - [S.l.] : Longman, 1999 . - ix,182 p : ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-0-582-33932-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : teach, grammar, rules, practice, integrate, test, deal, errors Résumé : Covering the various methods for teaching grammar including the practice and integration of grammar and how NOT to teach grammar!
Explores different techniques for teaching grammar including inductive and deductive approaches.
Covers practising, testing, error correction and how to integrate grammar with various methodologies such as communicative language teaching and task-based learning.
Sample lessons show a range of teaching approaches and grammar items in context.Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité c1-001510 376.1-77.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001864 376.1-77.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible How to teach pronunciation / Gerald Kelly
PermalinkHow to teach speaking / Scott Thornbury
PermalinkHow to teach vocabulary / Scott Thornbury
PermalinkHow to teach writing / Jeremy Harmer
PermalinkIf you feel like singing. American folksongs and accompanying activities / Jean McConochie
PermalinkJames Joyce / Harry Blamires
PermalinkJane Austen, Pride and prejudice / Jane Austen
PermalinkJohn Osborne, Look back in anger / Gareth Griffiths
PermalinkJoseph Andrews, Henry Fielding / Bruce King
PermalinkLanguage leader / David Albery
PermalinkLiterature and culture in modern Britain, 3.. Literature and culture in modern Britain
PermalinkLongman active study dictionary of English / Susan Maingay
PermalinkLongman dictionary of English language and culture / Della Summers
PermalinkMadame Bovary, Gustave Flaubert / Alastair B. Duncan
PermalinkModern genre theory / David Duff
PermalinkNathaniel Hawthorne, The scarlet letter / Suzanne Blair Brown
PermalinkNorth and south [by] Elizabeth Gaskell / Anahid Melikian
PermalinkPetite grammaire anglaise / Jean Michel Ploton
PermalinkRevolutionary Europe, 1780-1850 / Jonathan Sperber
PermalinkRobinson Crusoe / Arthur Raleigh Humphreys
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