الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية
Détail de l'auteur
Auteur عطاالله فؤاد الخالدي
|
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
علم النفس الإرشادي : الدليل في الإرشاد الجمعي- تطبيقات عملية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
عطاالله فؤاد الخالدي, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط1 |
| Editeur : |
عمان : دارصفاء |
| Année de publication : |
2009 |
| Importance : |
208ص |
| Présentation : |
جداول |
| Format : |
17x24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-24-361-6 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
علم النفس الإرشادي التوجيه الإرشاد النفسي الإرشاد الجمعي |
| Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
| Résumé : |
ضم الكتاب تسعة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول: الإرشاد الجمعي. الفصل الثاني: الموجز في نظريات الإرشاد والعلاج الجمعي. الفصل الثالث: أنواع القيادات ومراحل حياة الجماعة التطورية. الفصل الرابع: نماذج الإرشاد الجمعي تبعا لنظريات مختلفة. الفصل الخامس: الإرشاد الجمعي للمراهقين. الفصل السادس: التطبيقات العملية لجلسات جماعية متنوعة للراشدين. الفصل السابع: التطبيقات العملية لجلسات جماعية لذوي صعوبالت التعلم للمرشدين. الفصل الثامن: نموذج إرشاد جمعي للمسنين. الفصل التاسع: نموذج إرشاد جمعي على مهارات التواصل بين الأفراد.
|
علم النفس الإرشادي : الدليل في الإرشاد الجمعي- تطبيقات عملية [texte imprimé] / عطاالله فؤاد الخالدي, Auteur . - ط1 . - عمان : دارصفاء, 2009 . - 208ص : جداول ; 17x24سم. ISBN : 978-9957-24-361-6 Langues : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
علم النفس الإرشادي التوجيه الإرشاد النفسي الإرشاد الجمعي |
| Index. décimale : |
155/ علم النفس النمو و الفروق |
| Résumé : |
ضم الكتاب تسعة فصول وهي كالتالي: الفصل الأول: الإرشاد الجمعي. الفصل الثاني: الموجز في نظريات الإرشاد والعلاج الجمعي. الفصل الثالث: أنواع القيادات ومراحل حياة الجماعة التطورية. الفصل الرابع: نماذج الإرشاد الجمعي تبعا لنظريات مختلفة. الفصل الخامس: الإرشاد الجمعي للمراهقين. الفصل السادس: التطبيقات العملية لجلسات جماعية متنوعة للراشدين. الفصل السابع: التطبيقات العملية لجلسات جماعية لذوي صعوبالت التعلم للمرشدين. الفصل الثامن: نموذج إرشاد جمعي للمسنين. الفصل التاسع: نموذج إرشاد جمعي على مهارات التواصل بين الأفراد.
|
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (6)
|
| IEPS/12087 | 155/246.01 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Exclu du prêt |
| IEPS/12088 | 155/246.02 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
| IEPS/12089 | 155/246.03 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
| IEPS/12090 | 155/246.04 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
| IEPS/12091 | 155/246.05 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
| IEPS/12092 | 155/246.06 | Ouvrage | Institut d’Éducation Physique et Sportive | Psychologie cognitive et différencielle | Disponible |
