الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم

Titre :	L'enfant autiste : Approche de l'immuabilité en psychomotricité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Bertrand,Johanne, Auteur
Editeur :	Paris : De Boeck
Année de publication :	2015
Importance :	72 P.
Format :	24*16 cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-35327-307-2
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Autiste  enfant  psychologie  psychopathologie  psychanalyse.
Index. décimale :	616.6
Résumé :	À partir de témoignages, de cas cliniques et de ses propres observations, l'auteure décrit comment le mouvement corporel peut aider les enfants autistes à accepter la temporalité. L'immuabilité, c'est-à-dire l'impossibilité à envisager sans angoisse le changement, est un des symptômes majeurs de l'autisme - l'un des plus envahissants également, autant pour l'enfant autiste que pour son entourage. A travers l'étude des théories historiques et actuelles, de témoignages et de cas cliniques en séances de psychomotricité (en institut médico-éducatif et en cabinet libéral), l'auteur identifie les effets positifs et délétères de la recherche d'immuabilité observée auprès des enfants souffrant d'autisme. L'approche décrite par l'auteur a pour objectif de développer le sens du mouvement des enfants autistes, au sein d'un monde qui semble figé à leurs yeux, afin de favoriser leur structuration ainsi que leur épanouissement.

L'enfant autiste : Approche de l'immuabilité en psychomotricité [texte imprimé] / Bertrand,Johanne, Auteur . - Paris : De Boeck, 2015 . - 72 P. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-35327-307-2
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Autiste  enfant  psychologie  psychopathologie  psychanalyse.
Index. décimale :	616.6
Résumé :	À partir de témoignages, de cas cliniques et de ses propres observations, l'auteure décrit comment le mouvement corporel peut aider les enfants autistes à accepter la temporalité. L'immuabilité, c'est-à-dire l'impossibilité à envisager sans angoisse le changement, est un des symptômes majeurs de l'autisme - l'un des plus envahissants également, autant pour l'enfant autiste que pour son entourage. A travers l'étude des théories historiques et actuelles, de témoignages et de cas cliniques en séances de psychomotricité (en institut médico-éducatif et en cabinet libéral), l'auteur identifie les effets positifs et délétères de la recherche d'immuabilité observée auprès des enfants souffrant d'autisme. L'approche décrite par l'auteur a pour objectif de développer le sens du mouvement des enfants autistes, au sein d'un monde qui semble figé à leurs yeux, afin de favoriser leur structuration ainsi que leur épanouissement.