الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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40 expériences illustrées de chimie générale et organique / Elodie Martinand-Lurin
Titre : 40 expériences illustrées de chimie générale et organique : la chimie, une science expérimentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Martinand-Lurin, Auteur ; Raymond Grüber, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2012 Collection : Licence maîtrise doctorat Importance : 1 vol. (XII-473 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7154-4 Note générale : La couv. porte en plus : "Expériences et fiches techniques"
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Index. décimale : 547 Résumé : Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage regroupe 40 nouvelles manipulations de chimie organique, inorganique et générale. On y retrouve des manipulations courtes, variées et couvrant de nombreux domaines de la chimie (synthèse organique, caractérisations physico-chimiques, chimie analytique, électrochimie, etc.). Toutes les expériences sont entièrement exploitées et commentées et pourront faire l'objet de séances de travaux pratiques. Bien plus qu'un simple recueil de protocoles, cet ouvrage accorde une large part à l'exploitation, à l'interprétation des résultats expérimentaux et à la confrontation entre approches expérimentale et théorique. Chaque manipulation s'accompagne de l'intégralité des résultats expérimentaux obtenus par les auteurs et de compléments culturels permettant d'approfondir certains points (historique, théorique, pratique, etc.). Pour chaque expérience, les étudiants trouveront des fiches synthétiques regroupant les points clés des techniques expérimentales mises en jeu. Cet ouvrage est destiné aux étudiants et professeurs en BTS, IUT, Licence et Master ainsi qu'aux candidats préparant le CAPES de physique-chimie ou l'agrégation de Sciences Physiques option Physique ou option Chimie. Certaines manipulations présentées dans ce livre peuvent également faire l'objet de séances de TP en CPGE.
Biographie de l'auteur
Elodie Martinand-Lurin , ingénieur chimiste (ENSIACET, Toulouse) spécialité chimie organique fine (ENSCM, Montpellier), titulaire d'un Master Recherche Ingénierie biomoléculaire de l'université Montpellier Il, agrégée de Sciences Physiques option chimie, ancienne élève de l'ENS de Cachan, elle prépare une thèse de doctorat en chimie organique à l'Institut de Chimie des Substances Naturelles (Gif-sur-Yvette, Essonne). Raymond Grüber, titulaire d'un M aster Recherche de chimie analytique, physique et théorique de l'université Pierre et Marie Curie (Paris), agrégé de Sciences Physiques option chimie, ancien étudiant de l'ENS de Lyon, il prépare une thèse de doctorat en chimie théorique au laboratoire de chimie de l'ENS de Lyon.40 expériences illustrées de chimie générale et organique : la chimie, une science expérimentale [texte imprimé] / Elodie Martinand-Lurin, Auteur ; Raymond Grüber, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (XII-473 p.) : ill. ; 24 cm. - (Licence maîtrise doctorat) .
ISBN : 978-2-8041-7154-4
La couv. porte en plus : "Expériences et fiches techniques"
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 547 Résumé : Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage regroupe 40 nouvelles manipulations de chimie organique, inorganique et générale. On y retrouve des manipulations courtes, variées et couvrant de nombreux domaines de la chimie (synthèse organique, caractérisations physico-chimiques, chimie analytique, électrochimie, etc.). Toutes les expériences sont entièrement exploitées et commentées et pourront faire l'objet de séances de travaux pratiques. Bien plus qu'un simple recueil de protocoles, cet ouvrage accorde une large part à l'exploitation, à l'interprétation des résultats expérimentaux et à la confrontation entre approches expérimentale et théorique. Chaque manipulation s'accompagne de l'intégralité des résultats expérimentaux obtenus par les auteurs et de compléments culturels permettant d'approfondir certains points (historique, théorique, pratique, etc.). Pour chaque expérience, les étudiants trouveront des fiches synthétiques regroupant les points clés des techniques expérimentales mises en jeu. Cet ouvrage est destiné aux étudiants et professeurs en BTS, IUT, Licence et Master ainsi qu'aux candidats préparant le CAPES de physique-chimie ou l'agrégation de Sciences Physiques option Physique ou option Chimie. Certaines manipulations présentées dans ce livre peuvent également faire l'objet de séances de TP en CPGE.
