| Titre : |
Neurosciences cliniques : de la perception aux troubles du comportement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
François Math (1943-....), Auteur ; Jean-Pierre Kahn (1952-....), Collaborateur ; Jean-Pierre Vignal (19..-....), Collaborateur |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
| Année de publication : |
2008 |
| Collection : |
Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903 |
| Importance : |
1 vol. (449 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
17,5 cm × 24,0 cm × 2,5 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-5672-5 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 423-425. Webliogr. p. 427-430. Glossaire. Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ELEMENTS DE PHYSIOLOGIE SENSORIELLLE ET DE PSYCHOPHYSIOLOGIE
Les méthodes d'exploitation des fonctions sensorielle et cérébrales
L'organisation des récepteurs sensoriels
L'organisation du système nerveux
Les organes sensoriels
LES COMPORTEMENTS HUMAINS
Intégrations des données sensorielles
Comportements cognitifs
Les troubles des comportements humains |
| Index. décimale : |
616.58-39.1 |
| Résumé : |
Cet ouvrage unique en langue française aborde les divers aspects des neurosciences comportementales sous l'angle clinique. Il présente les notions essentielles de psychologie et psychiatrie biologiques, de même qu'en neurologie clinique, en mettant l'accent sur les organes sensoriels leur rôle dans l'initiation des comportements humains et leurs défaillances dans diverses altérations neurologiques ou neuropsychiatriques. Conçu comme un manuel pratique, il offre un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant qui trouvera dans chaque chapitre : un sommaire ; les objectifs du chapitre ; des synthèses structurant le texte : " Retenez " ; des zooms sur les principales questions ; de nombreuses illustrations (graphiques, tableaux, schémas fonctionnels originaux) ; la description de nombreuses techniques neurologiques, psychiatriques et tests psychologiques ; un résumé structuré selon 3 sections : " Examiner / Les troubles / En bref " ; une sélection de références bibliographiques spécifiques ; une liste de liens Web spécifiques ; des questions pour tester ses connaissances. À la fin de l'ouvrage : un lexique ; une bibliographie générale une webographie générale ; un index. Destiné aux étudiants des ler et 2e cycles en Psychologie, ce livre s'adresse également aux étudiants en Soins infirmiers (spécialisation psychiatrie) des 1er et 2e cycles, de même qu'aux étudiants du 2e cycle en Médecine. Il intéressera également les professionnels en psychologie clinique, les infirmiers psychiatriques, médecins, neurologues et neurophysiologistes. |
Neurosciences cliniques : de la perception aux troubles du comportement [texte imprimé] / François Math (1943-....), Auteur ; Jean-Pierre Kahn (1952-....), Collaborateur ; Jean-Pierre Vignal (19..-....), Collaborateur . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 1 vol. (449 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 17,5 cm × 24,0 cm × 2,5 cm. - ( Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903) . ISBN : 978-2-8041-5672-5 Bibliogr. p. 423-425. Webliogr. p. 427-430. Glossaire. Index Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
ELEMENTS DE PHYSIOLOGIE SENSORIELLLE ET DE PSYCHOPHYSIOLOGIE
Les méthodes d'exploitation des fonctions sensorielle et cérébrales
L'organisation des récepteurs sensoriels
L'organisation du système nerveux
Les organes sensoriels
LES COMPORTEMENTS HUMAINS
Intégrations des données sensorielles
Comportements cognitifs
Les troubles des comportements humains |
| Index. décimale : |
616.58-39.1 |
| Résumé : |
Cet ouvrage unique en langue française aborde les divers aspects des neurosciences comportementales sous l'angle clinique. Il présente les notions essentielles de psychologie et psychiatrie biologiques, de même qu'en neurologie clinique, en mettant l'accent sur les organes sensoriels leur rôle dans l'initiation des comportements humains et leurs défaillances dans diverses altérations neurologiques ou neuropsychiatriques. Conçu comme un manuel pratique, il offre un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant qui trouvera dans chaque chapitre : un sommaire ; les objectifs du chapitre ; des synthèses structurant le texte : " Retenez " ; des zooms sur les principales questions ; de nombreuses illustrations (graphiques, tableaux, schémas fonctionnels originaux) ; la description de nombreuses techniques neurologiques, psychiatriques et tests psychologiques ; un résumé structuré selon 3 sections : " Examiner / Les troubles / En bref " ; une sélection de références bibliographiques spécifiques ; une liste de liens Web spécifiques ; des questions pour tester ses connaissances. À la fin de l'ouvrage : un lexique ; une bibliographie générale une webographie générale ; un index. Destiné aux étudiants des ler et 2e cycles en Psychologie, ce livre s'adresse également aux étudiants en Soins infirmiers (spécialisation psychiatrie) des 1er et 2e cycles, de même qu'aux étudiants du 2e cycle en Médecine. Il intéressera également les professionnels en psychologie clinique, les infirmiers psychiatriques, médecins, neurologues et neurophysiologistes. |
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