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Psychologie du contrôle
Titre : Psychologie du contrôle : théories et applications Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvan Paquet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2009 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : Série LMD Importance : 1 vol. (293 p.) Présentation : couv. ill. en noir et en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0377-4 Prix : 34 EUR Note générale : Bibliogr. p. 247-274. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Les différents construits de la notion de contrôle les différents biais relatifs au contrôle contrôle et développement contrôle et personnes âgées Index. décimale : 150 Psychologie du contrôle : théories et applications [texte imprimé] / Yvan Paquet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : De Boeck, DL 2009 . - 1 vol. (293 p.) : couv. ill. en noir et en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. Série LMD) .
ISBN : 978-2-8041-0377-4 : 34 EUR
Bibliogr. p. 247-274. Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Les différents construits de la notion de contrôle les différents biais relatifs au contrôle contrôle et développement contrôle et personnes âgées Index. décimale : 150 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000274 150-125.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : Psychologie : courants, débats, applications Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lecomte (1955-....), Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2008 Collection : Maxi fiches, ISSN 1960-3592 Importance : 1 vol. (V-161 p.) Présentation : ill. Format : 24*15 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-052115-9 Prix : 17 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "comprendre et retenir l'essentiel"
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : les grands courants théoriques la psychanalyse le comportementalisme les applications pratiques la psychologie du développement de l'enfant les grands débats Index. décimale : 150 Résumé : Comment s'y retrouver dans les multiples formes que prend la psychologie contemporaine ? Ces 33 Maxi-fiches répondent à cette question sous une forme aisément accessible et en faisant état des connaissances les plus récentes dans ce domaine. Elles sont divisées en trois parties : Les grands courants. Sont présentés les origines historiques, les développements théoriques et les découvertes empiriques de chaque approche, ainsi que leurs forces et limites. Les applications. La psychologie appliquée ne se limite pas à la psychothérapie. Elle s'exprime dans de multiples autres domaines : à l'école, au travail, dans les activités sportives, en justice, en politique, etc. Les débats majeurs. La psychologie fournit des éclairages spécifiques sur de grandes questions telles que la liberté et le déterminisme, les similitudes et différences entre l'être humain et les animaux, le rôle respectif de la raison et des émotions, etc. Psychologie : courants, débats, applications [texte imprimé] / Jacques Lecomte (1955-....), Auteur . - Paris : Dunod, 2008 . - 1 vol. (V-161 p.) : ill. ; 24*15 cm.. - (Maxi fiches, ISSN 1960-3592) .
ISBN : 978-2-10-052115-9 : 17 EUR
La couv. porte en plus : "comprendre et retenir l'essentiel"
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les grands courants théoriques la psychanalyse le comportementalisme les applications pratiques la psychologie du développement de l'enfant les grands débats Index. décimale : 150 Résumé : Comment s'y retrouver dans les multiples formes que prend la psychologie contemporaine ? Ces 33 Maxi-fiches répondent à cette question sous une forme aisément accessible et en faisant état des connaissances les plus récentes dans ce domaine. Elles sont divisées en trois parties : Les grands courants. Sont présentés les origines historiques, les développements théoriques et les découvertes empiriques de chaque approche, ainsi que leurs forces et limites. Les applications. La psychologie appliquée ne se limite pas à la psychothérapie. Elle s'exprime dans de multiples autres domaines : à l'école, au travail, dans les activités sportives, en justice, en politique, etc. Les débats majeurs. La psychologie fournit des éclairages spécifiques sur de grandes questions telles que la liberté et le déterminisme, les similitudes et différences entre l'être humain et les animaux, le rôle respectif de la raison et des émotions, etc. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000259 150-111.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt 000404 150-111.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible
