الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Auteur Danièle Moore
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Titre : Perspectives pour une didactique des langues contextualisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Blanchet (1961-....), Directeur de publication ; Danièle Moore, Directeur de publication ; Safia Asselah Rahal, Directeur de publication ; Philippe Blanchet (1961-....) ; Danièle Moore ; Safia Asselah Rahal Editeur : Paris : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : impr. 2008 Autre Editeur : Éd. des Archives contemporaines Importance : 1 vol. (210 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914610-78-0 Prix : 32 EUR Note générale : Autre(s) tirage(s) : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Étude, enseignement Allophones Langues Communication interculturelle Éducation interculturelle Sociolinguistique Index. décimale : 407.1 Résumé : Le présent ouvrage, né au sein du collectif interéseaux de didactique des langues de l'Agence universitaire de la Francophonie et porté par quelques uns de ses acteurs, a été suscité par la convergence d'un certain nombre de facteurs épistémologiques, théoriques et sociaux qui nous ont amené à considérer qu'il devenait urgent de rassembler une série d'études sur la question des contextes en didactique des langues.
Note de contenu : Bibliogr. en fin de chapitres Perspectives pour une didactique des langues contextualisée [texte imprimé] / Philippe Blanchet (1961-....), Directeur de publication ; Danièle Moore, Directeur de publication ; Safia Asselah Rahal, Directeur de publication ; Philippe Blanchet (1961-....) ; Danièle Moore ; Safia Asselah Rahal . - Paris : Agence universitaire de la francophonie : Éd. des Archives contemporaines, impr. 2008 . - 1 vol. (210 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-914610-78-0 : 32 EUR
Autre(s) tirage(s) : 2009
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Étude, enseignement Allophones Langues Communication interculturelle Éducation interculturelle Sociolinguistique Index. décimale : 407.1 Résumé : Le présent ouvrage, né au sein du collectif interéseaux de didactique des langues de l'Agence universitaire de la Francophonie et porté par quelques uns de ses acteurs, a été suscité par la convergence d'un certain nombre de facteurs épistémologiques, théoriques et sociaux qui nous ont amené à considérer qu'il devenait urgent de rassembler une série d'études sur la question des contextes en didactique des langues.
Note de contenu : Bibliogr. en fin de chapitres Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00508 370-213.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt
Titre : Plurilinguismes et enseignement : identités en construction Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martinez (1948-....), Directeur de publication ; Danièle Moore, Directeur de publication ; Valérie Spaëth, Directeur de publication ; Pierre Martinez (1948-....) ; Danièle Moore ; Valérie Spaëth Editeur : Paris : Riveneuve éd. Année de publication : DL 2008 Collection : Actes académiques (Riveneuve éd.), ISSN 2101-714X Importance : 211 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914214-52-0 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Multilinguisme Langage et éducation Étude et enseignement. Index. décimale : 370.1 Résumé : Histoires de vie, mutations sociales et culturelles, politiques linguistiques et didactique des langues... L'identité d'un individu plurilingue est le résultat d'une construction complexe et des processus variés y sont à l'œuvre, dont les enseignants et le grand public doivent être informés.
Note de contenu : Notes bibliogr. Plurilinguismes et enseignement : identités en construction [texte imprimé] / Pierre Martinez (1948-....), Directeur de publication ; Danièle Moore, Directeur de publication ; Valérie Spaëth, Directeur de publication ; Pierre Martinez (1948-....) ; Danièle Moore ; Valérie Spaëth . - Paris : Riveneuve éd., DL 2008 . - 211 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Actes académiques (Riveneuve éd.), ISSN 2101-714X) .
ISBN : 978-2-914214-52-0 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Multilinguisme Langage et éducation Étude et enseignement. Index. décimale : 370.1 Résumé : Histoires de vie, mutations sociales et culturelles, politiques linguistiques et didactique des langues... L'identité d'un individu plurilingue est le résultat d'une construction complexe et des processus variés y sont à l'œuvre, dont les enseignants et le grand public doivent être informés.
Note de contenu : Notes bibliogr. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00872 408-106.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt
