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570- : Biologie générale |
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Titre : Cours, exercices et devoirs pour la préparation du BEES 1er degré : tronc commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Sous La Dir De : J-J- Louis ; Jean-Jacques Louis (1946-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Amphora Année de publication : 1988 Collection : Sport et connaissance, ISSN 0293-7395 num. 21, 1 Importance : 141 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85180-155-5 Prix : 75 F Langues : Français (fre) Mots-clés : Cours exercices et devoirs la préparation BEES 1er degré tronc commun l’ensemble des filières d’éducateur sportif Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : Le brevet d'État d'éducateur sportif (BEES) français concerne les personnes majeurs et titulaire du module de Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1) (loi du 16 juillet 1984, puis Code du Sport, Livre II, article L. 212-1). Ce diplôme a été remplacé par le diplôme d'État du BP JEPS, DEJEPS et DESJEPS spécialité éducateur sportif.
Les enseignements conduisant au BEES comportent une partie commune à l’ensemble des filières d’éducateur sportif appelée Tronc commun et une partie spécifique.
La partie commune, c’est-à-dire celle que tous les prétendants au diplôme passent, qu’ils soient skieurs, cavaliers ou surfeurs, comporte un examen portant sur leurs connaissances générales sportives. La partie spécifique est pour sa part axée sur l’option choisie. Elle porte sur les particularités du sport que l'éducateur souhaite enseigner. Elle requiert un très bon niveau de pratique de la discipline choisie.
Un éducateur peut être titulaire du tronc commun et de plusieurs parties spécifiques, et donc de plusieurs BEES.
Le Brevet d'état se décline en trois niveaux :
BEES 1er degré : éducateur sportif, enseignement du sport choisi. C'est un diplôme de niveau IV (baccalauréat).
BEES 2e degré : formateur de formateurs, perfectionnement sportif et entraînement des sportifs de haut niveau. C'est un diplôme de niveau II (licence), permettant de se présenter aux concours de professeur de sport.
BEES 3e degré : expert dans la discipline (rare). C'est un diplôme de niveau I (master et +).
La préparation à ce diplôme est assurée par des organismes publics ou privés, et les formations sont agréées par les directions régionales de la Jeunesse et des Sports. Elle se déroule bien souvent dans les Centres de ressources et d'expertise à la performance sportive (CREPS).
Créé en 2001, le brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (BP JEPS) représente la première étape de la rénovation des diplômes et des qualifications. Dans certaines disciplines, il remplace le BEES 1er degré.
Le diplôme d'État de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (DEJEPS, bac+2)1, et le diplôme d'État supérieur de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (DESJEPS, bac+3)2, créés en 2006, remplacent dans ces cas là le BEES 2e degré,
Ces nouveaux diplômes d'état fédèrent le domaine du sport et de l'animation sociale, ils sont distingués par leurs spécialités.Cours, exercices et devoirs pour la préparation du BEES 1er degré : tronc commun [texte imprimé] / Sous La Dir De : J-J- Louis ; Jean-Jacques Louis (1946-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Amphora, 1988 . - 141 p. : ill. ; 24 cm. - (Sport et connaissance, ISSN 0293-7395; 21, 1) .
ISBN : 978-2-85180-155-5 : 75 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Cours exercices et devoirs la préparation BEES 1er degré tronc commun l’ensemble des filières d’éducateur sportif Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : Le brevet d'État d'éducateur sportif (BEES) français concerne les personnes majeurs et titulaire du module de Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1) (loi du 16 juillet 1984, puis Code du Sport, Livre II, article L. 212-1). Ce diplôme a été remplacé par le diplôme d'État du BP JEPS, DEJEPS et DESJEPS spécialité éducateur sportif.
Les enseignements conduisant au BEES comportent une partie commune à l’ensemble des filières d’éducateur sportif appelée Tronc commun et une partie spécifique.
La partie commune, c’est-à-dire celle que tous les prétendants au diplôme passent, qu’ils soient skieurs, cavaliers ou surfeurs, comporte un examen portant sur leurs connaissances générales sportives. La partie spécifique est pour sa part axée sur l’option choisie. Elle porte sur les particularités du sport que l'éducateur souhaite enseigner. Elle requiert un très bon niveau de pratique de la discipline choisie.
Un éducateur peut être titulaire du tronc commun et de plusieurs parties spécifiques, et donc de plusieurs BEES.
Le Brevet d'état se décline en trois niveaux :
BEES 1er degré : éducateur sportif, enseignement du sport choisi. C'est un diplôme de niveau IV (baccalauréat).
BEES 2e degré : formateur de formateurs, perfectionnement sportif et entraînement des sportifs de haut niveau. C'est un diplôme de niveau II (licence), permettant de se présenter aux concours de professeur de sport.
BEES 3e degré : expert dans la discipline (rare). C'est un diplôme de niveau I (master et +).
La préparation à ce diplôme est assurée par des organismes publics ou privés, et les formations sont agréées par les directions régionales de la Jeunesse et des Sports. Elle se déroule bien souvent dans les Centres de ressources et d'expertise à la performance sportive (CREPS).
Créé en 2001, le brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (BP JEPS) représente la première étape de la rénovation des diplômes et des qualifications. Dans certaines disciplines, il remplace le BEES 1er degré.
Le diplôme d'État de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (DEJEPS, bac+2)1, et le diplôme d'État supérieur de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (DESJEPS, bac+3)2, créés en 2006, remplacent dans ces cas là le BEES 2e degré,
Ces nouveaux diplômes d'état fédèrent le domaine du sport et de l'animation sociale, ils sont distingués par leurs spécialités.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-1293 570/18.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Exclu du prêt
Titre : Anatomie & physiologie humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Elaine N. Marieb, Auteur ; Simone Brito, Auteur ; Nicole Ronsmans, Traducteur Editeur : Paris: Paerson éducation Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (56 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-326-00229-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : le fonctionnement le corps humain les thèmes la relation la structure et la fonction l'homéostasie. Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : Présentation des notions de base concernant la structure et le fonctionnement du corps humain. Deux grands thèmes sont développés : la relation entre la structure et la fonction, et l'homéostasie. Anatomie & physiologie humaines [texte imprimé] / Elaine N. Marieb, Auteur ; Simone Brito, Auteur ; Nicole Ronsmans, Traducteur . - [S.l.] : Paris: Paerson éducation, 2008 . - 1 vol. (56 p.) : couv. ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-326-00229-6
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : le fonctionnement le corps humain les thèmes la relation la structure et la fonction l'homéostasie. Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : Présentation des notions de base concernant la structure et le fonctionnement du corps humain. Deux grands thèmes sont développés : la relation entre la structure et la fonction, et l'homéostasie. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IEPS-10569 570/24.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Exclu du prêt IEPS-10570 570/24.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Disponible IEPS-10571 570/24.3 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Disponible
Titre : Bactéries et environnement : adaptations physiologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Pelmont, Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 1995 Collection : Collection Grenoble sciences, ISSN 0767-371X Importance : 1 vol. (899 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-0502-9 Prix : 230 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : Adaptation physiologie cologie bactérienne Bactéries Métabolisme Génétique bactérienne Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : On appelle microenvironnement, l'environnement « immédiat », dans lequel les interactions sont directes. C'est leur monde rapproché.
Interactions, cela va dans les deux sens. Ce que l'environnement fournit aux bactéries, ce que les bactéries fournissent à l'environnement, et en quoi cela modifie, et les bactéries, et l'environnement. Il faudrait plus d'un chapitre, pour décrire tout cela.
Les bactéries prélèvent dans leur environnement les molécules dont elles ont besoin pour croître ou pour survivre (et la partie sur les conditions de vie des bactéries montre comment cela peut les modifier).
Que produisent-elles dans l'environnement ? Toutes sortes de substances de tailles diverses :
de petites molécules (appelées souvent métabolites secondaires), comme des antibiotiques qui peuvent tuer d'autres bactéries, et de nombreux autres métabolites dont on ne comprend pas toujours le rôle ;
d'autres petites molécules qui leur servent de signal de densité (le quorum sensing) ;
des enzymes qui leur permettent de transformer (hydrolyser) des molécules de l'environnement, trop grosses pour pénétrer dans leur cytoplasme (protéines, acides nucléiques, polysaccharides...), les transformant en molécules qu'elles (et d'autres) peuvent assimiler (dont elles peuvent se nourrir) ;
des sucres polymérisés sous forme de mucus, qui les protègent, forment la gangue du biofilm voire leur permettent de glisser à l'interface solide/eau, mais qui peuvent aussi servir de nourriture à d'autres espèces ;
elles produisent aussi des structures plus ou moins rattachées aux cellules qui interviennent dans ces transformations (pili, flagelles, vésicules).
Bactéries et environnement : adaptations physiologiques [texte imprimé] / Jean Pelmont, . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 1995 . - 1 vol. (899 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm.. - (Collection Grenoble sciences, ISSN 0767-371X) .
