الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
Titre : |
Manuel de pédagogie spécialisée : exercices rééducatifs pour l'enfant handicapé mental / |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Eliane Chaulet, Auteur |
Editeur : |
Paris : Dunod |
Année de publication : |
1998 |
Importance : |
xvi, 350 p. |
Format : |
24*15 cm. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-003793-3 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Les enfants trisomiques l'enfant autiste présence et écoute active de l'adulte le donner méthode le lâcher le nom de l'objet |
Index. décimale : |
370 |
Résumé : |
Destiné à tous les professionnels mais aussi aux parents concernés, cet ouvrage propose une méthodologie éducative et thérapeutique complète intégrant la rééducation du jeune handicapé mental dans la dynamique générale du développement de l'enfant. Priorité est ainsi donnée à l'éducation précoce de l'intelligence qui privilégie l'attention aux potentialités de l'enfant plutôt qu'à ses troubles. L'accent est particulièrement mis sur les exercices corporels qui fournissent les conditions pour une activité intellectuelle véritable. |
Manuel de pédagogie spécialisée : exercices rééducatifs pour l'enfant handicapé mental / [texte imprimé] / Eliane Chaulet, Auteur . - Paris : Dunod, 1998 . - xvi, 350 p. ; 24*15 cm. ISBN : 978-2-10-003793-3 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Les enfants trisomiques l'enfant autiste présence et écoute active de l'adulte le donner méthode le lâcher le nom de l'objet |
Index. décimale : |
370 |
Résumé : |
Destiné à tous les professionnels mais aussi aux parents concernés, cet ouvrage propose une méthodologie éducative et thérapeutique complète intégrant la rééducation du jeune handicapé mental dans la dynamique générale du développement de l'enfant. Priorité est ainsi donnée à l'éducation précoce de l'intelligence qui privilégie l'attention aux potentialités de l'enfant plutôt qu'à ses troubles. L'accent est particulièrement mis sur les exercices corporels qui fournissent les conditions pour une activité intellectuelle véritable. |
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Exemplaires (1)
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C1-001262 | 370-54.1 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |