الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Titre : Communication strategies : psycholinguistic and sociolinguistic perspectives / Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriele Kasper, Auteur ; Eric Kellerman, Auteur Editeur : London : Longman Année de publication : 1997 Importance : xi, 398 p. Présentation : ill. - ISBN/ISSN/EAN : 978-0-582-10017-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : psycholinguistic perspectives expanding the scope sociolinguistic perspectives. Index. décimale : 302.2 Résumé : This book examines the topic of communication strategies, the ways in which people seek to express themselves or understand what someone else is saying or writing. Typically, the term has referred to the strategies that non-native speakers use to address the linguistic and pragmatic problems encountered in interactions with native and non-native speakers of the language in question.
Studies adopting a psycholinguistic perspective are well represented and updated in this volume. Other chapters re-examine communication strategies from a sociolinguistic perspective, exploring the strategies non-native speakers and their conversational partners use to create shared meanings in ongoing discourse. These studies reveal how communication strategies can serve to construct participants' identities and social relationships.
Finally, the book incorporates a number of chapters which cover strategy-like behaviour in other related areas, such as language pathology, child bilingualism, normal native adult interaction, and mother tongue education. These studies add fresh dimensions to the study of communication strategies, showing how the concept can usefully be extended beyond the realm of second language acquisition and use, and pointing out the commonalities in many domains of language behaviour.Communication strategies : psycholinguistic and sociolinguistic perspectives / [texte imprimé] / Gabriele Kasper, Auteur ; Eric Kellerman, Auteur . - London : Longman, 1997 . - xi, 398 p. : ill. -.
ISBN : 978-0-582-10017-6
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : psycholinguistic perspectives expanding the scope sociolinguistic perspectives. Index. décimale : 302.2 Résumé : This book examines the topic of communication strategies, the ways in which people seek to express themselves or understand what someone else is saying or writing. Typically, the term has referred to the strategies that non-native speakers use to address the linguistic and pragmatic problems encountered in interactions with native and non-native speakers of the language in question.
Studies adopting a psycholinguistic perspective are well represented and updated in this volume. Other chapters re-examine communication strategies from a sociolinguistic perspective, exploring the strategies non-native speakers and their conversational partners use to create shared meanings in ongoing discourse. These studies reveal how communication strategies can serve to construct participants' identities and social relationships.
Finally, the book incorporates a number of chapters which cover strategy-like behaviour in other related areas, such as language pathology, child bilingualism, normal native adult interaction, and mother tongue education. These studies add fresh dimensions to the study of communication strategies, showing how the concept can usefully be extended beyond the realm of second language acquisition and use, and pointing out the commonalities in many domains of language behaviour.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001604 400-28.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002000 400-28.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible Compréhension et interprétation
Titre : Compréhension et interprétation Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Castagne (1966-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrick Wotling, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Centre interdisciplinaire de recherche sur les langues et la pensée, Editeur scientifique Editeur : Reims : Épure éditions et presses universitaires de Reims Année de publication : DL 2014 Collection : Collection Intercompréhension européenne, ISSN 1775-0857 num. 4 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915271-91-1 Prix : 20 EUR Note générale : Actes de la journée d'études organisée par le Centre interdisciplinaire de recherche sur les langues et la pensée, Université de Reims Champagne-Ardenne, 12 octobre 2012
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : interprétation compréhension Index. décimale : 302.2 Résumé : Les six contributions publiées dans ces actes ont été présentées lors de la journée d'études « Compréhension et interprétation » organisée le 12 octobre 2012 à l'Université de Reims Champagne-Ardenne dans le cadre du programme InterCompréhension Européenne (ICE). L'objectif du programme ICE est de promouvoir en Europe une forme de PLURILINGUISME très pratique et très accessible: comprendre plusieurs langues de ses voisins européens, mais s exprimer par écrit ou par oral dans sa langue maternelle (parce que c est la solution la plus pratique). La journée d études inter-axes Compréhension et interprétation a été élaborée par Éric Castagne (responsable du séminaire Intercompréhension des langues voisines: études théoriques et développements appliqués de l axe du CIRLEP EA 4299 Intercompréhension et didactique du plurilinguisme - Université de Reims Champagne-Ardenne) et Patrick Wotling (responsable du séminaire Les langues-philosophes de l axe Langage et pensée du même laboratoire) avec l objectif de proposer une réunion de travail interdisciplinaire (sciences du langage, traductologie, psychologie, philosophie) sur un thème d actualité et complexe où seraient présentées six conférences originales d une heure, illustrant chacune un aspect remarquable du thème et données par des spécialistes reconnus dans le domaine, appartenant à des disciplines diverses et donnant un éclairage innovant. Compréhension et interprétation [texte imprimé] / Éric Castagne (1966-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrick Wotling, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Centre interdisciplinaire de recherche sur les langues et la pensée, Editeur scientifique . - Reims : Épure éditions et presses universitaires de Reims, DL 2014 . - 1 vol. (175 p.) : ill. ; 21 cm. - (Collection Intercompréhension européenne, ISSN 1775-0857; 4) .
