الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية

التوجيه المدرسي / سعيد عبد العزيز

Public ISBD Titre : التوجيه المدرسي : مفاهيمه النظرية- أساليبه الفنية- تطبيقاته العلمية Type de document : texte imprimé Auteurs : سعيد عبد العزيز, Auteur ; جودت عزت عطوي, Auteur Editeur : عمان : دارالثقافة Année de publication : 2009 Importance : 372ص Format : 17x24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-16-424-9 Mots-clés : النمو  التوجيه المدرسي  الطفولة المتأخرة  المراهقة  الطفولة المبكرة  مراحل النمو  التوجيه  التكيف  الإرشاد  الصحة النفسية  مفهوم الذات  ذوي الحاجات الخاصة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب إثني عشر وحدة وهي: 1- نشأة التوجيه المدرسي وأهدافه ومبرراته.2- التوجيه عبر مراحل نمو الفرد.3- توجيه الأفراد خلال عملية التنشئة الإجتماعية.4- الأساليب الفنية لجمع المعلومات والتوجيه المدرسي.5- التوجيه المهني.6- التوجيه التربوي.7- التوجيه والإرشاد التربوي.8- التوجيه المدرسي والتكيف.9- دور المدرسة في المحافظة على النظام والإنضباط.10- دور التوجيه المدرسي في تحقيق الصحة النفسية والجسمية للطلبة.11- التوجيه وتحقيق الحاجات ومفهوم الذات.12- التوجيه للطلبة ذوي الحاجات الخاصة. التوجيه المدرسي : مفاهيمه النظرية- أساليبه الفنية- تطبيقاته العلمية [texte imprimé] / سعيد عبد العزيز, Auteur ; جودت عزت عطوي, Auteur . - عمان : دارالثقافة, 2009 . - 372ص ; 17x24سم. ISBN : 978-9957-16-424-9 Mots-clés : النمو  التوجيه المدرسي  الطفولة المتأخرة  المراهقة  الطفولة المبكرة  مراحل النمو  التوجيه  التكيف  الإرشاد  الصحة النفسية  مفهوم الذات  ذوي الحاجات الخاصة Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : جاء في الكتاب إثني عشر وحدة وهي: 1- نشأة التوجيه المدرسي وأهدافه ومبرراته.2- التوجيه عبر مراحل نمو الفرد.3- توجيه الأفراد خلال عملية التنشئة الإجتماعية.4- الأساليب الفنية لجمع المعلومات والتوجيه المدرسي.5- التوجيه المهني.6- التوجيه التربوي.7- التوجيه والإرشاد التربوي.8- التوجيه المدرسي والتكيف.9- دور المدرسة في المحافظة على النظام والإنضباط.10- دور التوجيه المدرسي في تحقيق الصحة النفسية والجسمية للطلبة.11- التوجيه وتحقيق الحاجات ومفهوم الذات.12- التوجيه للطلبة ذوي الحاجات الخاصة.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(5)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IEPS/12340	155/44.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Exclu du prêt
IEPS/12341	155/44.02	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/12342	155/44.03	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/12343	155/44.04	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/12344	155/44.05	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible

المدخل إلى الإبداع / سعيد عبد العزيز

Public ISBD Titre : المدخل إلى الإبداع Type de document : texte imprimé Auteurs : سعيد عبد العزيز, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : دار الثقافة Année de publication : 2006 Importance : 288ص Présentation : جداول Format : 17x24سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإبداع  الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعتبر هذا الكتاب المدخل للتعرف على ظاهرة الإبداع كظاهرة إنسانية إختص بها الخالق جل وعلا الإنسان على غيره من المخلوقات، وقد سعى المؤلف الى تقسيم الكتاب الى عشرة وحدات وهي:1- تاريخ الإبداع ومفهومه وأنواعه والعوامل المؤثرة فيه.2- نظريات الإبداع.3- الإبداع الشخصي(صفات المبدعين).4- دراسات الإبداع.5- قياس الإبداع.6- عوامل نجاح الإبداع ومعيقاته.7- التدريب على الإبداع.8- تنمية مهارات التفكير الإبداعي.9- إبداع الصغار من 2 الى 8 سنوات.10- تقييم إبداع الصغار المدخل إلى الإبداع [texte imprimé] / سعيد عبد العزيز, Auteur  . -  ط2 . - عمان : دار الثقافة, 2006 . - 288ص : جداول ; 17x24سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإبداع  الطفل Index. décimale : 155/ علم النفس النمو و الفروق Résumé : يعتبر هذا الكتاب المدخل للتعرف على ظاهرة الإبداع كظاهرة إنسانية إختص بها الخالق جل وعلا الإنسان على غيره من المخلوقات، وقد سعى المؤلف الى تقسيم الكتاب الى عشرة وحدات وهي:1- تاريخ الإبداع ومفهومه وأنواعه والعوامل المؤثرة فيه.2- نظريات الإبداع.3- الإبداع الشخصي(صفات المبدعين).4- دراسات الإبداع.5- قياس الإبداع.6- عوامل نجاح الإبداع ومعيقاته.7- التدريب على الإبداع.8- تنمية مهارات التفكير الإبداعي.9- إبداع الصغار من 2 الى 8 سنوات.10- تقييم إبداع الصغار

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(11)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IEPS/12093	155/34.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Exclu du prêt
IEPS/12094	155/34.02	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/12095	155/34.03	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/12096	155/34.04	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/12097	155/34.05	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/12098	155/34.06	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/18757	155/34.07	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/18758	155/34.08	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/18759	155/34.09	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/18760	155/34.10	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible
IEPS/18761	155/34.11	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Psychologie cognitive et différencielle	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200