Titre : Psychologie et culture : Concepts et méthode Type de document : texte imprimé Auteurs : Carmel Camilleri (1922-1997), Auteur ; Vinsonneau,Geneviève, Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 1996 Collection : Collection U, ISSN 0750-7763 num. 267 Importance : 1 vol. (217 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-21724-2 Prix : 110 F Langues : Français (fre) Mots-clés : le champ et le concepts de la psychologie culturelle introduction à la recherche en psychologie interculturelle la psychologie en situations de contact culturel Index. décimale : 150 Résumé : Tout en continuant à repérer les effets sur l'homme des situations culturellement homogènes, la psychologie culturelle, confrontée à l'actuelle constitution d'un champ planétaire fait d'un tissu serré d'interactions, doit aujourd'hui affronter les problèmes spectaculairement posés par le contact de modèles différents dans des situations très diverses. Et cela aussi bien dans les sociétés du Tiers Monde que dans celles dites développées. Le présent ouvrage tente une première mise en ordre des informations et analyses qui prolifèrent sur ces sujets, dégageant ainsi les principaux centres d'intérêt, directions d'investigation et concepts majeurs de la psychologie interculturelle en formation. Mais il se saisit aussi, pour la première fois, des difficultés spécifiques liées à la méthodologie de cette discipline en procédant, dans le cadre d'une réflexion sur les conditions théoriques de la rigueur, à un questionnement épistémologique qui s'efforce de reprendre ces problèmes à la source. Psychologie et culture : Concepts et méthode [texte imprimé] / Carmel Camilleri (1922-1997), Auteur ; Vinsonneau,Geneviève, Auteur . - Paris : A. Colin, 1996 . - 1 vol. (217 p.) : couv. ill. en coul. ; 24*16 cm.. - (Collection U, ISSN 0750-7763; 267) .
ISBN : 978-2-200-21724-2 : 110 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : le champ et le concepts de la psychologie culturelle introduction à la recherche en psychologie interculturelle la psychologie en situations de contact culturel Index. décimale : 150 Résumé : Tout en continuant à repérer les effets sur l'homme des situations culturellement homogènes, la psychologie culturelle, confrontée à l'actuelle constitution d'un champ planétaire fait d'un tissu serré d'interactions, doit aujourd'hui affronter les problèmes spectaculairement posés par le contact de modèles différents dans des situations très diverses. Et cela aussi bien dans les sociétés du Tiers Monde que dans celles dites développées. Le présent ouvrage tente une première mise en ordre des informations et analyses qui prolifèrent sur ces sujets, dégageant ainsi les principaux centres d'intérêt, directions d'investigation et concepts majeurs de la psychologie interculturelle en formation. Mais il se saisit aussi, pour la première fois, des difficultés spécifiques liées à la méthodologie de cette discipline en procédant, dans le cadre d'une réflexion sur les conditions théoriques de la rigueur, à un questionnement épistémologique qui s'efforce de reprendre ces problèmes à la source. Réservation
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Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000322 150-043.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible 000323 150-043.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible 000324 150-043.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible C1-000317 150-43.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : Psychologie de la délinquance Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Born, Auteur Mention d'édition : 2e Ðed. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 Importance : 294 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24*17 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5024-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : introduction et mise en perspectives définitions et typologies le terrain sociologique de la délinquance :faiblesse du lien social les facteurs familiaux de la dèlinquance Index. décimale : 150 Résumé : Les approches psychosociale, dévéloppementale et clinique de la délinquance, pour la première fois mises en perspective dans un manuel francophone. Un manuel destiné directement aux étudiants en psychologie et criminologie avec un chapitre complet consacré aux définitions et typologies ; une présentation exhaustive des fondements sociaux et psychologiques de la délinquance. Pour chaque problématique envisagée : une esquisse des bases de méthodes de prévention et d'insertion. Un manuel très didactique et abondamment illustré avec de nombreux cas cliniques favorisant la compréhension des mécanismes qui mènent à une conduite délinquante ou criminelle ; des statistiques récentes ; des extraits de journaux ; des récits de faits divers connus. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant avec dans chaque chapitre : un sommaire introductif, les objectifs du chapitre, des résumés introductif et conclusif ; une bibliographie orientée ; des questions pour mieux retenir. Psychologie de la délinquance [texte imprimé] / Michel Born, Auteur . - 2e Ðed. . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - 294 p. : couv. ill. en coul. ; 24*17 cm.. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273) .
ISBN : 978-2-8041-5024-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : introduction et mise en perspectives définitions et typologies le terrain sociologique de la délinquance :faiblesse du lien social les facteurs familiaux de la dèlinquance Index. décimale : 150 Résumé : Les approches psychosociale, dévéloppementale et clinique de la délinquance, pour la première fois mises en perspective dans un manuel francophone. Un manuel destiné directement aux étudiants en psychologie et criminologie avec un chapitre complet consacré aux définitions et typologies ; une présentation exhaustive des fondements sociaux et psychologiques de la délinquance. Pour chaque problématique envisagée : une esquisse des bases de méthodes de prévention et d'insertion. Un manuel très didactique et abondamment illustré avec de nombreux cas cliniques favorisant la compréhension des mécanismes qui mènent à une conduite délinquante ou criminelle ; des statistiques récentes ; des extraits de journaux ; des récits de faits divers connus. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant avec dans chaque chapitre : un sommaire introductif, les objectifs du chapitre, des résumés introductif et conclusif ; une bibliographie orientée ; des questions pour mieux retenir. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000249 150-102.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt 000395 150-102.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible 000396 150-102.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible
Titre : Psychologie du développement en 20 fiches : Comprendre et s’entraîner facilement Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Clément (1974-....), Auteur ; Élisabeth Demont, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2008 Collection : Express. Psycho Sous-collection : Psycho Importance : 1 vol. (VI-143 p.) Présentation : graph. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051357-4 Prix : 12,80 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "en 20 fiches" et "comprendre et s'entraîner facilement"
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : Comprendre la psychologie du développement le développement psychomoteur le développement cognitif le développement social les troubles du développement Index. décimale : 155 Psychologie du développement en 20 fiches : Comprendre et s’entraîner facilement [texte imprimé] / Céline Clément (1974-....), Auteur ; Élisabeth Demont, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2008 . - 1 vol. (VI-143 p.) : graph. ; 21 cm. - (Express. Psycho. Psycho) .
ISBN : 978-2-10-051357-4 : 12,80 EUR
La couv. porte en plus : "en 20 fiches" et "comprendre et s'entraîner facilement"
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Comprendre la psychologie du développement le développement psychomoteur le développement cognitif le développement social les troubles du développement Index. décimale : 155 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000479 155-33.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : Psychologie du développement : enfance et adolescence : cours et exercice Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Lehalle (1947-....), Auteur ; Daniel Mellier, Auteur Mention d'édition : 2e éd. entièrement revue et actualisée Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2005 Collection : Psycho sup. Cours et exercices Sous-collection : Cours et exercices Importance : 1 vol. (XVIII-465 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049176-6 Prix : 28 EUR Note générale : Bibliogr. p. 403-441. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Les enjeux de la psychologie du développement les interactions sociales et affectives du nourrisson le développement sensori-moteur et cognitif jusqu’à 2 ans la fonction sémiotique et la régulation des inférences l'acquisition du langage Index. décimale : 155 Psychologie du développement : enfance et adolescence : cours et exercice [texte imprimé] / Henri Lehalle (1947-....), Auteur ; Daniel Mellier, Auteur . - 2e éd. entièrement revue et actualisée . - Paris : Dunod, impr. 2005 . - 1 vol. (XVIII-465 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psycho sup. Cours et exercices. Cours et exercices) .
ISBN : 978-2-10-049176-6 : 28 EUR
Bibliogr. p. 403-441. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000478 155-32.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt La psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent au service des parents, des enseignants / Dalila Arezki
Titre : La psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent au service des parents, des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Dalila Arezki, Auteur Editeur : Editions L'Odyssée, 2010 Année de publication : 2004 Importance : 201 p ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-835-38-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : La psychologie au fil du temps la psychologie moderne est ses méthodes les instruments liés à la pratique de la psychologie Index. décimale : 155 Résumé : Or, il apparaît que durant cette aventure, dans de nombreux cas de figures, ce sont alors, non pas les enfants, les adolescents, mais plutôt les parents, les enseignants, les éducateurs d'une façon générale, qui sont inquiets ......... La psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent au service des parents, des enseignants [texte imprimé] / Dalila Arezki, Auteur . - Algerie : Editions L'Odyssée, 2010, 2004 . - 201 p.
