| Titre : |
Les fondamentaux de la pathologie cardiovasculaire Enseignement intégré – Système cardiovasculaire : le cours, exercices corrigés en ligne |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Collège national des enseignants de cardiologie, Auteur ; Société française de cardiologie, Auteur ; Jean-Jacques Mercadier, Collaborateur ; Ariel Cohen (1957-....), Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Mention d'édition : |
2 édition |
| Editeur : |
Paris : Elsevier-Masson |
| Année de publication : |
2021 |
| Collection : |
DFGSM 2-3 Médecine |
| Importance : |
259p. |
| Présentation : |
couv.ill. en coul. |
| Format : |
27x21cm.. - |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-75848-5 |
| Note générale : |
index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
pathologie cardiovasculaire |
| Index. décimale : |
616.51-170.1 |
| Résumé : |
Cette 2e édition fait l’objet d’une mise à jour complète en lien avec
l’actualisation 2e édition des
connaissances
L’OUVRAGERédigé par des enseignants du Collège National des Enseignants de
Cardiologie (CNEC) et à son initiative sous l’égide de la Société Française
de Cardiologie (SFC) cet ouvrage a pour ambition de présenter le programme
complet (« les fondamentaux ») de DFGSM 2-3 en pathologie cardiovasculaire.
Il s’agit du premier ouvrage intégrant les notions fondamentales jusqu’à la
description de la sémiologie des modalités diagnostiques et des principes
thérapeutiques préfigurant la nouvelle formule de l’Examen Classant National
(ECN).
Il s’agit de connaître les bases de l’anatomie l’histologie l’embryologie
les données anatomopathologiques la biologie cellulaire la physiologie avant
d’aborder la sémiologie et d’esquisser les bases physiopathologiques des
prises en charge thérapeutiques. Sont donc traités successivement les
principaux cadres nosologiques physiopathologiques sémiologiques et
diagnostiques de la maladie coronaire des valvulopathies de l’insuffisance
cardiaque de l’électrophysiologie et des arythmies cardiaques et enfin des
principales pathologies vasculaires.
Des observations cliniques à chaque fin de chapitre miment l’épreuve de
contrôle des connaissances avec discussion commentée des corrections.
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Les fondamentaux de la pathologie cardiovasculaire Enseignement intégré – Système cardiovasculaire : le cours, exercices corrigés en ligne [texte imprimé] / Collège national des enseignants de cardiologie, Auteur ; Société française de cardiologie, Auteur ; Jean-Jacques Mercadier, Collaborateur ; Ariel Cohen (1957-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2 édition . - Paris : Elsevier-Masson, 2021 . - 259p. : couv.ill. en coul. ; 27x21cm.. -. - ( DFGSM 2-3 Médecine) . ISBN : 978-2-294-75848-5 index Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
pathologie cardiovasculaire |
| Index. décimale : |
616.51-170.1 |
| Résumé : |
Cette 2e édition fait l’objet d’une mise à jour complète en lien avec
l’actualisation 2e édition des
connaissances
L’OUVRAGERédigé par des enseignants du Collège National des Enseignants de
Cardiologie (CNEC) et à son initiative sous l’égide de la Société Française
de Cardiologie (SFC) cet ouvrage a pour ambition de présenter le programme
complet (« les fondamentaux ») de DFGSM 2-3 en pathologie cardiovasculaire.
Il s’agit du premier ouvrage intégrant les notions fondamentales jusqu’à la
description de la sémiologie des modalités diagnostiques et des principes
thérapeutiques préfigurant la nouvelle formule de l’Examen Classant National
(ECN).
Il s’agit de connaître les bases de l’anatomie l’histologie l’embryologie
les données anatomopathologiques la biologie cellulaire la physiologie avant
d’aborder la sémiologie et d’esquisser les bases physiopathologiques des
prises en charge thérapeutiques. Sont donc traités successivement les
principaux cadres nosologiques physiopathologiques sémiologiques et
diagnostiques de la maladie coronaire des valvulopathies de l’insuffisance
cardiaque de l’électrophysiologie et des arythmies cardiaques et enfin des
principales pathologies vasculaires.
Des observations cliniques à chaque fin de chapitre miment l’épreuve de
contrôle des connaissances avec discussion commentée des corrections.
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