| Titre : |
Handicap, incapacité, dépendance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Collège français des enseignants universitaires de médecine physique et de réadaptation, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Mention d'édition : |
3e éd. |
| Editeur : |
Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson |
| Année de publication : |
impr. 2009 |
| Collection : |
Abrégés. Modules transversaux |
| Sous-collection : |
Modules transversaux num. 4 |
| Importance : |
150 pages |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul. |
| Format : |
17,5 cm × 25,0 cm × 0,6 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-70478-9 |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : "réussir les épreuves classantes nationales" et "items 49 à 53, cas cliniques commentés"
Notes bibliogr. Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
PRINCIPES D'EVALUATION ET DE COMPENSATION DU HANDICAP
Evaluation clinique et fonctionnelle
Retentissement social et professionnel
COMPLICATIONS DE L'IMMOBILITE ET DU DECIBUS : PREVENTION ET CONDUITE A TENIR
Complications cutanées
Complications cardiovasculaires
Complications respiratoires (à l'exception de l'embolie pulmonaire)
L'ENFANT HANDICAPE
Dépistage des anomalies du développement
Origine des handicaps chez l'enfant
Epidémiologie
HANDICAP MENTAL
Définition des handicaps " mental " et " psychique "
Evaluation des handicaps mental et psychique
Eléments épidémiologiques et économiques
PRINCIPALES TECHNIQUES DE REEDUCATION ET DE READAPTATION SAVOIR PRESECRIRE LA MASSO-KINESITHERAPIE ET L'ORTHOPHONIE
Intervenants dans un programme de rééducation et de réadaptation
Objectifs de rééducation et moyes mis en œuvre par les différents intervenants
Règles générales et modalités de prescription de la rééducation
Etc |
| Index. décimale : |
615.8 |
| Résumé : |
Handicap-Incapacité-Dépendance présente dans le détail le module 4. II développe les items 49 à 53 avec des objectifs pédagogiques clairement définis. Cet ouvrage comprend deux parties : une partie Connaissances divisée en chapitres (chaque chapitre étant consacré à un item), commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de Points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; une partie Pratique qui propose des cas cliniques commentés couvrant les thématiques du module. Cette 3e édition comporte une actualisation de l'ensemble des chapitres de la partie Connaissances et une révision plus approfondie de 3 chapitres : le chapitre 1 " Principes d'évaluation et de compensation du handicap " (item 49) (la loi du 11 février 2005 ayant introduit une nouvelle définition du handicap). le chapitre 3 consacré à l'item 51 " L'enfant handicapé " et le chapitre 5 consacré à l'item 53 " Principales techniques de rééducation et de réadaptation. Savoir prescrire la masso-kinésithérapie et l'orthophonie ", dont la présentation est plus schématique. En fin de chaque chapitre, les encadrés " Points clés " résument les éléments indispensables pour réussir les épreuves classantes nationales. La partie Pratique a également été revue et enrichie conformément aux nouvelles épreuves. Des renvois sur le site du Cofemer permettent au lecteur d'approfondir les sujets. |
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