الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

اسسس لاعادة البناء الاجتماعي / راسل،برتراند

Public ISBD Titre : اسسس لاعادة البناء الاجتماعي Type de document : texte imprimé Auteurs : راسل،برتراند, Auteur ; ابراهيم الجيش،يوسف, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : بيروت:المؤسسة الجامعية للدراسات للنشر والتوزيع Année de publication : 1987 Importance : 200ص Format : 15*22سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : البناء الاجتماعي  اعادة البناء الاجتماعي  التربية  عنصر النمو  الزواج  الدين  الكنيسة Index. décimale : 306 - (الانثربولوجيا (علم دراسة الانسان Résumé : عنصر النمو-الدولة-الحرب كمؤسسة-الملكية-التربية-الزواج ومسالة السكان-الدين والكنيسة-ماذا نستطيع ان نعمل اسسس لاعادة البناء الاجتماعي [texte imprimé] / راسل،برتراند, Auteur ; ابراهيم الجيش،يوسف, Auteur  . -  ط.1 . - بيروت:المؤسسة الجامعية للدراسات للنشر والتوزيع, 1987 . - 200ص ; 15*22سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : البناء الاجتماعي  اعادة البناء الاجتماعي  التربية  عنصر النمو  الزواج  الدين  الكنيسة Index. décimale : 306 - (الانثربولوجيا (علم دراسة الانسان Résumé : عنصر النمو-الدولة-الحرب كمؤسسة-الملكية-التربية-الزواج ومسالة السكان-الدين والكنيسة-ماذا نستطيع ان نعمل

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS11344	306/93.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

التدريس و التعلم بالدماغ ذي الجانبين / عفانة،عزو اسماعيل

Public ISBD Titre : التدريس و التعلم بالدماغ ذي الجانبين Type de document : texte imprimé Auteurs : عفانة،عزو اسماعيل, Auteur ; ابراهيم الجيش،يوسف, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار الثقافة للنشر والتوزيع Année de publication : 2009 Importance : 352ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 9957164539 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس؛ اساليب التدريس؛ طرق التعلم؛ التعلم تنشيط الجانب Index. décimale : 371 Résumé : أساسيات التدريس والتعلم بالدماغ ذي الجانبين -الجهاز العصبي وعملية التعلم-الجهاز العصبي-موصلات الدماغ وعملية التعلم-نظرية التعلم القائم علي الدماغ ذي الجانبين-فعاليات التدريس والتعلم المسيطرة علي جانبي الدماغ-استراتيجيات تدريسية لتنشيط الجانب الأيسر غير المسيطر من الدماغ-استراتيجيات تدريسية لتنشيط الجانب الأيمن غير المسيطر من الدماغ-استراتيجيات تدريسية لتنشيط جانبي الدماغ معا(الدماغ كله)-اتجاهات تربوية حديثة في تنمية ذكاوات الدماغ- التدريس و التعلم بالدماغ ذي الجانبين [texte imprimé] / عفانة،عزو اسماعيل, Auteur ; ابراهيم الجيش،يوسف, Auteur  . -  ط1 . - عمان:دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2009 . - 352ص ; 17/24سم. ISSN : 9957164539 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس؛ اساليب التدريس؛ طرق التعلم؛ التعلم تنشيط الجانب Index. décimale : 371 Résumé : أساسيات التدريس والتعلم بالدماغ ذي الجانبين -الجهاز العصبي وعملية التعلم-الجهاز العصبي-موصلات الدماغ وعملية التعلم-نظرية التعلم القائم علي الدماغ ذي الجانبين-فعاليات التدريس والتعلم المسيطرة علي جانبي الدماغ-استراتيجيات تدريسية لتنشيط الجانب الأيسر غير المسيطر من الدماغ-استراتيجيات تدريسية لتنشيط الجانب الأيمن غير المسيطر من الدماغ-استراتيجيات تدريسية لتنشيط جانبي الدماغ معا(الدماغ كله)-اتجاهات تربوية حديثة في تنمية ذكاوات الدماغ-

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
fss21599	371/316.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
fss21600	371/316.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
fss21601	371/316.3	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200