Biographie de l'auteur
Elodie Martinand-Lurin , ingénieur chimiste (ENSIACET, Toulouse) spécialité chimie organique fine (ENSCM, Montpellier), titulaire d'un Master Recherche Ingénierie biomoléculaire de l'université Montpellier Il, agrégée de Sciences Physiques option chimie, ancienne élève de l'ENS de Cachan, elle prépare une thèse de doctorat en chimie organique à l'Institut de Chimie des Substances Naturelles (Gif-sur-Yvette, Essonne). Raymond Grüber, titulaire d'un M aster Recherche de chimie analytique, physique et théorique de l'université Pierre et Marie Curie (Paris), agrégé de Sciences Physiques option chimie, ancien étudiant de l'ENS de Lyon, il prépare une thèse de doctorat en chimie théorique au laboratoire de chimie de l'ENS de Lyon.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-005646 541-141.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible F2-009729 541-141.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible F2-009730 541-141.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible F2-009731 541-141.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible Accompagner des étudiants
Titre : Accompagner des étudiants : quels rôles pour l'enseignant ? quels dispositifs ? quelles mises en oeuvres ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Raucent (1960-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Caroline Verzat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Louise Villeneuve (1948-2008), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2010 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 Importance : 1 vol. (563 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3331-3 Prix : 45 EUR Note générale : Bibliogr. p. 538-540
Diff. en France
ISSN exact : 1371-1598Langues : Français (fre) Index. décimale : 378.1 Résumé : Avec le développement des stages, de l’apprentissage par projet et par problème, des études de cas, des portfolios..., l’enseignant du supérieur doit quitter sa chaire et prendre place à côté des étudiants pour les accompagner dans leur apprentissage et les aider à construire leur identité professionnelle.
Mais comment faire ? Quel contrat passer avec l’étudiant ? Comment évaluer les compétences ? Comment se former au tutorat ? Comment accompagner en distanciel ?...
À partir d’une centaine de situations vécues en France, en Belgique, en Suisse et au Québec dans une grande variété d’institutions et de disciplines, les enseignants du supérieur trouveront dans ce livre des pistes de réflexion, des exemples et des outils qui les aideront à mettre en place ou améliorer leur propre dispositif d’accompagnement.Accompagner des étudiants : quels rôles pour l'enseignant ? quels dispositifs ? quelles mises en oeuvres ? [texte imprimé] / Benoît Raucent (1960-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Caroline Verzat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Louise Villeneuve (1948-2008), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : De Boeck, DL 2010 . - 1 vol. (563 p.) : ill., graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598) .
ISBN : 978-2-8041-3331-3 : 45 EUR
Bibliogr. p. 538-540
Diff. en France
ISSN exact : 1371-1598
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 378.1 Résumé : Avec le développement des stages, de l’apprentissage par projet et par problème, des études de cas, des portfolios..., l’enseignant du supérieur doit quitter sa chaire et prendre place à côté des étudiants pour les accompagner dans leur apprentissage et les aider à construire leur identité professionnelle.
Mais comment faire ? Quel contrat passer avec l’étudiant ? Comment évaluer les compétences ? Comment se former au tutorat ? Comment accompagner en distanciel ?...
À partir d’une centaine de situations vécues en France, en Belgique, en Suisse et au Québec dans une grande variété d’institutions et de disciplines, les enseignants du supérieur trouveront dans ce livre des pistes de réflexion, des exemples et des outils qui les aideront à mettre en place ou améliorer leur propre dispositif d’accompagnement.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité c1-001559 376-27.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001955 376-27.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001956 376-27.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001957 376-27.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001958 376-27.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible Analyse, 2. Analyse 2 / François Cottet-Emard
Titre de série : Analyse, 2 Titre : Analyse 2 : calcul différentiel, intégrales multiples, séries de fourier ,cours et exercices corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : François Cottet-Emard, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2006 Collection : Licence maîtrise doctorat Importance : 325 p(tome 2) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5230-7 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : application de Rn dans R développement limité à l'ordre dérivées partielles d'ordre 2 séries de fourier analyse du problème Index. décimale : 515 Analyse, 2. Analyse 2 : calcul différentiel, intégrales multiples, séries de fourier ,cours et exercices corrigés [texte imprimé] / François Cottet-Emard, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2006 . - 325 p(tome 2) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Licence maîtrise doctorat) .
ISBN : 978-2-8041-5230-7 : 22 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : application de Rn dans R développement limité à l'ordre dérivées partielles d'ordre 2 séries de fourier analyse du problème Index. décimale : 515 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-003053 515-243.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible L'analyse de contenu des médias / Jean de Bonville
Titre : L'analyse de contenu des médias : de la problématique au traitement statistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean de Bonville (1945-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2006 Collection : Culture & communication. Série Medias Sous-collection : Série Médias Importance : 1 vol. (451 p.) Présentation : graph., couv. ill. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5301-4 Prix : 44,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 417-427. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Définition et domaines d’application problématique,hypothèses et plan de recherche exemples de problématiques Index. décimale : 310 Résumé : Technique d'analyse importante dans l'étude systématique des messages diffusés par les médias, l'analyse de contenu est entendue ici dans le sens où la pratiquent les chercheurs en sciences sociales, notamment en sociologie, sciences politiques et sciences de la communication, à l'échelle internationale. L'ouvrage fournit à l'analyste un instrument de travail complet qui présente tous les rudiments de la démarche scientifique applicable à l'analyse de contenu. Toutes les étapes sont décrites en détail, de la formulation de la problématique et des hypothèses à l'Interprétation des résultats, en passant par l'échantillonnage et la constitution du corpus, l'élaboration des catégories et la catégorisation, l'évaluation de la fidélité et de la validité, le traitement informatique et la manipulation statistique des données. Toutes les opérations sont illustrées de nombreux exemples. Ce livre est destiné aux étudiants du 1er cycle en sciences sociales, sociologie, science politique, communication, histoire (niveau Licence en France ; Baccalauréat en Belgique et au Canada ; Bachelor en Suisse). Les étudiants des cycles supérieurs y trouveront aussi de nombreuses considérations méthodologiques utiles. L'analyse de contenu des médias : de la problématique au traitement statistique [texte imprimé] / Jean de Bonville (1945-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2006 . - 1 vol. (451 p.) : graph., couv. ill. ; 24*16 cm.. - (Culture & communication. Série Medias. Série Médias) .