ISBN : 978-9947-835-38-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La psychologie au fil du temps la psychologie moderne est ses méthodes les instruments liés à la pratique de la psychologie Index. décimale : 155 Résumé : Or, il apparaît que durant cette aventure, dans de nombreux cas de figures, ce sont alors, non pas les enfants, les adolescents, mais plutôt les parents, les enseignants, les éducateurs d'une façon générale, qui sont inquiets ......... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000591 155-036.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible 000592 155-036.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible C1-000482 155-36.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt Psychologie différentielle
Titre : Psychologie différentielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Yves Gilles, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Rosny-sous-Bois : Bréal éd. Année de publication : impr. 2008 Collection : Grand amphi (Rosny-sous-Bois), ISSN 1258-4495 Importance : 1 vol. (336 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-0306-6 Prix : 32 EUR Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire et évolution de la psychologie différentielle les méthodes de la psychologie différentielle l’organisation des conduites : intelligence,personnalité,intérêts Index. décimale : 155 Résumé : La psychologie différentielle porte sur l'étude des différences psychologiques entre les individus et entre les groupes. Cette discipline, parfois assimilée à la psychométrie, occupe en fait une position originale et complémentaire à la psychologie générale et à la psychologie clinique.. L'ouvrage présente successivement l'évolution de cette branche de la psychologie, de la fin du XIXième siècle à nos jours, les méthodes d'étude des différences interindividuelles (incluant le principe de construction et d'utilisation des tests), les modèles de description de l'intelligence, de la personnalité et des intérêts, l'approche cognitiviste de l'intelligence et des aptitudes, les styles cognitifs, les différences entre groupes, l'origine des différences individuelles.... Ces travaux exposent à la fois les modèles classiques, les problématiques les plus récentes (intelligence émotionnelle, précocité), l'articulation de la psychologie différentielle avec la psychologie cognitive, les neurosciences et la génétique, et présentent des outils qui trouvent des applications dans le champ de la santé, de l'éducation et du travail.. Pour cette deuxième édition, les manuels de la collection «Grand Amphi Psychologie» conservent les caractéristiques qui ont fait leur succès auprès des étudiants : l'essentiel des connaissances à acquérir et les apports méthodologiques indispensables. Les contenus sont conformes aux enseignements universitaires des licences mention psychologie, débouchant sur les masters professionnels ou de recherche. Connaissant bien les besoins des étudiants, les auteurs, enseignants-chercheurs, proposent un cours actualisé tenant compte des recherches les plus récentes et de nouveaux documents permettant d'acquérir les compétences et savoir-faire indispensables en lien avec des pratiques réelles. Chaque chapitre comporte une partie «documents et exercices» aussi développée que la partie «cours». Les étudiants pourront ainsi, par une activité autonome et complémentaire aux cours d'amphi et aux travaux dirigés, se préparer aux examens tout en développant leur sens critique.. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants de psychologie, ainsi qu'à tous ceux dont la pratique professionnelle est confrontée à la question des différences individuelles. .
Psychologie différentielle [texte imprimé] / Pierre-Yves Gilles, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2e éd. . - Rosny-sous-Bois : Bréal éd., impr. 2008 . - 1 vol. (336 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Grand amphi (Rosny-sous-Bois), ISSN 1258-4495) .