ISBN : 978-2-915271-91-1 : 20 EUR
Actes de la journée d'études organisée par le Centre interdisciplinaire de recherche sur les langues et la pensée, Université de Reims Champagne-Ardenne, 12 octobre 2012
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : interprétation compréhension Index. décimale : 302.2 Résumé : Les six contributions publiées dans ces actes ont été présentées lors de la journée d'études « Compréhension et interprétation » organisée le 12 octobre 2012 à l'Université de Reims Champagne-Ardenne dans le cadre du programme InterCompréhension Européenne (ICE). L'objectif du programme ICE est de promouvoir en Europe une forme de PLURILINGUISME très pratique et très accessible: comprendre plusieurs langues de ses voisins européens, mais s exprimer par écrit ou par oral dans sa langue maternelle (parce que c est la solution la plus pratique). La journée d études inter-axes Compréhension et interprétation a été élaborée par Éric Castagne (responsable du séminaire Intercompréhension des langues voisines: études théoriques et développements appliqués de l axe du CIRLEP EA 4299 Intercompréhension et didactique du plurilinguisme - Université de Reims Champagne-Ardenne) et Patrick Wotling (responsable du séminaire Les langues-philosophes de l axe Langage et pensée du même laboratoire) avec l objectif de proposer une réunion de travail interdisciplinaire (sciences du langage, traductologie, psychologie, philosophie) sur un thème d actualité et complexe où seraient présentées six conférences originales d une heure, illustrant chacune un aspect remarquable du thème et données par des spécialistes reconnus dans le domaine, appartenant à des disciplines diverses et donnant un éclairage innovant. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-003744 801-72.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Exclu du prêt 019696 801-72.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible 019697 801-72.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible 019698 801-72.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible 019699 801-72.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible
Titre : Harrap's media & communication : dictionnaire anglais-fran§ais, fran§ais-anglais. Type de document : texte imprimé Editeur : Edinburgh : Harrap Année de publication : 2002. Collection : La vie des affaires Importance : Pagination multiple Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 0-245-50435-4 Prix : 8.95 EUR Langues : Français (fre) Anglais (eng) Index. décimale : 302.2 Résumé : Tout le vocabulaire de la communication , la publicité, l'audiovisuel, le cinéma, l'édition, l'imprimerie, les télécommunications, le journalisme, la photographie, la PAO
Plus de 10 000 mots et expressions
De nombreux extraits de presseHarrap's media & communication : dictionnaire anglais-fran§ais, fran§ais-anglais. [texte imprimé] . - Edinburgh : Harrap, 2002. . - Pagination multiple : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm.. - (La vie des affaires) .
ISBN : 0-245-50435-4 : 8.95 EUR
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Index. décimale : 302.2 Résumé : Tout le vocabulaire de la communication , la publicité, l'audiovisuel, le cinéma, l'édition, l'imprimerie, les télécommunications, le journalisme, la photographie, la PAO
Plus de 10 000 mots et expressions
De nombreux extraits de presseExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DR-000111 032.310-07.1 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt DR-000112 032.310-07.2 Dictionnaire Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Histoire des théories de la communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Armand Mattelart (1936-....), Auteur ; Michèle Mattelart (1941-....), Auteur Editeur : Paris : Éd. la Découverte Année de publication : 1995 Collection : Repères (Maspero), ISSN 0993-7625 num. 174 Importance : 124 p. Présentation : couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-2469-2 Prix : 45 F Note générale : Bibliogr. p. 109-118. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : l'organisme social la gestion des muititudes les empirisme du nouveau monde Index. décimale : 302.2 Résumé : Où situer le commencement d'une pensée organisée sur la communication ? Comment expliquer l'essor et le déclin de la sociologie empiriste des médias aux États-Unis ? Les auteurs répondent à ces questions en soulignant le caractère interdisciplinaire des sciences de l'information et de la communication dans ce petit livre clair et érudit.
Où situer le commencement d'une pensée organisée sur la communication ? Comment expliquer l'essor et le déclin de la sociologie empiriste des médias aux États-Unis ? Quelle filiation établir entre l'analyse structurale de Roland Barthes et les Cultural Studies britanniques ? Comment ce champ de connaissance aborde-t-il le pouvoir des médias ? Comment rend-il compte des audiences ? Qu'est-ce qui motive l'intérêt croissant pour l'appropriation citoyenne des machines à communiquer ? Quel rôle joue la reconnaissance de la théorie du genre ? Quel est l'impact de l'avènement de la numérisation croissante et de la montée du sécuritaire ? Quelle place pour le temps long face à l'obsession du présent ?