ISBN : 978-2-8041-5301-4 : 44,50 EUR
Bibliogr. p. 417-427. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Définition et domaines d’application problématique,hypothèses et plan de recherche exemples de problématiques Index. décimale : 310 Résumé : Technique d'analyse importante dans l'étude systématique des messages diffusés par les médias, l'analyse de contenu est entendue ici dans le sens où la pratiquent les chercheurs en sciences sociales, notamment en sociologie, sciences politiques et sciences de la communication, à l'échelle internationale. L'ouvrage fournit à l'analyste un instrument de travail complet qui présente tous les rudiments de la démarche scientifique applicable à l'analyse de contenu. Toutes les étapes sont décrites en détail, de la formulation de la problématique et des hypothèses à l'Interprétation des résultats, en passant par l'échantillonnage et la constitution du corpus, l'élaboration des catégories et la catégorisation, l'évaluation de la fidélité et de la validité, le traitement informatique et la manipulation statistique des données. Toutes les opérations sont illustrées de nombreux exemples. Ce livre est destiné aux étudiants du 1er cycle en sciences sociales, sociologie, science politique, communication, histoire (niveau Licence en France ; Baccalauréat en Belgique et au Canada ; Bachelor en Suisse). Les étudiants des cycles supérieurs y trouveront aussi de nombreuses considérations méthodologiques utiles. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001309 310-017.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible C1-001060 310-17.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt Analyse factorielle simple en sociologie
Titre : Analyse factorielle simple en sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Busca (1970-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Toutain (1971-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Martin (1966-....), Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Ouvertures sociologiques (Bruxelles), ISSN 0777-5253 Importance : 1 vol. (IX-259 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0218-0 Prix : 21.13 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : L'analyse en composantes principales méthode d’interprétation de l'analyse en composantes principales l'analyse factorielle des correspondances simples Index. décimale : 319 Analyse factorielle simple en sociologie [texte imprimé] / Didier Busca (1970-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Toutain (1971-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Martin (1966-....), Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 1 vol. (IX-259 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24*16 cm.. - (Ouvertures sociologiques (Bruxelles), ISSN 0777-5253) .
ISBN : 978-2-8041-0218-0 : 21.13 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'analyse en composantes principales méthode d’interprétation de l'analyse en composantes principales l'analyse factorielle des correspondances simples Index. décimale : 319 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109993 319-16.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible Apprivoiser l'èpistèmologie / Gérard Fourez
PermalinkAprès vygostski et piaget / Catherine Garnier
PermalinkArts préhistoriques / Marcel Otte
PermalinkAutisme sortir de l'impasse / Sans,Pierre
PermalinkBiochimie des activités physiques et sportives / Jacques R. Poortmans
PermalinkBiochimie de Harper / Harold Anthony Harper
PermalinkBiologie / Stephen D. Bresnick
PermalinkBiologie / Peter Hamilton Raven
PermalinkBiologie du développement / J. M. W. Slack
PermalinkBiologie du développement / Scott F. Gilbert
PermalinkBiologie moderne & visions de l'humanité / Axel Kahn
PermalinkBiologie moléculaire, biochimie des communications cellulaires / C. Moussard
PermalinkBiologie moléculaire de la cellule / Harvey F. Lodish
PermalinkBiologie pour psychologues / Jean-Luc Picq
PermalinkBiologie végétale / Peter Hamilton Raven
PermalinkBiologie végétale / Peter Hamilton Raven
PermalinkLa boulimie / Barbara Schasseur
PermalinkDu calme ! / Thèo Compernolle
PermalinkChimie analytique
PermalinkChimie de l'environnement / Claus Bliefert
PermalinkChimie générale / Carole H. McQuarrie
PermalinkChimie organique / Nicolas Rabasso
PermalinkChimie organique / Paul Depovere
PermalinkChimie organique / Pierre Vogel
PermalinkChimie organique des processus biologiques / John McMurry
PermalinkChimie physique / Peter William Atkins
PermalinkChimie des solutions / John C. Kotz
PermalinkCognition / Reed, Stephen K.