ISBN : 978-2-7495-0306-6 : 32 EUR
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire et évolution de la psychologie différentielle les méthodes de la psychologie différentielle l’organisation des conduites : intelligence,personnalité,intérêts Index. décimale : 155 Résumé : La psychologie différentielle porte sur l'étude des différences psychologiques entre les individus et entre les groupes. Cette discipline, parfois assimilée à la psychométrie, occupe en fait une position originale et complémentaire à la psychologie générale et à la psychologie clinique.. L'ouvrage présente successivement l'évolution de cette branche de la psychologie, de la fin du XIXième siècle à nos jours, les méthodes d'étude des différences interindividuelles (incluant le principe de construction et d'utilisation des tests), les modèles de description de l'intelligence, de la personnalité et des intérêts, l'approche cognitiviste de l'intelligence et des aptitudes, les styles cognitifs, les différences entre groupes, l'origine des différences individuelles.... Ces travaux exposent à la fois les modèles classiques, les problématiques les plus récentes (intelligence émotionnelle, précocité), l'articulation de la psychologie différentielle avec la psychologie cognitive, les neurosciences et la génétique, et présentent des outils qui trouvent des applications dans le champ de la santé, de l'éducation et du travail.. Pour cette deuxième édition, les manuels de la collection «Grand Amphi Psychologie» conservent les caractéristiques qui ont fait leur succès auprès des étudiants : l'essentiel des connaissances à acquérir et les apports méthodologiques indispensables. Les contenus sont conformes aux enseignements universitaires des licences mention psychologie, débouchant sur les masters professionnels ou de recherche. Connaissant bien les besoins des étudiants, les auteurs, enseignants-chercheurs, proposent un cours actualisé tenant compte des recherches les plus récentes et de nouveaux documents permettant d'acquérir les compétences et savoir-faire indispensables en lien avec des pratiques réelles. Chaque chapitre comporte une partie «documents et exercices» aussi développée que la partie «cours». Les étudiants pourront ainsi, par une activité autonome et complémentaire aux cours d'amphi et aux travaux dirigés, se préparer aux examens tout en développant leur sens critique.. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants de psychologie, ainsi qu'à tous ceux dont la pratique professionnelle est confrontée à la question des différences individuelles. .
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000590 155-035.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible C1-000481 155-35.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : Psychologie des émotions : confrontation et évitement Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Luminet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : 2002 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 Importance : 254 p. Présentation : couv. ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4014-4 Prix : 29,95 EUR Note générale : introduction à la psychologie des émotions, la rumination mentale, le partage social de l'émotion Langues : Français (fre) Mots-clés : phycologie, émotions, évitement , la rumination mentale le partage social de l’émotion Résumé : Cet ouvrage examine les conséquences à court et à long terme des situations émotionnelles qui traversent notre existence. Face à celles-ci, on distingue deux modes de réaction : une activité de confrontation ou un processus d'évitement. Psychologie des émotions : confrontation et évitement [texte imprimé] / Olivier Luminet, Auteur . - Bruxelles : De Boeck université, 2002 . - 254 p. : couv. ill. ; 28 cm. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273) .
ISBN : 978-2-8041-4014-4 : 29,95 EUR
introduction à la psychologie des émotions, la rumination mentale, le partage social de l'émotion
Langues : Français (fre)
Mots-clés : phycologie, émotions, évitement , la rumination mentale le partage social de l’émotion Résumé : Cet ouvrage examine les conséquences à court et à long terme des situations émotionnelles qui traversent notre existence. Face à celles-ci, on distingue deux modes de réaction : une activité de confrontation ou un processus d'évitement. Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000471 152-005.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible 000472 152-005.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible C1-000395 152-05.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : Psychologie des émotions : confrontation et évitement Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Luminet, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : impr. 2008 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D. Sous-collection : LMD Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24*17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5663-3 Prix : 28,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 221-241. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie, émotions, confrontation, évitement, manifestation partage social Résumé : Cet ouvrage examine les conséquences à court et à long terme des situations émotionnelles qui traversent notre existence. Face à celles-ci, on distingue deux modes de réaction : une activité de confrontation ou un processus d'évitement. Psychologie des émotions : confrontation et évitement [texte imprimé] / Olivier Luminet, Auteur . - 2e éd. . - Bruxelles : De Boeck, impr. 2008 . - 1 vol. (256 p.) : couv. ill. en coul. ; 24*17 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D.. LMD) .
