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Auteur michel perraudeau |
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piaget aujourd'hui / michel perraudeau
Titre : piaget aujourd'hui : Réponses à une controverse Type de document : texte imprimé Auteurs : michel perraudeau, Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 1996 Importance : 159 p. Format : 21 x 13,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-01438-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Piaget,quelque repères piaget,constructeur de système piaget,producteur de pensée. Index. décimale : 370 Résumé : l'œuvre de Piaget est considérable. Souvent déformée, elle a été décriée. L'auteur se propose ici de répondre aux grandes questions qui font débat (épistémologie génétique, constructivisme, développement du langage, intelligence, stades du développement) et d'offrir aux éducateurs une lecture actualisée de la pensée piagetienne, dans une perspective pédagogique. Des citations ponctuent sa réflexion. Des propositions de pistes possibles à exploiter, pour chacun des trois cycles de l'école élémentaire, apportent un éclairage concret et moderne sur l'œuvre de Piaget. Enfin, un glossaire détaillé permet au lecteur de comprendre ou se remémorer les concepts essentiels de l'épistémologie constructiviste. Les notions les plus importantes sont illustrées dans leur contexte didactique.
piaget aujourd'hui : Réponses à une controverse [texte imprimé] / michel perraudeau, Auteur . - Paris : A. Colin, 1996 . - 159 p. ; 21 x 13,5cm.
ISBN : 978-2-200-01438-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Piaget,quelque repères piaget,constructeur de système piaget,producteur de pensée. Index. décimale : 370 Résumé : l'œuvre de Piaget est considérable. Souvent déformée, elle a été décriée. L'auteur se propose ici de répondre aux grandes questions qui font débat (épistémologie génétique, constructivisme, développement du langage, intelligence, stades du développement) et d'offrir aux éducateurs une lecture actualisée de la pensée piagetienne, dans une perspective pédagogique. Des citations ponctuent sa réflexion. Des propositions de pistes possibles à exploiter, pour chacun des trois cycles de l'école élémentaire, apportent un éclairage concret et moderne sur l'œuvre de Piaget. Enfin, un glossaire détaillé permet au lecteur de comprendre ou se remémorer les concepts essentiels de l'épistémologie constructiviste. Les notions les plus importantes sont illustrées dans leur contexte didactique.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001452 370-002.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible C1-001176 370-02.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt