الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'les temps de l'indicatif'
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L'énonciation en linguistique française / Dominique Maingueneau
Titre : L'énonciation en linguistique française Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Maingueneau, Mention d'édition : 2¨me édition. Editeur : Paris : Hachette Sup©rieur Année de publication : DL 2007. Collection : Les Fondamentaux (Paris), ISSN 1152-1392 num. 30. Importance : 1 vol. (155 p.) Format : 19 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-145721-9 Prix : 11,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : déictique typologie des discours les temps de l'indicatif grammaire discours rapporté discours rapporté et polyphonie Résumé : Ce manuel initie les étudiants à la problématique de l'énonciation en choisissant pour fil directeur les notions d'embrayeur et de situation d'énonciation.
Sommaire :
I- Personnes et déictiques
1. Les personnes.
2. Les déictiques.
3. Embrayeurs et typologie des discours.
II- Les "temps" de l'indicatif 1. L'indicatif.
2. L'aspect.
3. "Discours" et "récit" : les plans d'énonciation.
4. Le présent.
5. Imparfait, passé simple, passé composé.
6. Le futur
7. Le conditionnel.
8. "Temps" et textualité.
III- Le discours rapporté
1. Discours direct et discours indirect.
2. Le discours indirect libre.
3. Du discours rapporté à la polyphonie.L'énonciation en linguistique française [texte imprimé] / Dominique Maingueneau, . - 2¨me édition. . - Paris : Hachette Sup©rieur, DL 2007. . - 1 vol. (155 p.) ; 19 cm.. - (Les Fondamentaux (Paris), ISSN 1152-1392; 30.) .
ISBN : 978-2-01-145721-9 : 11,90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : déictique typologie des discours les temps de l'indicatif grammaire discours rapporté discours rapporté et polyphonie Résumé : Ce manuel initie les étudiants à la problématique de l'énonciation en choisissant pour fil directeur les notions d'embrayeur et de situation d'énonciation.
Sommaire :
I- Personnes et déictiques
1. Les personnes.
2. Les déictiques.
3. Embrayeurs et typologie des discours.
II- Les "temps" de l'indicatif 1. L'indicatif.
2. L'aspect.
3. "Discours" et "récit" : les plans d'énonciation.
4. Le présent.
5. Imparfait, passé simple, passé composé.
6. Le futur
7. Le conditionnel.
8. "Temps" et textualité.
III- Le discours rapporté
1. Discours direct et discours indirect.
2. Le discours indirect libre.
3. Du discours rapporté à la polyphonie.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001947 410-356.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002504 410-356.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002505 410-356.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible Étude grammaticale du français classique dans les textes / Florence Lefeuvre
Titre : Étude grammaticale du français classique dans les textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Lefeuvre, Auteur Editeur : Paris : Presses Sorbonne nouvelle Année de publication : DL 2014 Collection : Les Fondamentaux de la Sorbonne nouvelle, ISSN 2106-0134 Importance : 1 vol. (193 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87854-632-3 Prix : 14 EUR Note générale : Bibliogr. p. 185-187 Langues : Français (fre) Mots-clés : la négation l'interrogation les relatives les temps de l'indicatif Index. décimale : 415 Résumé : L’objet de cet ouvrage est de présenter, à partir d’études de textes, les notions grammaticales qui ont subi le plus de changements du 17e siècle au 21e siècle, en considérant des constructions telles que la négation, l’interrogation, les relatives, tout en présentant une vue d’ensemble de ces notions. Le recours à des exemples variés permet d’identifier et d’illustrer les traits les plus marquants, avec une focalisation sur la période proprement classique de la seconde moitié du 17e siècle. Des tableaux synthétiques rendent cette étude grammaticale particulièrement accessible aux étudiants amenés à étudier la langue du 17e siècle dans les textes. Ce volume s’adresse notamment aux candidats aux concours de recrutement de l’enseignement secondaire (CAPES, Agrégation). Étude grammaticale du français classique dans les textes [texte imprimé] / Florence Lefeuvre, Auteur . - Paris : Presses Sorbonne nouvelle, DL 2014 . - 1 vol. (193 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Les Fondamentaux de la Sorbonne nouvelle, ISSN 2106-0134) .
ISBN : 978-2-87854-632-3 : 14 EUR
Bibliogr. p. 185-187
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la négation l'interrogation les relatives les temps de l'indicatif Index. décimale : 415 Résumé : L’objet de cet ouvrage est de présenter, à partir d’études de textes, les notions grammaticales qui ont subi le plus de changements du 17e siècle au 21e siècle, en considérant des constructions telles que la négation, l’interrogation, les relatives, tout en présentant une vue d’ensemble de ces notions. Le recours à des exemples variés permet d’identifier et d’illustrer les traits les plus marquants, avec une focalisation sur la période proprement classique de la seconde moitié du 17e siècle. Des tableaux synthétiques rendent cette étude grammaticale particulièrement accessible aux étudiants amenés à étudier la langue du 17e siècle dans les textes. Ce volume s’adresse notamment aux candidats aux concours de recrutement de l’enseignement secondaire (CAPES, Agrégation). Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002226 415-87.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002792 415-87.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002793 415-87.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002794 415-87.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible 002795 415-87.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible