| Titre : |
Eléments du langage chorégraphique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacqueline Robinson (1922-2000), Auteur |
| Editeur : |
Paris : Vigot |
| Année de publication : |
1981 |
| Collection : |
Collection Sport + plus enseignement num. 51 |
| Importance : |
[9], 129 p. |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7114-0831-3 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 125-129 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Danse Enseignement pédagogue l'instrument le matériau l'œuvre |
| Index. décimale : |
793.3- Chorégraphie |
| Résumé : |
Dix ans après sa première parution, " Eléments du langage chorégraphique " de Jacqueline Robinson est devenu un " classique ". Aujourd'hui cet ouvrage en est à sa troisième édition, preuve que son utilité est toujours actuelle. Il est destiné au danseur et apprenti chorégraphe, au pédagogue et pourquoi pas, à cet amateur de spectacles de danse qui aimerait en tirer un plaisir accru. L'ouvrage se découpe en trois parties : l'instrument - le matériau -, l'œuvre, et propose entre autres les thèmes de réflexion suivants : qu'est-ce que la technique ? Le rôle de l'imaginaire, l'espace-lieu et l'espace-symbole, le style et la forme, traitement des matériaux, une pédagogie de la création, rigueur et liberté, etc. dans une optique qui se voudrait aussi neutre que possible, sans a priori esthétiques. |
Eléments du langage chorégraphique [texte imprimé] / Jacqueline Robinson (1922-2000), Auteur . - Paris : Vigot, 1981 . - [9], 129 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - ( Collection Sport + plus enseignement; 51) . ISBN : 978-2-7114-0831-3 Bibliogr. p. 125-129 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Danse Enseignement pédagogue l'instrument le matériau l'œuvre |
| Index. décimale : |
793.3- Chorégraphie |
| Résumé : |
Dix ans après sa première parution, " Eléments du langage chorégraphique " de Jacqueline Robinson est devenu un " classique ". Aujourd'hui cet ouvrage en est à sa troisième édition, preuve que son utilité est toujours actuelle. Il est destiné au danseur et apprenti chorégraphe, au pédagogue et pourquoi pas, à cet amateur de spectacles de danse qui aimerait en tirer un plaisir accru. L'ouvrage se découpe en trois parties : l'instrument - le matériau -, l'œuvre, et propose entre autres les thèmes de réflexion suivants : qu'est-ce que la technique ? Le rôle de l'imaginaire, l'espace-lieu et l'espace-symbole, le style et la forme, traitement des matériaux, une pédagogie de la création, rigueur et liberté, etc. dans une optique qui se voudrait aussi neutre que possible, sans a priori esthétiques. |
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