PermalinkComment pratiquer un tutorat de qualité ? / Angi Malderez
Permalinkla communication / Jean Lohisse
PermalinkCommuniquer en anglais dans l'hôtellerie et la restauration
PermalinkComptabilité et analyse financière / Hervé Stolowy
PermalinkConflits de savoir en formation des enseignants / Perrenoud,Philippe
Permalinkcrises financières internationales & risque systémique / jean - marie le page
PermalinkLe cycle cellulaire / Simon Galas
PermalinkCyclisme et optimisation de la performance / Fr©d©ric Grappe
Permalinkle développement psychologique de l'enfant / Roger Deldime
PermalinkDevenir praticien-chercheur / Luc Albarello
PermalinkDictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques
PermalinkDictionnaire de physique / Richard Taillet
PermalinkDidactique clinique de l'éducation physique et sportive (EPS)
PermalinkDidactique fonctionnelle / Michel Minder
PermalinkDidactique du français
PermalinkDidactique du lexique
PermalinkDrogues et substitution
PermalinkEcologie / Robert E. Ricklefs
PermalinkÉconométrie / Damodar N. Gujarati
PermalinkÉconométrie appliquée / isabelle cadoret
PermalinkÉconomie internationale / Dominick Salvatore
PermalinkL'économie mondiale / André Dumas
PermalinkÉconomie monétaire et financière / Daniel Szpiro
Permalinkénergie thermique et états de la matiére / A. Dessart
PermalinkEnseigner la littérature par les genres / Karl Canvat
PermalinkEnseigner et/ou apprendre / Joseph Stordeur
PermalinkDe l'entraînement à la performance en football
PermalinkL'entraînement en pleine nature / Véronique Billat
PermalinkEpistémologie de la sociologie
PermalinkÉvaluer les apprentissages
PermalinkÉvolution humaine / John L. Bradshaw
PermalinkExercices corrigés de mathématiques / Pascal Dupont
PermalinkExercices corrigés de mathématiques / Pascal Dupont
PermalinkDes expériences de la famille acide-base / Danielle Cachau-Herreillat
PermalinkDes expériences de la famille acide-base / Danielle Cachau-Herreillat
PermalinkDes expériences de la famille réd-ox / Danielle Cachau-Herreillat
PermalinkLa fabuleuse histoire des bâtisseurs de la chimie moderne / Paul Depovere
PermalinkLa femme sportive / Nathalie Boisseau
PermalinkFonctions de plusieurs variables, Volume 2. Analyse / James Stewart
PermalinkFondements de la microéconomie, 1. Fondements de la microéconomie / Hervé Defalvard
PermalinkFondements de la microéconomie, 2. Fondements de la microéconomie / Hervé Defalvard
PermalinkFormer des apprenants responsables / Ardois,Corinne
PermalinkGénération télévision / Jesús Bermejo Berros
PermalinkGénétique moléculaire / Rachel Vincent
PermalinkGestion des compétences / Élisabeth Dorbes Lecoeur
Permalinkgestion et prévention de crise en situation post-catastrophe / neuilly, marie-thérése
PermalinkGrammaire fondamentale de l'anglais avec l’exercices et corrigé / Christian Loriaux
PermalinkGrevisse / Maurice Grevisse
PermalinkLes groupes de parole pour les parents / Christine Barras
PermalinkGuide de grammaire italienne : Corrigé des exercices / Annette
PermalinkGuide méthodologique de la recherche en psychologie / Anne-Marie Lavarde
PermalinkIdentification spectrométrique de composés organiques / Robert Milton Silverstein
PermalinkL'information-communication, objet de connaissance / Bernard Miège
PermalinkInformation et persuasion / Thomas Gergely
PermalinkL'innovation et l'©conomie contemporaine
PermalinkPermalinkIntroduction à l'économie de l'incertitude / Jean-Louis Cayatte
PermalinkIntroduction à la philosophie analytique / Bruno Leclercq
PermalinkIntroduction à la psychologie de l'enfant / Paul Alexandre Osterrieth
PermalinkIntroduction à la sociologie par sept grands auteurs / Natalie Rigaux
PermalinkIntroduction aux théories de la communication / Jean-Pierre Meunier
PermalinkIntroduction aux théories des tests / Dany Laveault
PermalinkInvitation à la fluorescence moléculaire / Bernard Valeur
PermalinkJeux et information / Eric Rasmusen
PermalinkJournalisme de télévision / Jean-Jacques Jespers
PermalinkLinguistique cognitive
PermalinkLire le roman / Jean-Pierre Goldenstein
Permalink