| Titre : |
Une introduction à la géométrie projective |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Daniel Lehmann, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Ellipses |
| Année de publication : |
2003 |
| Collection : |
Mathématiques pour le 2e cycle, ISSN 1281-4164 |
| Importance : |
X-113 p. |
| Présentation : |
ill., couv. ill. |
| Format : |
26 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7298-1529-5 |
| Prix : |
12,50 EUR |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : " cours et exercices"
Bibliogr. p. 109. Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
droites projectives et homographies -sphère de riemann et groupe circulaire |
| Index. décimale : |
516.5 |
| Résumé : |
La géométrie élémentaire est un cadre idéal pour l'apprentissage du raisonnement mathématique au collège et au lycée et devrait, à ce titre, y jouir d'une situation privilégiée. Les résultats qu'elle permet d'obtenir s'expriment souvent de manière simple, compréhensible par tous : alignement de points, concours de droites,... Mais en même temps, ils sont suffisamment non évidents pour que le profane ressente la nécessité d'une démonstration. Ce manuel, issu d'un cours semestriel enseigné pendant plusieurs années à l'Université des Sciences et Techniques du Languedoc, est une introduction à la géométrie affine et projective. Nous avons voulu structurer des connaissances déjà acquises (en les rappelant lorsque cela nous a semblé utile), plutôt que parachuter les structures a priori. Ainsi par exemple, le premier chapitre montre comment l'étude des projections conduit, de manière naturelle, à la notion d'espace projectif. Notre exposé met l'accent au moins autant sur les méthodes employées que sur les résultats : le fait de savoir, par exemple, que le théorème de Pappus résulte trivialement de la nature extrêmement simple des homographies d'une droite du plan sur une autre, est aussi important que le résultat lui-même. Enfin, nous avons voulu présenter et manipuler de " vraies " transformations, qui déforment les figures : projections, inversions, transformations du groupe circulaire ; les isométries et les similitudes, qui préservent trop de choses, sont beaucoup plus difficiles à utiliser ; ce sont pourtant souvent les seules transformations traditionnellement abordées dans l'enseignement secondaire. |
Une introduction à la géométrie projective [texte imprimé] / Daniel Lehmann, Auteur . - Paris : Ellipses, 2003 . - X-113 p. : ill., couv. ill. ; 26 cm. - ( Mathématiques pour le 2e cycle, ISSN 1281-4164) . ISBN : 978-2-7298-1529-5 : 12,50 EUR La couv. porte en plus : " cours et exercices"
Bibliogr. p. 109. Index Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
droites projectives et homographies -sphère de riemann et groupe circulaire |
| Index. décimale : |
516.5 |
| Résumé : |
La géométrie élémentaire est un cadre idéal pour l'apprentissage du raisonnement mathématique au collège et au lycée et devrait, à ce titre, y jouir d'une situation privilégiée. Les résultats qu'elle permet d'obtenir s'expriment souvent de manière simple, compréhensible par tous : alignement de points, concours de droites,... Mais en même temps, ils sont suffisamment non évidents pour que le profane ressente la nécessité d'une démonstration. Ce manuel, issu d'un cours semestriel enseigné pendant plusieurs années à l'Université des Sciences et Techniques du Languedoc, est une introduction à la géométrie affine et projective. Nous avons voulu structurer des connaissances déjà acquises (en les rappelant lorsque cela nous a semblé utile), plutôt que parachuter les structures a priori. Ainsi par exemple, le premier chapitre montre comment l'étude des projections conduit, de manière naturelle, à la notion d'espace projectif. Notre exposé met l'accent au moins autant sur les méthodes employées que sur les résultats : le fait de savoir, par exemple, que le théorème de Pappus résulte trivialement de la nature extrêmement simple des homographies d'une droite du plan sur une autre, est aussi important que le résultat lui-même. Enfin, nous avons voulu présenter et manipuler de " vraies " transformations, qui déforment les figures : projections, inversions, transformations du groupe circulaire ; les isométries et les similitudes, qui préservent trop de choses, sont beaucoup plus difficiles à utiliser ; ce sont pourtant souvent les seules transformations traditionnellement abordées dans l'enseignement secondaire. |
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