ISBN : 978-2-7061-0502-9 : 230 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adaptation physiologie cologie bactérienne Bactéries Métabolisme Génétique bactérienne Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : On appelle microenvironnement, l'environnement « immédiat », dans lequel les interactions sont directes. C'est leur monde rapproché.
Interactions, cela va dans les deux sens. Ce que l'environnement fournit aux bactéries, ce que les bactéries fournissent à l'environnement, et en quoi cela modifie, et les bactéries, et l'environnement. Il faudrait plus d'un chapitre, pour décrire tout cela.
Les bactéries prélèvent dans leur environnement les molécules dont elles ont besoin pour croître ou pour survivre (et la partie sur les conditions de vie des bactéries montre comment cela peut les modifier).
Que produisent-elles dans l'environnement ? Toutes sortes de substances de tailles diverses :
de petites molécules (appelées souvent métabolites secondaires), comme des antibiotiques qui peuvent tuer d'autres bactéries, et de nombreux autres métabolites dont on ne comprend pas toujours le rôle ;
d'autres petites molécules qui leur servent de signal de densité (le quorum sensing) ;
des enzymes qui leur permettent de transformer (hydrolyser) des molécules de l'environnement, trop grosses pour pénétrer dans leur cytoplasme (protéines, acides nucléiques, polysaccharides...), les transformant en molécules qu'elles (et d'autres) peuvent assimiler (dont elles peuvent se nourrir) ;
des sucres polymérisés sous forme de mucus, qui les protègent, forment la gangue du biofilm voire leur permettent de glisser à l'interface solide/eau, mais qui peuvent aussi servir de nourriture à d'autres espèces ;
elles produisent aussi des structures plus ou moins rattachées aux cellules qui interviennent dans ces transformations (pili, flagelles, vésicules).
Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-2056 570/34.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Exclu du prêt EPSE-2057 570/34.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Disponible
Titre : Bactéries et environnement : adaptations physiologiques V2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Pelmont, Auteur Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 1993 Collection : Collection Grenoble sciences, ISSN 0767-371X Importance : 899 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm Prix : 230 F Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Bactéries Métabolisme Écologie bactérienne Génétique bactérienne Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : On appelle microenvironnement, l'environnement « immédiat », dans lequel les interactions sont directes. C'est leur monde rapproché.
Interactions, cela va dans les deux sens. Ce que l'environnement fournit aux bactéries, ce que les bactéries fournissent à l'environnement, et en quoi cela modifie, et les bactéries, et l'environnement. Il faudrait plus d'un chapitre, pour décrire tout cela.
Les bactéries prélèvent dans leur environnement les molécules dont elles ont besoin pour croître ou pour survivre (et la partie sur les conditions de vie des bactéries montre comment cela peut les modifier).
Que produisent-elles dans l'environnement ? Toutes sortes de substances de tailles diverses :
de petites molécules (appelées souvent métabolites secondaires), comme des antibiotiques qui peuvent tuer d'autres bactéries, et de nombreux autres métabolites dont on ne comprend pas toujours le rôle ;
d'autres petites molécules qui leur servent de signal de densité (le quorum sensing) ;
des enzymes qui leur permettent de transformer (hydrolyser) des molécules de l'environnement, trop grosses pour pénétrer dans leur cytoplasme (protéines, acides nucléiques, polysaccharides...), les transformant en molécules qu'elles (et d'autres) peuvent assimiler (dont elles peuvent se nourrir) ;
des sucres polymérisés sous forme de mucus, qui les protègent, forment la gangue du biofilm voire leur permettent de glisser à l'interface solide/eau, mais qui peuvent aussi servir de nourriture à d'autres espèces ;
elles produisent aussi des structures plus ou moins rattachées aux cellules qui interviennent dans ces transformations (pili, flagelles, vésicules).
Bactéries et environnement : adaptations physiologiques V2 [texte imprimé] / Jean Pelmont, Auteur . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 1993 . - 899 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Collection Grenoble sciences, ISSN 0767-371X) .
230 F
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bactéries Métabolisme Écologie bactérienne Génétique bactérienne Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : On appelle microenvironnement, l'environnement « immédiat », dans lequel les interactions sont directes. C'est leur monde rapproché.
Interactions, cela va dans les deux sens. Ce que l'environnement fournit aux bactéries, ce que les bactéries fournissent à l'environnement, et en quoi cela modifie, et les bactéries, et l'environnement. Il faudrait plus d'un chapitre, pour décrire tout cela.
Les bactéries prélèvent dans leur environnement les molécules dont elles ont besoin pour croître ou pour survivre (et la partie sur les conditions de vie des bactéries montre comment cela peut les modifier).
Que produisent-elles dans l'environnement ? Toutes sortes de substances de tailles diverses :
de petites molécules (appelées souvent métabolites secondaires), comme des antibiotiques qui peuvent tuer d'autres bactéries, et de nombreux autres métabolites dont on ne comprend pas toujours le rôle ;
d'autres petites molécules qui leur servent de signal de densité (le quorum sensing) ;
des enzymes qui leur permettent de transformer (hydrolyser) des molécules de l'environnement, trop grosses pour pénétrer dans leur cytoplasme (protéines, acides nucléiques, polysaccharides...), les transformant en molécules qu'elles (et d'autres) peuvent assimiler (dont elles peuvent se nourrir) ;
des sucres polymérisés sous forme de mucus, qui les protègent, forment la gangue du biofilm voire leur permettent de glisser à l'interface solide/eau, mais qui peuvent aussi servir de nourriture à d'autres espèces ;
elles produisent aussi des structures plus ou moins rattachées aux cellules qui interviennent dans ces transformations (pili, flagelles, vésicules).
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-2053 570/35.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Exclu du prêt EPSE-2054 570/35.2 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Disponible
Titre de série : Biologie animale, 3 Titre : Les cordés : anatomie comparée des vertébrés ; cours Type de document : texte imprimé Auteurs : André Beaumont, Auteur ; Pierre Cassier, Auteur ; Daniel Richard (1944-....), Collaborateur Mention d'édition : 9e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2009 Collection : Sciences sup, ISSN 1636-2217 num. [3] Importance : 1 vol. (XVI-652 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051658-2 Prix : 65 EUR Note générale : Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Cordés animaux Anatomie anatomie les vertébrés cours la génétique moléculaire Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : Ce livre est destiné aux étudiants qui se dirigent vers les études, puis les carrières biologiques, vétérinaires, agronomiques, pharmaceutiques, ou vers l'enseignement secondaire, via ses concours (CAPES, Agrégation).
Le cours présente les connaissances les plus récentes sur l'anatomie fonctionnelle des Céphalocordés et des Tuniciers, la systématique phylogénétique des Cordés, le développement et l'anatomie comparée des Vertébrés. Cette dernière est liée à l'idée que l'organisation structurale des organismes obéit à des règles et qu'il existe une relation entre la forme des organes et leurs fonctions. Elle repose essentiellement sur la notion d'homologie étendue aux molécules et aux gènes avec l'avènement récent de la génétique moléculaire du développement.
Dans cette 9e édition, enrichie d'éléments fonctionnels proposés par le neurophysiologiste Daniel Richard, tous les chapitres ont été modifiés pour donner la place à des développements sur des connaissances nouvelles.Biologie animale, 3. Les cordés : anatomie comparée des vertébrés ; cours [texte imprimé] / André Beaumont, Auteur ; Pierre Cassier, Auteur ; Daniel Richard (1944-....), Collaborateur . - 9e éd. . - Paris : Dunod, impr. 2009 . - 1 vol. (XVI-652 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Sciences sup, ISSN 1636-2217; [3]) .
ISBN : 978-2-10-051658-2 : 65 EUR
Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Cordés animaux Anatomie anatomie les vertébrés cours la génétique moléculaire Index. décimale : 570- Biologie générale Résumé : Ce livre est destiné aux étudiants qui se dirigent vers les études, puis les carrières biologiques, vétérinaires, agronomiques, pharmaceutiques, ou vers l'enseignement secondaire, via ses concours (CAPES, Agrégation).
Le cours présente les connaissances les plus récentes sur l'anatomie fonctionnelle des Céphalocordés et des Tuniciers, la systématique phylogénétique des Cordés, le développement et l'anatomie comparée des Vertébrés. Cette dernière est liée à l'idée que l'organisation structurale des organismes obéit à des règles et qu'il existe une relation entre la forme des organes et leurs fonctions. Elle repose essentiellement sur la notion d'homologie étendue aux molécules et aux gènes avec l'avènement récent de la génétique moléculaire du développement.
Dans cette 9e édition, enrichie d'éléments fonctionnels proposés par le neurophysiologiste Daniel Richard, tous les chapitres ont été modifiés pour donner la place à des développements sur des connaissances nouvelles.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EPSE-5755 570/25.1 Ouvrage Institut d’Éducation Physique et Sportive Médecine/Biologie/Biochimie Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkBiologie moléculaire de la cellule
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