Les auteurs répondent à ces questions en soulignant le caractère interdisciplinaire des sciences de l'information et de la communication. Ils dressent la carte internationale des courants, des tendances et des écoles. En montrant les flux et reflux des diverses problématiques, ils révèlent la dynamique profonde d'un domaine plus que jamais projeté au centre d'enjeux politiques et culturels contradictoires.Histoire des théories de la communication [texte imprimé] / Armand Mattelart (1936-....), Auteur ; Michèle Mattelart (1941-....), Auteur . - Paris : Éd. la Découverte, 1995 . - 124 p. : couv. ill. ; 18 cm. - (Repères (Maspero), ISSN 0993-7625; 174) .
ISBN : 978-2-7071-2469-2 : 45 F
Bibliogr. p. 109-118. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'organisme social la gestion des muititudes les empirisme du nouveau monde Index. décimale : 302.2 Résumé : Où situer le commencement d'une pensée organisée sur la communication ? Comment expliquer l'essor et le déclin de la sociologie empiriste des médias aux États-Unis ? Les auteurs répondent à ces questions en soulignant le caractère interdisciplinaire des sciences de l'information et de la communication dans ce petit livre clair et érudit.
Où situer le commencement d'une pensée organisée sur la communication ? Comment expliquer l'essor et le déclin de la sociologie empiriste des médias aux États-Unis ? Quelle filiation établir entre l'analyse structurale de Roland Barthes et les Cultural Studies britanniques ? Comment ce champ de connaissance aborde-t-il le pouvoir des médias ? Comment rend-il compte des audiences ? Qu'est-ce qui motive l'intérêt croissant pour l'appropriation citoyenne des machines à communiquer ? Quel rôle joue la reconnaissance de la théorie du genre ? Quel est l'impact de l'avènement de la numérisation croissante et de la montée du sécuritaire ? Quelle place pour le temps long face à l'obsession du présent ?
Les auteurs répondent à ces questions en soulignant le caractère interdisciplinaire des sciences de l'information et de la communication. Ils dressent la carte internationale des courants, des tendances et des écoles. En montrant les flux et reflux des diverses problématiques, ils révèlent la dynamique profonde d'un domaine plus que jamais projeté au centre d'enjeux politiques et culturels contradictoires.Réservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000955 302-024.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 000956 302-024.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 000957 302-024.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 000958 302-024.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Literacy and literacies : texts, power, and identity / Type de document : texte imprimé Auteurs : James Collins ; Richard K. Blot Editeur : New York : Cambridge University Press Année de publication : 2003 Importance : xx, 217 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-59661-9 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 302.2 Résumé : Literacy and Literacies is an engaging account of literacy and its relation to power. The book develops a synthesis of literacy studies, moving beyond received categories, and exploring the domain of power through questions of colonialism, modern state formation, educational systems and official versus popular literacies. Collins and Blot offer in-depth critical discussion of particular cases and discuss the role of literacies in the formation of class, gender, and ethnic identity. Through their analysis of two domains - those of literacies and power, and of literacies and subjectivity - they challenge received assumptions about literacy, intellectual development and social progress and argue that neither 'universalist' nor 'particularist' accounts offer satisfactory approaches to the phenomenon. This is a sustained exploration of the domain of power in relation to literacy. It will be welcomed by students and researchers in anthropology, linguistics, literacy studies and history. Literacy and literacies : texts, power, and identity / [texte imprimé] / James Collins ; Richard K. Blot . - New York : Cambridge University Press, 2003 . - xx, 217 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-521-59661-9
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : 302.2 Résumé : Literacy and Literacies is an engaging account of literacy and its relation to power. The book develops a synthesis of literacy studies, moving beyond received categories, and exploring the domain of power through questions of colonialism, modern state formation, educational systems and official versus popular literacies. Collins and Blot offer in-depth critical discussion of particular cases and discuss the role of literacies in the formation of class, gender, and ethnic identity. Through their analysis of two domains - those of literacies and power, and of literacies and subjectivity - they challenge received assumptions about literacy, intellectual development and social progress and argue that neither 'universalist' nor 'particularist' accounts offer satisfactory approaches to the phenomenon. This is a sustained exploration of the domain of power in relation to literacy. It will be welcomed by students and researchers in anthropology, linguistics, literacy studies and history. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-004188 820-80.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture Disponible PermalinkPermalinkPermalink
