الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Auteur H. G. Widdowson |
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Titre : Aspects of language teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : H. G. Widdowson Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : [1990] Importance : 213 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437128-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : qspects, language, teaching, theory, practice, pragmatics, pedagogic, education.... Résumé : In this book Professor Widdowson provides a timely critical review of the most prominent issues in language teaching today. Aspects of language teaching [texte imprimé] / H. G. Widdowson . - Oxford : Oxford University Press, [1990] . - 213 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-19-437128-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : qspects, language, teaching, theory, practice, pragmatics, pedagogic, education.... Résumé : In this book Professor Widdowson provides a timely critical review of the most prominent issues in language teaching today. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité c1-001502 376.1-69.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001838 376.1-69.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Defining issues in English language teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : H. G. Widdowson Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2003 Importance : xiv, 193 p. Présentation : ill. Format : 23*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437445-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : The theory of practice parameters in language pedagogy proper words in proper places the ownership of english english as international language. Index. décimale : 370.1 Résumé : This book goes back to basics by investigating fundamental assumptions about the way English should be defined and taught as a school subject. It looks at different attitudes to English, and developments in its description, and it critically examines current proposals for the specification of course content and classroom methodology, with particular reference to ideas about authenticity and task-based learning. Published On: 2003-05-30 Defining issues in English language teaching [texte imprimé] / H. G. Widdowson . - Oxford : Oxford University Press, 2003 . - xiv, 193 p. : ill. ; 23*16 cm.
ISBN : 978-0-19-437445-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : The theory of practice parameters in language pedagogy proper words in proper places the ownership of english english as international language. Index. décimale : 370.1 Résumé : This book goes back to basics by investigating fundamental assumptions about the way English should be defined and taught as a school subject. It looks at different attitudes to English, and developments in its description, and it critically examines current proposals for the specification of course content and classroom methodology, with particular reference to ideas about authenticity and task-based learning. Published On: 2003-05-30 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-001173 370.1-60.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001449 370.1-60.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : A history of English language teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony P. R. Howatt ; H. G. Widdowson Mention d'édition : 2nd ed. Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2004 Importance : xix, 417 p. Présentation : ill Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442185-0 Note générale : Bibliogr.: p. [380]-405. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : history, english, language, acknewwledgments, teaching, on fixing, teaching in the empire .... Index. décimale : 376.1 Résumé : This is q history of the teching of Englich to other langues form the Renaissance to the present day. A history of English language teaching [texte imprimé] / Anthony P. R. Howatt ; H. G. Widdowson . - 2nd ed. . - Oxford : Oxford University Press, 2004 . - xix, 417 p. : ill ; 24 cm.
ISBN : 978-0-19-442185-0
Bibliogr.: p. [380]-405.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : history, english, language, acknewwledgments, teaching, on fixing, teaching in the empire .... Index. décimale : 376.1 Résumé : This is q history of the teching of Englich to other langues form the Renaissance to the present day. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité c1-001451 376.1-03.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001754 376.1-03.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001755 376.1-03.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001756 376.1-03.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001757 376.1-03.5 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Principle and practice in applied linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : H. G. Widdowson, Auteur Editeur : New York : Oxford University Press Année de publication : 1995 Importance : 431 P. Format : 23*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442148-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Linguistics teacher language pedagogy theory grammar . Index. décimale : 421 Résumé : Principle and Practice in Applied Linguistics provides a comprehensive overview of the many and diverse areas in applied linguistics today. The papers range from second language acquisition to discourse analysis, corpus lingustics, and classroom practice; together they emphasize the reciprocal relationship of principle and practice, and the interdisciplinary nature of applied lingustics. Principle and practice in applied linguistics [texte imprimé] / H. G. Widdowson, Auteur . - New York : Oxford University Press, 1995 . - 431 P. ; 23*16 cm.
ISBN : 978-0-19-442148-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Linguistics teacher language pedagogy theory grammar . Index. décimale : 421 Résumé : Principle and Practice in Applied Linguistics provides a comprehensive overview of the many and diverse areas in applied linguistics today. The papers range from second language acquisition to discourse analysis, corpus lingustics, and classroom practice; together they emphasize the reciprocal relationship of principle and practice, and the interdisciplinary nature of applied lingustics. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 109895 421-212.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt
Titre : Teaching language as communication Type de document : texte imprimé Auteurs : H. G. Widdowson Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1978 Importance : xi, 168 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437077-6 Mots-clés : teaching, laguage, communication, comprehending, reading, writing, exarcice, grammar, Résumé : H.G.Widdowson has played an important and pioneering role in the development of communicative lanuage teaching theory. Teaching language as communication [texte imprimé] / H. G. Widdowson . - Oxford : Oxford University Press, 1978 . - xi, 168 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-0-19-437077-6
Mots-clés : teaching, laguage, communication, comprehending, reading, writing, exarcice, grammar, Résumé : H.G.Widdowson has played an important and pioneering role in the development of communicative lanuage teaching theory. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité c1-001491 376.1-58.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt 001810 376.1-58.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible
