Titre : |
Sémiologie médicale |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bariéty Maurice, Auteur ; Bonniot R, Auteur ; Bariéty Y, Auteur ; Moline J., Auteur |
Mention d'édition : |
6 édition |
Editeur : |
Paris:Masson |
Année de publication : |
1981 |
Importance : |
555p. |
Présentation : |
ill. en coul. |
Format : |
21x13cm. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-225-67881-3 |
Note générale : |
index;figures |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Sémiologie médicale |
Index. décimale : |
616.1-24.1 |
Résumé : |
Chaque génération de médecins a son livre de sémiologie. Depuis 1960. les étudiants sont fidèles à l'ouvrage de Maurice BARIETY, Robert BONNIOT qui a toujours leur faveur et répond à leurs aspirations, puisqu'une septième édition et devenue nécessaire. Enseigner la sémiologie, c'est révéler à l'étudiant les secrets de la pathologie appliquée, lui apprendre le langage technique qui sera celui de toute sa carrière, lui procurer la méthode et le mode de pensée propre à sa profession, bref, c'est l'initier à la médecine pratique. Quelle que soit la manière d'enseigner la pathologie, que cette discipline soit " intégrée " ou non, divisée en chapitres ou " certificats ", elle a toujours pour base et pour but la collecte des symptômes. La sémiologie est le fil conducteur qui guide le médecin dans l'infinie diversité des malades. Pr. A. LEMAIRE |
Sémiologie médicale [texte imprimé] / Bariéty Maurice, Auteur ; Bonniot R, Auteur ; Bariéty Y, Auteur ; Moline J., Auteur . - 6 édition . - [S.l.] : Paris:Masson, 1981 . - 555p. : ill. en coul. ; 21x13cm. ISBN : 978-2-225-67881-3 index;figures Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Sémiologie médicale |
Index. décimale : |
616.1-24.1 |
Résumé : |
Chaque génération de médecins a son livre de sémiologie. Depuis 1960. les étudiants sont fidèles à l'ouvrage de Maurice BARIETY, Robert BONNIOT qui a toujours leur faveur et répond à leurs aspirations, puisqu'une septième édition et devenue nécessaire. Enseigner la sémiologie, c'est révéler à l'étudiant les secrets de la pathologie appliquée, lui apprendre le langage technique qui sera celui de toute sa carrière, lui procurer la méthode et le mode de pensée propre à sa profession, bref, c'est l'initier à la médecine pratique. Quelle que soit la manière d'enseigner la pathologie, que cette discipline soit " intégrée " ou non, divisée en chapitres ou " certificats ", elle a toujours pour base et pour but la collecte des symptômes. La sémiologie est le fil conducteur qui guide le médecin dans l'infinie diversité des malades. Pr. A. LEMAIRE |
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