| Titre : |
Psychiatrie en 1000 QROC |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lebeau Gaële, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Ellipses |
| Année de publication : |
2014 |
| Collection : |
Référence ECN, ISSN 2273-3906 |
| Importance : |
311 pages |
| Présentation : |
ill |
| Format : |
14,5 cm × 21,0 cm × 1,8 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7298-8657-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Psychiatrie en 1000 QROC
Questions type concours |
| Index. décimale : |
616.6-39.1 |
| Résumé : |
1. La relation médecin-malade dans le cadre létale ou d’un dommage associé aux soins. La formation du patient. La personnalisation de la prise en charge médicale
10. Violences sexuelles
11. Soins psychiatriques sans consentement
53. Développement psychomoteur du nourrisson et de l’enfant : aspects normaux et pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage, intelligence). L’installation précoce de la relation parents-enfant et son importance. Troubles de l’apprentissage
54. L’enfant handicapé : orientation et prise en charge
55. Maltraitance et enfants en danger. Protection maternelle et infantile
56. Sexualité normale et ses troubles
57. Sujets en situation de précarité
58. Connaître les facteurs de risque, prévention, dépistage des troubles psychiques de l’enfant à la personne âgée
59. Connaître les bases des classifications des troubles mentaux de l’enfant à la personne âgée
60. Décrire l’organisation de l’offre de soins en psychiatrie, de l’enfant à la personne âgée
61. Trouble schizophrénique de l’adolescent et de l’adulte
62. Trouble bipolaire de l’adolescent et de l’adulte
63. Trouble délirant persistant
64. Diagnostiquer un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l’adaptation (de l’enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité
65. Troubles envahissants du développement
66. Troubles du comportement de l’adolescent
67. Troubles psychiques de la grossesse et du post-partum
68. Troubles psychiques du sujet âgé
69. Troubles des conduites alimentaires chez l’adolescent et l’adulte
70. Troubles somatoformes à tous les âges
71. Différents types de techniques psychothérapeutiques
72. Prescription et surveillance des psychotropes
73. Addiction au tabac
74. Addiction à l’alcool
75. Addiction aux médicaments psychotropes (benzodiazépines et apparentés)
76. Addiction au cannabis, à la cocaïne, aux amphétamines, aux opiacés, aux drogues de synthèse
77. Addictions comportementales
108. Troubles du sommeil de l’enfant et de l’adulte
115. La personne handicapée : bases de l’évaluation fonctionnelle et thérapeutique
117. Le handicap psychique
126. La personne âgée malade : particularités sémiologiques, psychologiques et thérapeutiques
135. Douleur en santé mentale
141. Deuil normal et pathologique
321. Éducation thérapeutique, observance et automédication
326. Prescription et surveillance des classes de médicaments les plus courantes chez l’adulte et chez l’enfant. Connaître pour chacune les mécanismes d’action de classe et des produits individuels, les principes du bon usage, les critères de choix d’un médicament en première intention, les causes d’échec, les principaux effets indésirables et interactions
332. Principales intoxications aiguës
346. Agitation et délire aigu
347. Crise d’angoisse aiguë et attaque de panique
348. Risque et conduite suicidaires chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte : identification et prise en charge |
Psychiatrie en 1000 QROC [texte imprimé] / Lebeau Gaële, Auteur . - Paris : Ellipses, 2014 . - 311 pages : ill ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,8 cm. - ( Référence ECN, ISSN 2273-3906) . ISBN : 978-2-7298-8657-8 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Psychiatrie en 1000 QROC
Questions type concours |
| Index. décimale : |
616.6-39.1 |
| Résumé : |
1. La relation médecin-malade dans le cadre létale ou d’un dommage associé aux soins. La formation du patient. La personnalisation de la prise en charge médicale
10. Violences sexuelles
11. Soins psychiatriques sans consentement
53. Développement psychomoteur du nourrisson et de l’enfant : aspects normaux et pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage, intelligence). L’installation précoce de la relation parents-enfant et son importance. Troubles de l’apprentissage
54. L’enfant handicapé : orientation et prise en charge
55. Maltraitance et enfants en danger. Protection maternelle et infantile
56. Sexualité normale et ses troubles
57. Sujets en situation de précarité
58. Connaître les facteurs de risque, prévention, dépistage des troubles psychiques de l’enfant à la personne âgée
59. Connaître les bases des classifications des troubles mentaux de l’enfant à la personne âgée
60. Décrire l’organisation de l’offre de soins en psychiatrie, de l’enfant à la personne âgée
61. Trouble schizophrénique de l’adolescent et de l’adulte
62. Trouble bipolaire de l’adolescent et de l’adulte
63. Trouble délirant persistant
64. Diagnostiquer un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l’adaptation (de l’enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité
65. Troubles envahissants du développement
66. Troubles du comportement de l’adolescent
67. Troubles psychiques de la grossesse et du post-partum
68. Troubles psychiques du sujet âgé
69. Troubles des conduites alimentaires chez l’adolescent et l’adulte
70. Troubles somatoformes à tous les âges
71. Différents types de techniques psychothérapeutiques
72. Prescription et surveillance des psychotropes
73. Addiction au tabac
74. Addiction à l’alcool
75. Addiction aux médicaments psychotropes (benzodiazépines et apparentés)
76. Addiction au cannabis, à la cocaïne, aux amphétamines, aux opiacés, aux drogues de synthèse
77. Addictions comportementales
108. Troubles du sommeil de l’enfant et de l’adulte
115. La personne handicapée : bases de l’évaluation fonctionnelle et thérapeutique
117. Le handicap psychique
126. La personne âgée malade : particularités sémiologiques, psychologiques et thérapeutiques
135. Douleur en santé mentale
141. Deuil normal et pathologique
321. Éducation thérapeutique, observance et automédication
326. Prescription et surveillance des classes de médicaments les plus courantes chez l’adulte et chez l’enfant. Connaître pour chacune les mécanismes d’action de classe et des produits individuels, les principes du bon usage, les critères de choix d’un médicament en première intention, les causes d’échec, les principaux effets indésirables et interactions
332. Principales intoxications aiguës
346. Agitation et délire aigu
347. Crise d’angoisse aiguë et attaque de panique
348. Risque et conduite suicidaires chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte : identification et prise en charge |
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