ISBN : 978-2-8041-5663-3 : 28,50 EUR
Bibliogr. p. 221-241. Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie, émotions, confrontation, évitement, manifestation partage social Résumé : Cet ouvrage examine les conséquences à court et à long terme des situations émotionnelles qui traversent notre existence. Face à celles-ci, on distingue deux modes de réaction : une activité de confrontation ou un processus d'évitement. Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000476 152-007.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible C1-000397 152-07.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : Psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Cloutier, Auteur ; Pierre Gosselin (1956-....), Auteur ; Pierre Tap, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Montréal (Québec) : G. Morin Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (XVI-559 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 25*20 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-916-9 Note générale : Bibliogr. p. 483-535 Langues : Français (fre) Mots-clés : Théories du développement de l'enfant fondements biologiques du comportement développement prénatal et naissance le développement physique,perceptif et moteur Index. décimale : 155 Résumé : Priode de changements multiples, intenses et rapides, l'enfance (0-12 ans) donne sa force d'impulsion l'existence humaine. C'est l'poque o se dfinissent les structures psychologiques qui, au cours de la vie, serviront de fondement l'adaptation. D'innombrables transformations physiques, cognitives, affectives et sociales ont lieu durant cette priode du fait de la maturation et sous l'influence du milieu social et familial. Dans ce processus de changement, l'enfant est, bien sr, un acteur de premier plan, car c'est lui qui doit se dvelopper, et nul ne peut le faire sa place. Le rle de la famille, de la garderie et de l'cole est de l'aider se dvelopper, accrotre ses capacits en veillant renforcer son autonomie et respecter sa personnalit. Russir son enfance, c'est russir une grande partie de sa vie. L'enfance est non seulement une priode o la libert adulte est encore conqurir, mais aussi une priode o le bonheur prouv dans le moment prsent est garant de l'panouissement ultrieur. Le prsent ouvrage offre une synthse des connaissances scientifiques rsultant de la recherche sur les thmes les plus importants dans le domaine de la psychologie du dveloppement de l'enfant. Il a t conu pour faciliter l'enseignement universitaire, et le contenu est prsent de manire rendre aise l'assimilation des notions fondamentales. Il est assorti d'une abondante bibliographie, utile pour la conduite de recherches approfondies sur des questions prcises. L'ouvrage est un auxiliaire indispensable pour les intervenants professionnels, les enseignants et les parents. Psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Richard Cloutier, Auteur ; Pierre Gosselin (1956-....), Auteur ; Pierre Tap, Auteur . - 2e éd. . - Montréal (Québec) : G. Morin, 2005 . - 1 vol. (XVI-559 p.) : couv. ill. en coul. ; 25*20 cm.
ISBN : 978-2-89105-916-9
Bibliogr. p. 483-535
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Théories du développement de l'enfant fondements biologiques du comportement développement prénatal et naissance le développement physique,perceptif et moteur Index. décimale : 155 Résumé : Priode de changements multiples, intenses et rapides, l'enfance (0-12 ans) donne sa force d'impulsion l'existence humaine. C'est l'poque o se dfinissent les structures psychologiques qui, au cours de la vie, serviront de fondement l'adaptation. D'innombrables transformations physiques, cognitives, affectives et sociales ont lieu durant cette priode du fait de la maturation et sous l'influence du milieu social et familial. Dans ce processus de changement, l'enfant est, bien sr, un acteur de premier plan, car c'est lui qui doit se dvelopper, et nul ne peut le faire sa place. Le rle de la famille, de la garderie et de l'cole est de l'aider se dvelopper, accrotre ses capacits en veillant renforcer son autonomie et respecter sa personnalit. Russir son enfance, c'est russir une grande partie de sa vie. L'enfance est non seulement une priode o la libert adulte est encore conqurir, mais aussi une priode o le bonheur prouv dans le moment prsent est garant de l'panouissement ultrieur. Le prsent ouvrage offre une synthse des connaissances scientifiques rsultant de la recherche sur les thmes les plus importants dans le domaine de la psychologie du dveloppement de l'enfant. Il a t conu pour faciliter l'enseignement universitaire, et le contenu est prsent de manire rendre aise l'assimilation des notions fondamentales. Il est assorti d'une abondante bibliographie, utile pour la conduite de recherches approfondies sur des questions prcises. L'ouvrage est un auxiliaire indispensable pour les intervenants professionnels, les enseignants et les parents. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000593 155-037.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible 000594 155-037.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible C1-000483 155-37.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Barbel Inhelder (1913-1997), Auteur Editeur : Paris : P.U.F Année de publication : impr. 1986 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 369 Importance : 1 vol. (126 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 17*12 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2-13-039962-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Le niveau senserie-moteur le développement de perceptions la fonction sémiotique ou symbolique les opérations concrètes de la pensée et les relations interindividuelles Index. décimale : 153 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur ; Barbel Inhelder (1913-1997), Auteur . - Paris : P.U.F, impr. 1986 . - 1 vol. (126 p.) : couv. ill. en coul. ; 17*12 cm.. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 369) .
ISBN : 2-13-039962-2
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000416 153-17.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : psychologie et épistémologie génétiques Type de document : texte imprimé Auteurs : piaget, jean, Auteur Editeur : paris:dunod Année de publication : 1966 Importance : 421p Format : 22*15cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : PSYCOLOGIE. épistémologie Résumé : In-8 broché, couverture à rabats, XVIII et 421 pp., recueil de textes consacrés à Piaget ; mors légèrement blanchis, bon état. psychologie et épistémologie génétiques [texte imprimé] / piaget, jean, Auteur . - [S.l.] : paris:dunod, 1966 . - 421p ; 22*15cm.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : PSYCOLOGIE. épistémologie Résumé : In-8 broché, couverture à rabats, XVIII et 421 pp., recueil de textes consacrés à Piaget ; mors légèrement blanchis, bon état. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000220 101-057.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible 000221 101-057.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible 000222 101-057.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible
Titre : Psychologie et épistémologie génétiques Tome 1 : Thèmes piagètiens , hommage à jean piajet avec une bibliographie complète de ses œuvres Type de document : texte imprimé Auteurs : Julian de ajuriaguerra, Auteur ; E.James Anthony, Auteur Editeur : paris:dunod Année de publication : 1966 Collection : Sciences de comportement Importance : 421 p. Format : 21*15 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Bibliographie des travaux de jean piaget Question de méthode épistémologie et logique du sujet facteurs et régulations du développement l’apprentissage et le rôle de l’expérience perception et connaissance perspectives pédagogiques Index. décimale : 101 Psychologie et épistémologie génétiques Tome 1 : Thèmes piagètiens , hommage à jean piajet avec une bibliographie complète de ses œuvres [texte imprimé] / Julian de ajuriaguerra, Auteur ; E.James Anthony, Auteur . - [S.l.] : paris:dunod, 1966 . - 421 p. ; 21*15 cm.. - (Sciences de comportement) .
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-000204 101-57.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt
Titre : Psychologie évolutionniste : une introduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Lance Workman, Auteur ; Will Reader, Auteur ; Françoise Parot (1947-....), Traducteur ; Jean Gayon (1949-2018), Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : impr. 2007 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 Importance : 1 vol. (XII-380 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4865-2 Prix : 39,50 EUR Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 339-355. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : psychologie, évolutionniste, évolution, méthode, mécanisme, Index. décimale : 155.7 Résumé : La psychologie évolutionniste est une discipline relativement nouvelle qui applique le principe darwinien de la sélection naturelle à l'étude de l'esprit humain: notre esprit met en oeuvre des capacités innées, caractéristiques de l’espèce qui ont permis à nos ancêtres de survivre et de se reproduire définissant ainsi une nature humaine universelle. Psychologie évolutionniste : une introduction [texte imprimé] / Lance Workman, Auteur ; Will Reader, Auteur ; Françoise Parot (1947-....), Traducteur ; Jean Gayon (1949-2018), Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck, impr. 2007 . - 1 vol. (XII-380 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273) .
ISBN : 978-2-8041-4865-2 : 39,50 EUR
Bibliogr. et webliogr. p. 339-355. Glossaire. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : psychologie, évolutionniste, évolution, méthode, mécanisme, Index. décimale : 155.7 Résumé : La psychologie évolutionniste est une discipline relativement nouvelle qui applique le principe darwinien de la sélection naturelle à l'étude de l'esprit humain: notre esprit met en oeuvre des capacités innées, caractéristiques de l’espèce qui ont permis à nos ancêtres de survivre et de se reproduire définissant ainsi une nature humaine universelle. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000477 152-008.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible C1-000398 152-08.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt