الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Résultat de la recherche
1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'l'enfance et son etude'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externes
L'Évolution psychologique de l'enfant / Henri Wallon
Titre : L'Évolution psychologique de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Wallon Mention d'édition : 10e éd. -- Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 1995 Importance : 200, [8] p. Format : 21 cm. - ISBN/ISSN/EAN : 2-200-21700-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : L'ENFANCE ET SON ETUDE L'enfant et l'adulte L'acte l'effet Le jeu L'affectivité Les âges successifs Résumé : L'ouvrage est un classique de la psychologie de l'enfant, et l'oeuvre la mieux connue du célèbre pédagogue. Etudiée dans une perspective psychogénétique, à la lumière d'expériences concrètes, l'évolution psychologique de l'enfant apparaît comme une succession d'étapes nettement caractérisées. Cependant, d'étape en étape, l'enfant est "un seul et même être en cours de métamorphoses". Il est donc essentiel de ne pas l'étudier fragmentairement. C'est la leçon de ce livre où sont abordés les grands problèmes de la psychologie de l'enfant : le jeu, la motricité, le développement de l'affectivité, le langage, etc.
Sommaire
L'ENFANCE ET SON ETUDE
L'enfant et l'adulte
Comment étudier l'enfant ? Les facteurs du développement psychique chez l'enfant
LES ACTIVITES DE L'ENFANT ET SON EVOLUTION MENTALE
L'acte et " l'effet "
Le jeu
Les disciplines mentales
Les alternances fonctionnelles
LES NIVEAUX FONCTIONNELS
Les domaines fonctionnels : stades et types
L'affectivité
L'acte moteur
La connaissance
La personne
Les âges successifs de l'enfance.L'Évolution psychologique de l'enfant [texte imprimé] / Henri Wallon . - 10e éd. -- . - Paris : A. Colin, 1995 . - 200, [8] p. ; 21 cm. -.
ISBN : 2-200-21700-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : L'ENFANCE ET SON ETUDE L'enfant et l'adulte L'acte l'effet Le jeu L'affectivité Les âges successifs Résumé : L'ouvrage est un classique de la psychologie de l'enfant, et l'oeuvre la mieux connue du célèbre pédagogue. Etudiée dans une perspective psychogénétique, à la lumière d'expériences concrètes, l'évolution psychologique de l'enfant apparaît comme une succession d'étapes nettement caractérisées. Cependant, d'étape en étape, l'enfant est "un seul et même être en cours de métamorphoses". Il est donc essentiel de ne pas l'étudier fragmentairement. C'est la leçon de ce livre où sont abordés les grands problèmes de la psychologie de l'enfant : le jeu, la motricité, le développement de l'affectivité, le langage, etc.
Sommaire
L'ENFANCE ET SON ETUDE
L'enfant et l'adulte
Comment étudier l'enfant ? Les facteurs du développement psychique chez l'enfant
LES ACTIVITES DE L'ENFANT ET SON EVOLUTION MENTALE
L'acte et " l'effet "
Le jeu
Les disciplines mentales
Les alternances fonctionnelles
LES NIVEAUX FONCTIONNELS
Les domaines fonctionnels : stades et types
L'affectivité
L'acte moteur
La connaissance
La personne
Les âges successifs de l'enfance.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS20856 155-12.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible FSS20310 155-21.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible