الفهرس الالي لمكتبة معهد التربية البدنية و الرياضية

La peur d'enseigner / Serge Boimare

Public ISBD Titre : La peur d'enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Boimare, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2012 Collection : Enfances. Psychologie et pédagogie Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 1 vol. (XIV-161 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057663-0 Prix : 14,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 155-158. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : L'enfant  la peur d'apprendre  la relation pédagogique  l'école  les professeurs et les éducateurs Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Présentation de l'éditeur 12 ans après "L'enfant et la peur d'apprendre" (1999), Serge Boimare approfondit son analyse du malaise qui empêche le fonctionnement de la relation pédagogique dans notre école. Après la peur d'apprendre chez l'élève, il faut en effet constater qu'une peur d'enseigner chez les professeurs et les éducateurs produit toute une série d'effets négatifs. D'autant plus efficace qu'elle n'est pas reconnue, elle s'auto-alimente de la peur d'apprendre qu'elle suscite en partie. Au final, cela produit un cercle vicieux qu'il est cependant possible de briser par l'esprit d'initiative, l'accent mis sur la culture et le langage et l'apprentissage de l'analyse des pratiques pédagogiques. La peur d'enseigner [texte imprimé] / Serge Boimare, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2012 . - 1 vol. (XIV-161 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Enfances. Psychologie et pédagogie. Psychologie et pédagogie) . ISBN : 978-2-10-057663-0 : 14,50 EUR Bibliogr. p. 155-158. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : L'enfant  la peur d'apprendre  la relation pédagogique  l'école  les professeurs et les éducateurs Index. décimale : 372- l'Enseignement en EPS Résumé : Présentation de l'éditeur 12 ans après "L'enfant et la peur d'apprendre" (1999), Serge Boimare approfondit son analyse du malaise qui empêche le fonctionnement de la relation pédagogique dans notre école. Après la peur d'apprendre chez l'élève, il faut en effet constater qu'une peur d'enseigner chez les professeurs et les éducateurs produit toute une série d'effets négatifs. D'autant plus efficace qu'elle n'est pas reconnue, elle s'auto-alimente de la peur d'apprendre qu'elle suscite en partie. Au final, cela produit un cercle vicieux qu'il est cependant possible de briser par l'esprit d'initiative, l'accent mis sur la culture et le langage et l'apprentissage de l'analyse des pratiques pédagogiques.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
IEPS-23315	372-19.01	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Exclu du prêt
IEPS-23316	372-19.02	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible
IEPS-23317	372-19.03	Ouvrage	Institut d’Éducation Physique et Sportive	Entraînement/Enseignement sportif	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)