| Titre : |
Evaluation de l'examen clinique : Semiologie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Mention d'édition : |
/Ayoub.S.-Alger:opu |
| Année de publication : |
2004 |
| Importance : |
103p. |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
22 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9961-0-0713-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Sémiologie |
| Index. décimale : |
616.1-11.1 |
| Résumé : |
Ce livret a été établi pour les enseignants du module de sémiologie mais surtout à l'intention des étudiants de troisième année, module de sémiologie.Vous y trouverez tout d'abord le matériel nécessaire à la réalisation d'un examen clinique complet.Ce document de travail est un guide qui doit être utilisé durant le stage pratique. Chaque semaine l'étudiant et l'enseignant y trouveront les objectifs à atteindre durant la séance hebdomadaire, les moyens à utiliser pour les atteindre et enfin une évaluation de l'étudiant mais aussi de l'enseignant et de l'enseignement. L'utilisation de cette méthode permettra aux étudiants de participer de façon active à leur formation mais il motivera aussi l'enseignant qui désire s'améliorer et parfaire la prise en charge des étudiants.L'étudiant doit pouvoir grâce à ce livret procéder seul ou en compagnie de son tuteur à son auto-formation. |
Evaluation de l'examen clinique : Semiologie [texte imprimé] . - /Ayoub.S.-Alger:opu . - 2004 . - 103p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-9961-0-0713-6 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Sémiologie |
| Index. décimale : |
616.1-11.1 |
| Résumé : |
Ce livret a été établi pour les enseignants du module de sémiologie mais surtout à l'intention des étudiants de troisième année, module de sémiologie.Vous y trouverez tout d'abord le matériel nécessaire à la réalisation d'un examen clinique complet.Ce document de travail est un guide qui doit être utilisé durant le stage pratique. Chaque semaine l'étudiant et l'enseignant y trouveront les objectifs à atteindre durant la séance hebdomadaire, les moyens à utiliser pour les atteindre et enfin une évaluation de l'étudiant mais aussi de l'enseignant et de l'enseignement. L'utilisation de cette méthode permettra aux étudiants de participer de façon active à leur formation mais il motivera aussi l'enseignant qui désire s'améliorer et parfaire la prise en charge des étudiants.L'étudiant doit pouvoir grâce à ce livret procéder seul ou en compagnie de son tuteur à son auto-formation. |
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